2022年湖南警察学院专升本考试行政管理专业《管理学原理》 考试大纲

行政管理专业《管理学原理》 考试大纲

一、考试的基本要求

《管理学原理》 是管理类专业的一 门基础课。本大纲 适用于报考湖南警察学院相关专业的专升本入学考试。

本课程要求考生从了解管理学的沿革入手，系统掌握 国内外先进的管理思想、理论和方法，主要包括管理思想 及其发展、决策与计划职能、组织职能、领导职能、控制 职能、创新职能。 同时掌握相应的管理技能、管理的科学 思维，并紧密结合中国的实际，将理论与实践有机结合， 能分析和解决管理中的现实问题。

二、考试的范围和内容

第一章  管理、管理者与组织

1.考核知识点：

（1）管理的含义

（2）管理者的类型、技能与角色

（3）组织的系统观与范式转变

（4）企业与企业管理 2.考核要求：

（1）管理的含义   识记： 管理的定义； 掌握： 管理的职能

（2）管理者的类型、技能与角色

掌握： ①管理者的分类； ②管理者的技能； ③管理者 的角色。

（3）组织的系统观与范式转变

识记： 组织的概念及特征。

掌握： 组织的环境要素。

第二章  管理思想的演进

1.考核知识点：

（1）古典管理理论

（2）现代管理流派

（3）当代管理理论 2.考核要求：

（1）古典管理理论

掌握： ①泰罗的科学管理理论； ②美国管理运动的三 次高潮； ③法约尔的管理过程理论； ④韦伯的理想的行政 组织体系理论。

（2）现代管理流派

（3）当代管理理论

识记： ①管理理论的丛林； ②权变管理理论。

第三章  计划职能概述

1.考核知识点：

（1）计划的含义与内容

（2） 目标与目标管理

（3）预测

2.考核要求：

（1）计划的含义与内容

识记： ①计划的含义； ②计划的作用。

掌握： ①计划活动的内容； ②计划活动的过程。

（2） 目标与目标管理

识记： ①目标的概念； ②目标的原则与作用； ③目标 管理的含义。

掌握： ①目标管理的特征； ②目标管理的优缺点。 应用： 目标管理的过程。

（3）预测

识记： ①预测的含义与作用； ②预测的方法。

第四章  战略管理

1.考核知识点：

（1）战略管理的过程

（2）战略分析

（3）战略制定 2.考核要求

（1）战略管理的过程

识记： ①战略及战略管理； ②战略管理的过程 （2）战略分析

识记： 核心能力的特征

掌握： ①产业环境分析（五力模型分析） ；②价值链 模型

应用： SWOT 分析

（3）战略制定

识记： 战略的层次

掌握： ①整体层次的战略； ②事业层战略； ③职能层 战略； ④事业集合矩阵

应用： ①总成本领先战略； ②差异化战略

第五章  决策

1.考核知识点：

（1）决策的含义与类型

（2）两种决策模式

（3）决策的过程与影响决策的因素

（4）群体决策与决策的方法 2.考核要求：

（1）决策的含义与类型

识记： ①决策的概念； ②决策中的两类问题（例行与 例外问题） ；③决策与管理。

掌握： 决策的类型

（2）两种决策模式

了解： ①决策的理想模式； ②决策的管理模式。

（3）决策的过程与影响决策的因素

掌握： ①决策的过程； ②影响决策的因素

（4）群体决策与决策的方法

识记： ①群体决策的形式； ②主观决策方法 掌握： 群体决策的优缺点

第六章  组织职能概述

1.考核知识点：

（1）组织职能的含义及过程

（2）管理宽度与组织层次

（3）组织中的职权配置 2.考核要求：

（1）组织职能的含义及过程

识记： ①组织职能的概念； ②组织的两类基本特征。 掌握： 组织职能的过程。

（2）管理宽度与组织层次

识记： ①管理宽度； ②管理层次； ③管理宽度与管理 层次的关系。

掌握： ①影响管理宽度的因素； ②比较高耸型与扁平 型组织结构。

（3）组织中的职权配置

识记： ①权力与职权； ②指挥链； ③组织成员的活性 化。

掌握： ①授权； ②集权与分权； ③职权的分化。

第七章  组织的职位设计与结构设计

1.考核知识点：

（1）职位设计

（2）部门划分与组织结构的类型

（3）团队的类型与特点

（4）委员会管理 2.考核要求：

（1）职位设计

识记： ①职位设计的含义； ②职位设计的要求 掌握： 职位设计的演化

（2）部门划分与组织结构的类型

识记： ①部门划分的含义； ②部门划分的原则

掌握： ①典型的组织结构类型； ②影响组织结构选择 的因素。

应用： 部门划分的主要方法及意义。

（3）团队的类型与特点

识记： 企业采用团队组织的方式。

掌握： 高效团队的特征。

（4）委员会管理

识记： 委员会的含义。

掌握： 委员会管理。

第八章  人力资源管理

1.考核知识点：

（1）人力资源管理的含义及过程

（2）人员的选拔

（3）人员的考评

（4）人员的培训与发展 2.考核要求：

（1）人力资源管理的含义及过程 识记： 人力资源管理的含义。

掌握： 人力资源管理的系统过程。

（2）人员的选拔

识记： ①人力资源的供需分析； ②彼得原理。

掌握： ①选拔人员的过程与方法； ②外部招聘与内部 提拔的优缺点。

应用： 人员选拔的依据（职位要求与人员的条件或资质）

（3）人员的考评

识记： ①考评的目的； ②考评的基准。

（4）人员的培训与发展

识记： 培训的目的。

掌握： 培训的计划与实施。

第九章  组织变革

1.考核知识点：

（1）组织变革概述

（2）面向过程的组织变革 

2.考核要求：

（1）组织变革概述

识记： ①组织变革的动因 、认识； ②组织变革的领 域。

掌握： 抵制变革的原因

（2）面向过程的组织变革

掌握： 业务过程再造（掌握概念即可） 。

第十章  领导职能概述

1.考核知识点：

（1）领导职能的含义

（2）有关领导的主要理论

（3）沟通   2.考核要求：

（1）领导职能的含义

识记： ①领导的含义； ②领导者与管理者的区别； ③ 领导者与权力

（2）有关领导的主要理论

掌握： ①领导行为理论； ②） 领导权变理论 应用： 领导理论在实践中的分析运用

（3）沟通

识记： ①沟通的概念； ②沟通的过程； ③沟通的类型 掌握： ①正式沟通与非正式沟通； ②有效沟通的原则 应用： 沟通的障碍及如何克服沟通的障碍

第十一章  激励

1.考核知识点：

（1）人的行为模式与激励

（2） 内容型激励理论

（3）过程型激励理论

（4）行为修正型激励理论 2.考核要求：

（1）人的行为模式与激励

识记： ①激励的含义； ②人的行为模式。

（2） 内容型激励理论

识记： ①马斯洛需要层次理论； ② 三种需要理论； ③ 双因素理论。

应用： 马斯洛需要层次理论、双因素理论在实践中的 应用。

（3）过程型激励理论

识记： ① 期望理论； ② 公平理论； ③波特 — 劳勒模 式。

应用： 过程型激励理论在实践中的应用。

（4）行为修正型激励理论

识记： 强化理论；

掌握： 强化的方式。

第十二章  控制职能概述

1.考核知识点：

控制的含义与过程

2.考核要求：

识记： ①控制的含义； ②控制的类型。

掌握： ①控制工作的步骤； ②控制工作的原理。

三、考试题型和分値结构（ 100 分）

考试 题 型 共 五 种 ： 单 选 题（ 25 分 ） 、 多 选 题（ 10分） 、 简答题（ 25 分） 、论述题（ 20 分） 、案例分析题 （20 分） 。

四、考试形式

笔试（闭卷）

五、考试时间

120 分钟

六、主要参考书目

[1]周三多，陈传明.管理学（第五版） .北京： 高等教 育出版社，2018 年 3 月.

[2]陈传明，徐向艺，赵丽芬.管理学.北京： 高等教育 出版社，2019 年 8 月.

[3]焦叔斌，杨文士.管理学 (第四版).北京： 中 国人 民大学出版社，2014 年 2 月.