巴中职业技术学院康复治疗技术专业

【医护系简介】巴中职业技术学院医学院师资力量雄厚、教学条件完善，拥有兴文和通江2个校区。兴文校区筹建于2016年，通江校区始于1959年创办的通江县中等卫生职业学校，现开设有护理专业、助产专业、中西医结合及农村医学专业等中职教育专业，现有在校学生1000余人。兴文校区现有在校学生6000余人，设有教育学院、医医学院、理工学院、经济管理学院、学院、思想政治部等五院一部。

医学院现开设有护理专业、康复治疗技术专业、助产专业等高等职业教育专业。2017年护理专业招收新生近400名，学院结合本地区经济和社会发展的实际需求、就业状况等综合情况确定本年度招生计划。同时本着“贴近患者、贴近临床、贴近社会”的教学理念，大力引进专业人才扩充师资队伍，在原有专兼职教师60余人的基础上，2017年引进中高级职称医护教师、硕士、博士研究生等10余人。2018年新引进高级职称医护教师3人，学院现有专职教师65人，其中硕士、研究生5人，副高以上职称15人，中级职称22人，初级职称23人，另有兼职客座教授7人，师资力量足以胜任专业课程设计。

【医护系简介】巴中职业技术学院医学院师资力量雄厚、教学条件完善，拥有兴文和通江2个校区。兴文校区筹建于2016年，通江校区始于1959年创办的通江县中等卫生职业学校，现开设有护理专业、助产专业、中西医结合及农村医学专业等中职教育专业，现有在校学生1000余人。兴文校区现有在校学生6000余人，设有教育学院、医医学院、理工学院、经济管理学院、学院、思想政治部等五院一部。

医学院现开设有护理专业、康复治疗技术专业、助产专业等高等职业教育专业。2017年护理专业招收新生近400名，学院结合本地区经济和社会发展的实际需求、就业状况等综合情况确定本年度招生计划。同时本着“贴近患者、贴近临床、贴近社会”的教学理念，大力引进专业人才扩充师资队伍，在原有专兼职教师60余人的基础上，2017年引进中高级职称医护教师、硕士、博士研究生等10余人。2018年新引进高级职称医护教师3人，学院现有专职教师65人，其中硕士、研究生5人，副高以上职称15人，中级职称22人，初级职称23人，另有兼职客座教授7人，师资力量足以胜任专业课程设计。

康复治疗技术专业

（一）【人才培养目标】

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通和团队协作能力，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的实用型、技术技能型人才。

（二）【主要课程】

本专业开设的主要课程有：人体机能学、人体发育学、诊断学基础、临床医学概论、医学影像学、骨科学、康复医学导论、言语治疗技术、全科医学概论、神经病学、人体形态学、人体运动学、康复评定技术、运动疗法技术、作业疗法技术、中国传统康复技术、常见疾病康复等。

（三）【专业特色】

本专业学生在校期间可取得国家英语等级证书，国家计算机一级考试等级证书，普通话水平二级乙等证书。毕业生获得康复治疗技术专业学历毕业证外，还可获得保健按摩师证、营养师证、美容师证、心理咨询员证等资格证书。

（四）【就业面向】

1.主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院（中心）、养老院、福利院或其他康复相关机构，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。

2.综合性医院临床康复科室、康复专科医院、社区卫生服务机构康复部（社区康复站）的康复治疗师岗位。

3.其他：特殊教育学校、儿童脑瘫康复和自闭症康复机构、体育运动队等康复治疗师和康复保健服务岗位。