2022年云南新兴职业学院单独招生口腔医学技术专业职业适应性测试大纲(面向普通高中毕业生)
一、指导思想
通过专业职业适应性测试,考察考生的基本素质、综合素质、思辨能力、语言表达能力、社会综合适应能力、临场应变能力及有关技能和相关特长,了解学生对本专业的关注程度和学习的潜质,包含对口腔医学技术等方面了解的程度。
二、面试内容和要求
(一)综合素质
1.仪容仪表
(1)男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。
(2)女同学要求理运动短发或扎马尾辫,前额流海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。
(3)穿戴整洁、朴素、大方,不穿拖鞋,不穿奇装异服,不盲目追求名贵服饰,不得在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明柔装,不穿过分暴露衣着。
(4)不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身符。不染、不装饰指甲,不留长指甲。
(5)不得穿拖鞋进入校园,女生不得穿高跟鞋。
2.精神面貌
(1)青春的朝气。
(2)独立性。
(3)团结性。
(4)创造性
3.语言表达
口齿清楚,语速适中,表达准确,简洁、流畅,能较准确地表达自己的观点。
4. 心理素质
活泼、积极、上进,有自信心, 能够冷静地处理问题,有一定的情绪调节和自控能力。
5.逻辑思维等适应综合能力
能正确理解和分析问题,抓住要点,思维 灵活,条理清晰,逻辑性强,有较好的应变能力。
(二)专业适应性
通过考官提问环节了解考生对专业的认知,以此来考察考生的语言表达能力、思维特征和专业兴趣,通过学生的语言表达、思维、创新能力及合作品质等考核。
1.专业认知
了解口腔医学技术专业基本知识、专业的就业方向和部分就业岗位。
2.创新思维
对口腔医学技术专业涉及的操作技术能进行比较有见地或者有比较新颖的看法和观点,并能提出较专业的解决问题的途径。
三、面试形式和方法
(一)面试包含综合素质和专业潜质两部分,每部分各占时间:15 分钟。
(二)先后进行综合素质和专业适应性测试。
四、评分标准
序号 | 面试模块 | 权重 | 模块 | 分值 | 评分标准 | 备注 |
一 | 综合素质 | 80 | 仪容仪表 | 15 | (1)男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。 (2)女同学要求理运动短发或扎马尾辫,前额流海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。 (3)穿戴整洁、朴素、大方,不穿拖鞋,不穿奇装异服,不盲目追求名贵服饰,不得在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明柔装,不穿过分暴露衣着。 (4)不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身符。不染、不装饰指甲,不留长指甲。 (5)不得穿拖鞋进入校园,女生不得穿高跟鞋。 | |
精神面貌 | 15 | (1)青春的朝气。 (2)独立性。 (3)团结性。 (4)创造性 | |
语言表达 | 10 | 口齿清楚,语速适中,表达准确,简洁、流畅,能较准确地表达自己的观点。 | |
心理素质 | 20 | 活泼、积极、上进,有自信心, 能够冷静地处理问题,有一定的情绪调节和自控能力。 | |
逻辑思维等适应综合能力 | 20 | 能正确理解和分析问题,抓住要点,思维 灵活,条理清晰,逻辑性强,有较好的应变能力。 | |
二 | 专业适应性 | 120 | 专业认知 | 60 | 了解口腔医学技术专业基本知识、专业的就业方向和部分就业岗位 | |
创新思维 | 60 | 对口腔医学技术专业涉及的操作技术能进行比较有见地或者有比较新颖的看法和观点,并能提出较专业的解决问题的途径。 | |
原标题:2022年云南新兴职业学院单独招生口腔医学技术专业职业适应性测试大纲(面向普通高中毕业生)