计算机软件技术专业
4.3.1、招生对象
1、参加全国普通高等学校统一招生考试并达到所在省的录取分数线的考生;
2、参加贵州省组织的高职高专学院招收中等职业学校统一考试并达到录取分数线的考生(仅限中职升高职的专业)。
4.3.2、学习年限
基本学制三年,实行弹性学制。
4.3.3、培养目标
本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美、全面发展,具有吃苦耐劳品质、创新精神和较强实践能力,掌握软件开发与维护的基本理论知识和基本技能,在软件设计师指导下能完成中小型软件系统设计和开发,适应计算机软件产业生产、管理等第一线工作需要的高素质技能型专门人才,掌握电子商务和电子政务开发技术,熟悉一门以上的电子商务和电子政务的开发工具,掌握电子商务应用系统的开发与维护的实用型技术人才。
4.3.4、职业范围
序号 | 就业岗位 | 就业范围 | 主要业务工作 |
1 | 程序员 | 软件开发企业、互联网站 | java面向对象编程技术、asp网页开发维护、jsp网页编程、 软件测试 、 软件维护升级 |
2 | 计算机管理员 | 企事业单位信息部门 | 机房管理与维护,软件维护,网站维护 |
3 | 软件技术工程师 | 软件开发企业,经销商 | 为企业进行产品需求分析、方案设计、产品选型、售后提供技术服务。 |
4 | 网站开发工程师 | IT企业,企事业单位信息部门 | 网站设计、开发、维护。 |
5 | IT销售工程师 | 网络设备厂商、代理商 | IT产品销售、技术服务。 |
4.3.5、人才培养规格
(一)基本素质
1、思想政治素质
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,拥护国家的各项方针政策,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。
2、人文素养与科学素质
具有较为宽阔的视野,文理交融,具有一定的科学思维和科学精神,具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力,个性鲜明、学有所长。
3、身心素质
具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯,掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育锻炼标准;具有坚忍不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。
4、职业素质
具有良好的职业态度和职业道德修养;具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风;具有从事职业活动所必需的基本能力以及管理和创新素质。
(二)专业知识技能
1、职业通用能力
本专业主要学习计算机软硬件基本理论知识,掌握数据库、JAVA、C#等高级程序设计语言的基础知识。面向对象程序设计的基本原则和方法以及软件工程的基本思想;掌握软件的安装调试和系统维护知识。
2、专业专门能力
本专业应该具备以下职业专门能力:具有熟练操作使用计算机和网络的能力;具有熟练使用办公软件的能力;具有较强的软件分析与设计的能力;具有较强的软件编程和测试的能力;具有较强的软件应用与维护的能力;具有较强的数据库管理与维护能力;具有一定的计算机安全与管理能力;具有网页编程和网站建设的能力;掌握软件的测试知识;能够使用JAVA、C#等语言进行电子商务网站软件开发与设计。
(三)证书
办工自动化――工业信息化部
“程序员”―― 工业信息化部、人力资源和社会保障部
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原标题:毕节职业技术学院计算机软件技术专业