安徽冶金科技职业学院数控技术专业

数控技术专业介绍

专业代码：560103

本专业为“中国制造2025”重点发展产业之一，我校该专业2011年作为安徽特色专业建设点。随着制造信息化工程的进一步推进，利用高新技术和信息化改造提升传统产业，提高企业的技术装备水平和产品竞争力，制造设备的大规模数控化已经成为趋势，社会对高端数控技术人才的需求进一步增加，中国正在变成“世界智造中心”，马鞍山将便成为“智造名城”。数控技术专业一直遵循“专业建设与企业发展同步、培养目标与企业需求同步、技能训练与岗位要求同步、职业素养教育与企业文化相适应”的“校企合作建专业”理念，主动适应行业企业实际需求，以就业为导向、服务为宗旨，不断探索产教融合、校企合作的专业建设之路。

一、培养目标：

本专业培养拥护党的方针、政策，热爱祖国，德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素质。面向数控行业,根据行业相关岗位（群）需求而设置,适应从事数控机床的操作、数控加工工艺及程序编制、数控机床调试及维修、产品检验和质量管理等领域第一线需要，具有良好的职业道德、爱岗敬业精神,有责任意识和创新意识,掌握数控技术基础知识和专业知识知识，具有数控操作、数控编程、数控机床调试及维修、产品检验和质量管理的专业实践技能力，适应现代数控加工制造所需要的高技能应用型人才。

二、培养规格

1、知识学习

（1）使学生具有一定的自然科学和社会科学的基础；

（2）使学生能掌握一定的数控加工、机械零件制造领域的理论基础知识；

（3）使学生掌握机械零件加工、机械制造方法、计算机辅助设计技术的专业知识，接受机械零件加工与工艺编制的基本训练。

2、能力培养

（1）具有本专业必需的制图、计算、实验、文献检索、数控机床操作等的基本技能；

（2）具有本专业领域必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势；

（3）具有初步的解决实际生产问题及组织管理能力；

（4）具有较强的自学能力和创新意识，具备一定的社会适应能力和可持续发展能力。

3、素质提升

（1）具有较高的政治思想觉悟，具有艰苦创业精神、有正确的人生观和价值观；

（2）具有较高文化素质和团队精神、沟通能力和自我学习能力；

（3）具有健康的体魄和良好的心理素质。

三、职业证书

本专业学生在专业学习期间，可以获得的职业资格证书及专业专项技能证书。

1、专业资格证书：数控机床操作工（数控车工、数控铣工、加工中心操作工）、机修钳工、三维软件设计师等；

2、高等学校英语应用能力 级或以上证书；

3、全国高等学校计算机等级考试（二级）证书（办公软件高级应用）2级；

四、就业方向

服务现代制造行业，从事数控加工工艺及设备维护工作。

1、主要就业岗位：数控加工工艺与数控加工程序编制；数控设备的操作及维护；模具设计与制造；

2、次要就业岗位：CAD/CAM软件应用；数控系统或设备的销售与技术服务工作；其它机械产品设计与开发；

3、其他就业岗位：数控设备的安装调试及维修；车间生产组织与管理工作。

五、课程体系与核心课程

主干课程包括：机械制图与计算机绘图、机械制造基础、公差配合与技术测量、电工电子技术基础、机械设计基础、机械制造工艺学、液压技术基础、金属切削机床、金属切削原理与刀具、数控编程与加工等。