一、适用专业
1.航海技术（专业代码： 500301）
2.轮机工程技术（专业代码：500303）
3.国际邮轮乘务管理（专业代码：500304）
二、测试要求
1．心理素质：具备健全的心理和乐观的人生态度；适应海上艰苦环境条件下工作的身体和心理素质；能够冷静地处理问题，不偏激，不固执，能够适应海上相对封闭和单调的环境，具有一定的情绪调节和自控能力；具有一定的情绪调节和自控能力。
2．仪表仪态：衣着整洁，仪表得体，举止大方，符合航海职业特点；五官端正，口齿清楚，身体符合国家海事局相关要求和国际邮轮乘务管理、国际五星级酒店管理职业特点要求。
3．语言表达：能听懂简单的英语日常会话，并能做出合理的回应，能用英语做自我介绍；普通话标准，语速适宜，表达准确，简洁、流畅，能够较准确地表达自己的观点，回答问题态度积极，并能做出恰当的回应。
4．思维品质：热爱航海、邮轮服务事业，吃苦耐劳，服务意识强，思维品德好，能正确地理解和分析问题，抓住要点，并及时做出适当的反应，思维灵活，条理清晰，逻辑性强，有较好的应变能力。
三、测试内容
1.普通高中毕业生及高中同等学力者
（1）综合知识
1）对航海技术专业、轮机工程技术专业、国际邮轮乘务管理专业、国际五星级酒店管理相关职业岗位有初步的了解，对加入相关行业有较强的愿望。
2）对航海地理、科技、文化、历史等领域常识的认知。
3） 对航海涉外知识、航海职业特点中常见问题的理解分析。
4）对基本物理现象、地球科学、海洋文化、航海史等领域常识的认知。
5）对社会热点现象、航海工作中常见问题的理解分析。
（2）职业适应性
具有一定人际交往能力、公共关系处理能力、劳动组织能力、集体意识和社会责任心、自我学习能力、信息收集与处理，具有较好的团队协作意识和服务意识。重点考察考生对航海类专业的了解程度、职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力倾向等方面与报考专业(职业)的匹配程度。
2.“三校生”
（1）综合知识
对延安职业技术学院、对航海类专业有一定了解；对航海地理、科技、文化、历史、涉外知识、机械基础知识、航海职业特点中常见问题、酒店管理相关职业岗位有初步认知。对加入航海类专业学习有较强的愿望。
（2）职业技能
具备一定的航海地理知识，能识别简单的方向和方位，掌握简单的英语词汇。具备一定的机电原理知识，能够识别简单的物理学模型，掌握简单的物理分析和计算方法，掌握一定的餐饮、前厅、客房的实操技能。
四、测试方式和评分标准
1.普通高中毕业生及高中同等学力者
采用面试+职业适应性测试的方式，全面考察考生的语言表达能力、职业适应能力、应变能力、道德修养等。
评价项目 | 指标要素 | 分值 |
面试（150分） | 1．正确理解题意并能紧扣题目回答 | 20 |
2．观点或理念无常识性错误 | 20 |
3．内容较全面 | 20 |
4．层次感强，有较好的逻辑性 | 20 |
5．能用普通话回答，表达顺畅，语音语速适当 | 20 |
6．有一定的见解和较深入的分析 | 20 |
7．能客观评价自我，可信度高 | 10 |
8．能表现出一定的航海职业特点如：吃苦耐劳意识与团队协作意识 | 20 |
职业适应性测试(150分) | 1．才艺的水平与程度 | 20 |
2．了解一定的航海文化、酒店服务、管理知识 | 50 |
3．富有创意，亮点突出 | 20 |
4．气质与素养情况 | 20 |
5．独特优势的程度（可用英语做简单交流） | 40 |
2.“三校生”
采用专业能力笔试+技术技能测试的方式，全面考察考生的专业通用能力、道德修养、语言表达能力、职业技能、应变能力等。
（1）专业能力笔试（100分）
考察考生的计算机基础知识、职业认知、心理常识、思想道德与法律常识、时政热点、兴趣爱好、人文常识、社会综合知识等。
（2）技术技能测试（200分）
根据考生水上运输类专业的技能操作规范性、动作协调性、完成时间及职业素养进行成绩评定。
2022年3月6日
