2022年鮀滨职校教育艺术教学部招生咨询手册

A:今年共有6个招生专业，其中计算机平面设计有2个专业方向。详情如下：

A:幼儿保育专业是学前教育专业转设而来。按国家教育部、广东省教育厅要求，我省中职阶段学前教育专业转设为幼儿保育专业。

A:这两个都是艺术设计类专业，工艺美术（室内装饰设计）教学中多采用家居设计为案例，艺术设计与制作（商务空间设计）教学中多采用商铺店面设计为案例。喜欢空间设计的同学选择这两个专业都可以学有所成。这两个专业还都是广东省首批高职高考本科院校试点专业，学生参加高职高考可直接报考本科专业。

A:这是计算机平面设计专业的两个培养方向。广告设计方向侧重培养适应传统广告行业的设计人才，主要开设了广告设计、插画设计、书籍装帧设计、标志与VI设计、包装设计等课程。电商美工方向侧重培养适应电子商务、网络媒体行业的设计人才，主要开设电子商务基础、网店装修、商品拍摄与图片处理、网络营销实务等课程。

A:这个专业以大量的舞蹈、音乐课程为教学内容，为学生打下规范扎实的艺术基本功。学生毕业后可以通过升学继续深造，也可以在艺术培训机构、艺术演出团体从事教学、表演等相关工作。

A:每个专业根据培养目标开设了专业特色鲜明，理论实践相结合，重点培养相应职业技能的专业课程。

七、学生毕业后有哪些出路？

A:学生按照自身意愿和条件可升学，可就业。

A:主要是“全省统考”和“高校自主”的区别，全省统考选拔以文化成绩（语文、数学、英语三科）为主，高校自主的考核形式是“文化基础+技能课程”。参加全省统考可选的高校多，而中高职衔接三二分段的学制是2年，有时间成本优势。

A:今年鮀滨职校教育艺术部有三个专业和高校合作，提供了140个三二对接学位。

A:我们的学生文化基础扎实，专业技能熟练，近年来大批学生通过高职考进入大学深造。

A:我们的学生综合素质好，职业技能强。毕业后就业对口率高。

A:教育艺术教学部拥有一支高水平、高素质，年龄结构合理的教师队伍。老师们热爱教育，关爱学生，具备较强的教学、科研能力。我们有省级及以上专业领域专家3人，省职业院校名师1人，南粤优秀教师2人，汕头市名教师1人，汕头市优秀教师2人，汕头市教师工作室主持人2人，多人次获得汕头市优秀班主任、教改先进教师、经济技术创新能手等称号，老师们在省、市教师教学能力比赛、班主任专业能力比赛中均有突出表现。

A:有，技能点亮精彩人生。我们的学生积极参加国家、省、市级技能竞赛并取得优异成绩。近年来省级以上获奖情况如下：

A:有，我们的学生品学兼优，历年来屡获殊荣，如国家奖学金，潮汕星河奖，省市级三好学生、优秀学生干部等。

A:是的，我们会根据专业特点，按照教育部相关规定，组织学生到合作单位开展实践实习教学活动。一、二年级开展的是“认识实习”(通过参观、观摩和体验，形成对实习单位和相关岗位的初步认识)，三年级第1学期开展“跟岗实习”(在专业人员指导下部分参与实际辅助工作的活动)，三年级第2学期开展“顶岗实习”(到合作单位相应实习岗位，相对独立参与实际工作)。

A:教育艺术部与多家企业建立合作，为学生提供充足实习岗位。

A:个别专业有，例如美术设计类专业就建议色弱、色盲同学慎重考虑，升学时会受到一些专业限制，就业时要从事美术设计类岗位也有影响。报读社会文化艺术(音乐与舞蹈)专业的学生最好能够适应歌唱或舞蹈表演。

A:教育艺术教学部以培养学生“有事做，有人爱，有所期待”的积极人格为目标，“艺术教育”是我们的特色，除了组织学生参加学校读书节、技能节、体育节、艺术节、心育节等活动，我们还开展丰富多彩的课外活动，如建立“汕头市工艺美术大师工作室”，定期聘请工艺大师为学生开展专题活动，传授技艺，我们与广东潮剧院合作，开展“汕头市戏曲（潮剧）进校园”活动，传承弘扬优秀传统文化，展现非物质文化遗产的魅力。老师们还积极带领学生参加社会活动，例如参与汕头市“市长杯”工业设计大赛、汕头市青年创业技能大赛等。

A:我们根据不同专业的特点组织学生考证，例如：组织幼儿保育专业学生报考广东省专业技能课程《教育基础综合》证书、《普通话水平测试等级》证书、《3-6岁幼儿保育教育》证书，组织美术设计类专业学生报考广东省专业技能课程《美术基础》证书、《文创产品数字化设计》证书等。学生还可以选择报考《全国计算机等级证书》《全国英语等级证书》等。

注：本咨询手册最终解释权属于汕头市鮀滨职业技术学校

二十、报名网址：

二十一、招生热线：