专业优势：本专业是教育部2019年新审批的教育类国控专业，拥有一支实践技能强、业务素质好、结构合理的师资队伍，高级职称比例约占50%,有1名市级职教名师、1个市级优秀教学团队、4名市级青年骨干教师；拥有一流的数码钢琴实训室、舞蹈实训室，与东方爱婴、美吉姆等多家早教机构建立了合作关系，为培养合格的早期教育人才奠定了基础。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较好的科学与人文素养，能够适应早期教育事业发展的需要，掌握系统的婴幼儿教育学、心理学、早期教育理论基础和科学的婴幼儿护理常识及先进的早期教育方法，熟练掌握3岁前儿童教育技能，能够在早教机构、托幼机构、社区、家庭教育咨询机构等相关领域从事早期教育、保育护理、家庭教育指导、早期教育管理与科研等工作，并能不断进行专业学习的高素质应用型教师与专门人才。
就业岗位：北京市早教机构一线教师、行政管理人员。
核心技能：具有良好的口语表达能力，观察婴幼儿行为、评价婴幼儿发展及对婴幼儿开展保育和教育指导的能力；开展早期教育活动的组织指导技能和班级管理、早教机构环境创设与教玩具制作的能力；具备婴幼儿抚触与按摩的技巧、游戏设计、多元智能开发等能力，对幼儿家长进行沟通与教育指导的能力。
主修课程：婴幼儿卫生与保育、婴幼儿心理学、早期教育概论、婴幼儿游戏、婴幼儿观察与评估、婴幼儿亲子活动设计与指导、婴幼儿语言活动设计与组织、婴幼儿动作活动设计与组织、婴幼儿认知活动设计与组织、婴幼儿社会活动设计与组织、婴幼儿艺术活动设计与组织、婴幼儿家庭教育指导、乐理与视唱练耳、美工、舞蹈。
资格证书：依照国家职业分类标准及对学生就业有实际帮助的相关职业证书的要求，把职业资格证书课程纳入专业教学计划，改进人才培养方案，创新人才培养模式，强化学生技能训练，使学生在获得毕业证书的同时，顺利获得早教指导师资格证书、育婴师资格证书、普通话等级证书、幼儿教师资格证书，增强毕业生的就业竞争能力。
就业情况：本专业首次招生，就业前景趋好。