2021年中外合作专业（中澳国商、中澳会计）提前招生专业测试实施细则
（普高生）
根据《浙江工商职业技术学院2021年高职提前招生章程》、《浙江工商职业技术学院2021年高职提前招生试点工作方案》、《浙江工商职业技术学院2021年高职提前招生综合测评实施方案》有关规定，特制订中外合作专业（中澳国商、中澳会计）提前招生专业测试实施细则。本细则适用于中外合作专业（中澳国商、中澳会计）普高生源的学生。
一、测试项目、考核方式
中外合作专业（中澳国商、中澳会计）提前专业测试项目为选择题，考核方式为笔试。
二、测试内容
测试考生从事国际商务、会计相关的基本素质与能力。
1、 英语语言能力
2、 逻辑思维能力
3、 常识判断
4、 言语理解与表达
三、测试时间
测试时间安排在2021年4月18日上午9:30—11:30，测试时间120分钟，满分200分。考试期间实施全程录像。
中外合作专业测试小组
2021年1月20日
中外合作专业（中澳国商、中澳会计）提前招生专业测试大纲
本大纲仅适用于浙江工商职业技术学院中外合作专业（中澳国商、中澳会计）提前招生专业测试。面向中外合作专业（中澳国商、中澳会计）普高生源的学生。
一、测试目的
通过招生专业测试，考察考生的精神面貌、知识面、语言模仿能力、表达能力及逻辑思维能力，了解考生对专业的学习兴趣、学习潜力和适应能力，挑选适合就读中外合作专业（中澳国商、中澳会计）学习的考生。
二、测试内容
测试考生从事国际商务、会计相关的基本素质与能力。
1、英语语言能力
2、逻辑思维能力
3、常识判断
4、言语理解与表达
本测试大纲的解释权属于浙江工商职业技术学院。
2021年1月20日
专业测试样卷
一、单选题（共45题，共计90分）
1、We must find a way to cut prices _____________ reducing our profits too much.
A. without B. despite C. with D. for
2、从所给四个选项中，选出合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：
二、多选题（共20题，共计40分）
1、以下属于五大洲的是（）
A．亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.澳洲
三、材料分析题（共7题，共计70分）
1、根据以下资料，回答1～5小题
Developed（发达）and developing（发展中） countries saw different rates of growth in cell phone users from 2000 to 2008. As the bar graph（条形图） shows, the number of cell phone users in developed countries rose steadily（稳步增长）from 0.7 billion in 2000 to one billion in 2008. By contrast（相比之下）, cell phone users in developing countries rose from 0.4 billion to 4 billion in the same period.
Why? The first reason is technology. Developed countries generally enjoy high technology, which can make them to use cell phone ahead of developing countries. Another reason is the difference in population size. As we know, developed countries usually have a small population but most developing countries a large. As the price of the cell phone falls, more and more people in developing countries will use this service, which explains high number of users in these countries since 2003.
From this case, we see that developing countries are quickly catching up（赶追）in science and technology, which will narrow (减少)the difference between the developing and developed countries.
(1) What is the number of cell phone users in developing countries in 2008?
A. 0.4 billion B. 0.7 billion C. 4 D. 1
(2) What is the second reason for the difference?
A. technology B. number of users C. population size D. users
(3) What is the difference between developed and developing countries for the number of users in 2000?
A. 0.3 billion B. 3.6 billion C. 0.3 billion D. 3 billion
(4) What is the difference for developing countries for the number of users from 2000 to 2008?
A. 0.3 billion B. 3.6 billion C. 0.3 billion D. 3 billion
(5) What is the passage mainly about?
A. the different growth rate for the number of cell phone users and its reasons
B. the growth rate for the developing countries
C. the steady growth of the cell phone users
D. the developing countries are quickly catching up
