长春职业技术学院是经吉林省人民政府批准成立，以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展，具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校。是国家百所示范性高等职业学校，全国毕业生就业典型经验高校，“中国特色高水平高职学校和专业建设单位”，高水平专业群建设单位(A档)，国家优质专科高等职业院校，教育部首批现代学徒制试点单位，吉林省特色高水平学校。
学校先后荣获“全国职业教育先进单位”、“全国高等职业院校就业星级示范校”、“高校为振兴老工业基地服务先进单位”、“吉林省五一劳动奖状”、“长春市人民满意学校”，2016年荣获“第五届黄炎培职业教育奖优秀学校奖”。学生创新创业基地被评为国家级众创空间。原党和国家领导人胡锦涛、温家宝、陈至立等曾先后来到学校视察指导，给予了较高的评价。
学校由卫星、龙嘉、世纪三个校区构成,土地面积69.8万平方米，建筑面积39.69万平方米，教职工1千余名，全日制在校生1万余人。根据吉林省和长春市汽车、农产品加工、医药健康、轨道交通装备、光电信息、影视文创、旅游、商贸流通等支柱优势产业的需求,学校设立了信息、机电、汽车、食品、旅游、商贸、艺术、现代农学院8个学院，64个专业，面向全国24个省招生。
学校遵循以内涵发展为主的方针，确立了“以智启技 技以载道”的办学理念,凝练出以“铸诚精艺”为核心的校园文化。学院遵循市场规律和高职教育规律,形成了政府主导、行业指导,企业参与的“一主多元”办学模式,探索了校企融合、工学结合的“五同”人才培养模式,使人才培养和人才使用融为一体。
学校注重办学规模和办学效益的协调发展,深化招生制度改革,稳定招生规模,优化生源结构,提高生源质量,充分发挥示范校的引领与辐射作用，录取率、报到率在省内同类院校中居于领先地位。
学校专业建设成效显著,各专业与企业密切合作,深入推进教育教学改革,形成了以国家双高专业群、国家示范专业为龙头,省级示范专业和院级示范专业为支撑的三级专业建设体系,实现了人才培养水平的整体提升。学校现有中国特色高水平专业群1个,国家级示范专业5个,国家级骨干专业5个；吉林省特色高水平专业群10个,省级示范专业9个；省级品牌专业群7个,省级特色专业群8个；国家级生产性实训基地6个；双师型教师培养培训基地2个；国家级精品课程7门,国家精品资源共享课程6门；省级精品课程17门，教指委精品课程18门；国家级教学成果奖3项,省级教学成果奖19项。
学校教学设施先进齐全,是国家职业教育数字化校园实验校,教学仪器设备总值近3亿元。建成了集教学、培训、科研、生产、技术服务于一体的10个校内实训基地,其中有5个国家级实训基地,5个省级实训基地,2个省级工程研究中心,可同时容纳3000人进行实验、实训、实习,并全部通过了ISO9000:2000版国际质量管理体系认证。学校建有多个适合不同专业需求的校外实训基地,学生半年以上顶岗实习率达100%。
学校现有国家级优秀教学团队4个,全国机械行业职业教育服务先进制造专业领军教学团队1个,省级“黄大年式”教学团队2个,省级优秀教学团队10个；国家“万人计划”教学名师1名、国家教学名师1名；享受国务院政府特殊津贴2人；全国美教师1名；吉林省有突岀贡献专家4人、全国黄炎培职业教育“杰岀教师奖”1人、吉林省黄炎培职业教育“杰出教师奖”5人；省级教学名师3名、省级“首席技师”3名、长白山技能名师31名、“长春工匠”25名。先后有9名教师获得长春市师德标兵,3名教师获得吉林省劳动模范,6名教师获得长春市劳动模范。
| 序号 | 专业名称 | 科类 | 人数 | 学费标准 (元/年) |
学刨(年) |
| 1 | 物联网应用技术 | 文理兼招 | 55 | 5500 | 3 |
| 2 | 计算机应用技术 | 文理兼招 | 75 | 7000 | 3 |
| 3 | 计算机网络技术 | 文理兼招 | 40 | 7000 | 3 |
| 4 | 软件技术 | 文理兼招 | 75 | 8900 | 3 |
| 5 | 数字媒体技术 | 文理兼招 | 60 | 7500 | 3 |
| 6 | 大数据技术 | 文理兼招 | 55 | 6000 | 3 |
| 7 | 信息安全技术应用 | 文理兼招 | 40 | 6000 | 3 |
| 8 | 人工智能技术应用 | 文理兼招 | 30 | 待定 | 3 |
| 9 | 现代移动通信技术 | 文理兼招 | 60 | 8900 | 3 |
| 10 | 种子生产与经营 | 文理兼招 | 45 | 待定 | 3 |
| 11 | 现代农业技术 | 文理兼招 | 45 | 5000 | 3 |
| 12 | 动物医学 | 文理兼招 | 45 | 5000 | 3 |
| 13 | 畜牧兽医 | 文理兼招 | 45 | 5000 | 3 |
| 14 | 宠物养护与驯导 | 文理兼招 | 45 | 5000 | 3 |
| 15 | 园林工程技术 | 文理兼招 | 45 | 5000 | 3 |
| 16 | 风景园林设计 | 文理兼招 | 45 | 5000 | 3 |
| 17 | 大数据与会计 | 文理兼招 | 120 | 6000 | 3 |
| 18 | 现代物流管理 | 文理兼招 | 75 | 6000 | 3 |
| 19 | 电子商务 | 文理兼招 | 80 | 5000 | 3 |
| 20 | 市场营销 | 文理兼招 | 65 | 5000 | 3 |
| 21 | 中小企业创业与经营 | 文理兼招 | 35 | 5000 | 3 |
| 22 | 财言管理 | 文理兼招 | 35 | 5000 | 3 |
| 23 | 社区管理与服务 | 文理兼招 | 35 | 4500 | 3 |
| 24 | 金融服务与管理 | 文理兼招 | 35 | 待定 | 3 |
| 25 | 药品经营与管理 | 文理兼招 | 35 | 5000 | 3 |
| 26 | 药品生物技术 | 文理兼招 | 45 | 6000 | 3 |
| 27 | 中药制药 | 文理兼招 | 45 | 6000 | 3 |
| 28 | 食品生物技术 | 文理兼招 | 35 | 6000 | 3 |
| 29 | 医疗器械维护与管理 | 文理兼招 | 40 | 7500 | 3 |
| 30 | 健康管理 | 文理兼招 | 40 | 5000 | 3 |
| 31 | 食品类〈食品智能加工技术 、食品质量与安全2个专 业) |
文理兼招 | 45 | 6000 | 3 |
| 32 | 机械设计制造类〈机械设计 与制迄、机械制造及自动化 幼栖抟术、 、数控技术、 工业设计4个专业) |
文理兼招 | 180 | 5500 | 3 |
| 33 | 城市轨道交通类〈城市轨道 车辆应用技术、城市轨道交 通机电技术、城市轨道交通 通信信号技术、城市轨道交 通供配电技术、城市轨道交 通运营管理5个专业) |
文理兼招 | 160 | 6800 | 3 |
| 34 | 建筑消防技术 | 文理兼招 | 30 | 5500 | 3 |
| 35 | 智能焊接技术 | 文理兼招 | 30 | 7900 | 3 |
| 36 | 机电一体化技术 | 文理兼招 | 40 | 7500 | 3 |
| 37 | 电气自动化技术 | 文理兼招 | 45 | 7500 | 3 |
| 38 | 工业机器人技术 | 文理兼招 | 45 | 7500 | 3 |
| 39 | 智能控制技术 | 文理兼招 | 40 | 6000 | 3 |
| 40 | 旅游管理 | 文理兼招 | 80 | 5000 | 3 |
| 41 | 酒店管理与数字化运营 | 文理兼招 | 80 | 5000 | 3 |
| 42 | 会展策划与管理 | 文理兼招 | 30 | 5000 | 3 |
| 43 | 应用韩语 | 文理兼招 | 30 | 4300 | 3 |
| 44 | 应用日语 | 文理兼招 | 30 | 4300 | 3 |
| 45 | 旅游英语 | 文理兼招 | 30 | 4300 | 3 |
| 46 | 应用俄语 | 文理兼招 | 20 | 5000 | 3 |
| 47 | 环境艺术设计 | 文理兼招 | 45 | 7500 | 3 |
| 48 | 动漫制作技术 | 文理兼招 | 40 | 7500 | 3 |
| 49 | 广告艺术设计 | 文理兼招 | 45 | 7500 | 3 |
| 50 | 虚拟现实技术应用 | 文理兼招 | 30 | 5500 | 3 |
| 51 | 汽车制适与试验技术 | 文理兼招 | 60 | 7900 | 3 |
| 52 | 新能源汽车技术 | 文理兼招 | 60 | 7900 | 3 |
| 53 | 汽车电子技术 | 文理兼招 | 60 | 7900 | 3 |
| 54 | 汽车智能技术 | 文理兼招 | 80 | 5700 | 3 |
| 55 | 汽车检测与维修技术 | 文理兼招 | 40 | 7900 | 3 |
| 56 | 汽车技术服务与营销 | 文理兼招 | 60 | 7900 | 3 |
| 2960 |
（一）单独招生定义及特点?
单独招生是教育部授权高职院校独立组织考试录取的一种招生方式,于高考前完成录取。招生对象主要为院校所在省的高中毕业生和中职毕业生,招生计划纳入院校每年国家核定的招生计划总数内。按教育部规定,参加单独招生考试,若被录取,不再参加当年全国统一高考。未被录取的可继续参加高考,正常填报志愿。
（二）学院开展单独招生改革试点情况怎样?
2011年开始,学院在吉林省率先开展单独招生改革试点。经过11年的改革实践,学院单独招生规模逐年扩大,招生办法不断创新,社会影响日益广泛,招生对象也扩大到高中毕业生和中职毕业生。学院单独招生改革得到全省考生、社会各界的广泛认可和好评,众多考生积极报考。
（三）参加单独招生被录取的考生与参加普通高考被录取的考生待遇是否相同?
按教育部规定,参加单独招生被录取的考生在收费、学籍注册、学生管理和毕业待遇等方面与参加普通高考被录取的考生待遇完全相同。
（四）学院为学生提供哪些升学及深造机会?
1.在校进修：近年来,学院3000余名在校生通过完成本科学历教育。
2.继续深造：近年来,在吉林省专升本考试中,学校1200余名学生被东北电力大学、吉林建筑大学、吉林工商学院、长春师范大学、长春大学等院校录取。
3.国际交流、海外升学：学院与境外多所教育机构合作,学生在校就读同时可直接升入美、加、日、韩院校二、三年级就读本科,毕业后可同时获得国内外双学历。
（五）学院开设的奖、助学金及帮扶体系如何?
学院对家庭经济困难学生采取奖、贷、助、补、减、免“的帮扶体系。新生入学时，家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住宿费,可在开学报到的当天,通过学校开设的“绿色通道”报到。入校后再向学校申报家庭经济困难,由学校核实认定后采取不同措施给予资助。其中,解决学费、住宿费问题,以国家助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅；奖学金500-8000元/生/年。解决生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅；助学金2000/4000元/生/年。每年根据实际情况适当减免家庭经济困难、品学兼优学生的学杂费,同时向经济困难学生提供勤工助学岗位,使贫困的学生既能增加收入，又能锻炼能力,提高综合素质。
四、 毕业生就业介绍建校以来，学校已向社会输送毕业生20余万名。学校为学生提供形式多样的就业指导服务，为毕业生就业提供有力支撑和重要保障。学校在吉林省内、京津塘、环渤海、长三角等区域广泛开发就业市场，建立了稳定的省内外就业基地600余家。一汽-大众汽车有限公司、三星电子（苏州）电脑有限公司、阿尔斯通技术服务（北京）有限公司等30余家世界500强企业录用学校毕业生。权威调查机构新锦成调查数据显示，学校毕业生就业率高、就业质量高、毕业生满意率高。多年来，学校毕业生就业率稳定在95%以上，毕业生吉林省内就业率75%以上，用人单位满意率达92%。学校被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校，就业工作跨入全国高校50强。
参加吉林省2022年高考报名并已选报高职单招考试,且高职单招文化素质考试成绩达到低控制分数线的高中、中职毕业生及同等学力考生均可报名。
（一） 报名及考试1.报名方式:实行网上报名并填报专业志愿,报名网址为长春职业技术学院招生信息网一单独招生专栏。
2.每个考生限报一所学校志愿,不可以兼报其他学校志愿。
3.考试由文化素质考试与职业技能测试两部分组成。文化素质考试实行全省统一考试.职业技能测试采取机考(在电脑上进行答题考试)形式进行。
（二） 报考费用考生在网上报名时用手机扫描微信二维码,按照流程完成网上微信支付报名费。(无其他缴费方式，一经缴费,概不退费)
（三） 录取原则及说明1.学校根据招生计划数和考生的考试成绩,划定录取低控制分数线。
2.第一轮录取未完生计划,在规定的时间内在学院网站公布剩余计划,考生在网上填报征集志愿(第一轮已经被录取的考生不允许参加征集志愿),并再次组织职业技能测试,按照学校《招生章程》完成征集志愿录取。
3.对考生的身体健康要求。按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高校招生体检指导意见》及有关规定执行。新生入学后,学院将对其进行资格复查,资格复查不合格者,取消入学资格。
4.按教育部规定,参加单独招生被录取的考生不得再参加全国统一高考,未被录取的考生可继续参加2022年全国统一高考,正常填报志愿。
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