2021年重庆三峡医药高等专科学校康复治疗技术专业

(一) 专业介绍：

（一）专业发展迅速

康复治疗技术专业从2010年开始招生，迅速的走过新专业合格评估、后示范专业建设，于2019年完成市级骨干专业建设。2020年9月完成了与加拿大罗耶斯特文理学院国际合作办学项目班首届招生，开始国际化的康复治疗人才培养。

（二）专业规模较大

专业规模从年招生50人逐渐发展到年招生400多人，现有康复治疗技术专业在校生1086人。

（三）师资力量雄厚

康复治疗技术专业教学团队有专任教师23人，其中高级职称5人，硕士6人，双师素质教师达100%。专业教师曾获全国信息化教学能力比赛三等奖，主持和参与国家级及省部级课题5项，编写国家和行业规划教材10余部，主编5人次，副主编5人次；牵头研制开发了重庆市新职业—康复辅助技术咨询师的培训和考核标准；指导学生参加全国技能大赛、创新创业大赛，均取得较好成绩。近年来，专业教师还曾获评为重庆市美教师、重庆市教书育人楷模等称号。

同时，拥有由来自行业一线的专家组成的近40人的兼职教师队伍。兼职教师参与了多年的课程教学和专业建设，有较强的教学能力和学科建设能力，能很好胜任专业课程教学和见习实习带教等工作。

（四）实践条件优越

学校建有康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、常见疾病康复以及针灸、推拿、中医养生康复等实训室，重庆大学附属三峡医院百安分院、学校附属人民医院、附属中医院等实践教学基地。在全国建有教学、实习医院及企事业单位64余家，能较好地满足康复治疗技术专业实践教学。

（五）质量特色鲜明

康复治疗专业实施“两能并重，三段递进”的人才培养模式改革，培养具备现代康复治疗技术（PT、OT、ST）和传统康复技术（推拿、针灸、中医养生康复），能从事各种康复实践工作的技能型人才。专业参与康复治疗技术国家资源库建设，传统康复治疗《针灸技术》《推拿技术》均获评重庆市精品在线课程。2018年成为重庆市级骨干专业，2019年成为国家级生产性实训基地，同年成为国家1+X试点专业。

近年来，学生参加两届全国康复治疗技术专业技能大赛，分别获得团体二等奖、三等奖及10多项单项奖；在“挑战杯”全国大学生课外科技学术作品竞赛中获全国三等奖1项、重庆赛区高职高专特等奖1项、一等奖2项。用人单位和社会对毕业生认同度提高，康复治疗技术专业招生和就业形势良好，近三年平均就业率为98.57%。

(二) 培养目标：

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗、传统康复治疗工作的高素质实用型技术技能人才。

(三) 主要课程：

1、基础课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、中医学基础、临床医学概论、康复学基础

2、核心课程:康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、针灸技术、推拿技术、传统养生康复、临床康复学

3、拓展课程:社区康复、康复心理学、假肢与矫形器、岗前综合实训及考核、中医养生康复、中西医结合骨伤

(四) 就业方向：

本专业的毕业生主要就职于疾病康复、残疾康复、运动康复、康复保健领域。可就业于二、三级医院的康复科、医疗康复中心（医院）、工伤康复中心、社区卫生服务中心等单位，从事疾病康复工作；或就业于各级残联康复中心、民政康复中心、各类福利院、特殊教育学校等单位，从事残疾康复工作；或就业于各级运动队、健身中心从事运动康复工作；或就业于保健养生机构、养老服务机构从事康复保健工作。

(五) 发展前景：

1.职业发展

（1）从事康复医疗工作：该专业属教育部、卫生部批准的医学类专业，毕业试用1年合格后，可报考全国康复医学治疗技术（初级士）资格考试；合格后可进入全国卫生专业技术职称评审（考试）序列，晋升康复医学治疗技术（初级师）、主管治疗师（中级）、副主任康复师、主任康复师专业技术职称，从事专业技术工作或管理工作。

（2）毕业后也可选择其它相关工作，获得相应的晋升和发展。

2.学习深造

（1）普通专升本：毕业当年参加重庆市教委组织的“专升本”考试，升入市内普通本科院校提升学历，深造学习。

（2）教育专升本：可参加专升本考试取得教育本科学历。

（3）硕士研究生：毕业工作2年后可报考全国硕士研究生考试。