学校简介
一、填报代码及招生计划
填报代码及招生计划
二、专业介绍
(一) 财经类专业介绍
1.电子商务
培养模式:培养具备较高电子商务技术、运营以及管理技能，能从事网站策划编辑、网店美工、网络营销、电子商务物流、网站营运等岗位工作的专业人才。
2.大数据与会计
培养模式:培养具有会计、审计和财务管理能力，掌握会计，审计和财务管理理论和方法。胜任会计、审计和财务管理工作的专业人才。
3.现代物流管理
培养模式:培养具有较高物流操作技能、物流规划设计、优化、管理能力，能在物流服务、作业、管理一线从事相关岗位工作的专业人才。
(二) 计算机类专业介绍
1.计算机网络技术
培养模式:全新12间云教室设备，项目式分阶段培养，大部分为双师型教师，强调企业案例动手能力，以赛促学，学以致用，课程对接各类ICT世界技能大赛。
2.软件技术
培养模式:“项目引导，能力递进”的人才培养模式。1+X证书加分，学历证书+多项技能证书，增加就业机会。“加薪”利器，资深教师、行业专家入住，实时把握行业发展方向。
3.现代通信技术
培养模式:基于产教融合在广泛专业调研的基础上，紧扣企业实际工作岗位要求和职业能力要求，深度剖析典型工作任务。实现专业教学过程与岗位职业能力对接；专业与产业对接；专业课程与职业标准对接。课程设计以工程项目为导向，在做中学，在学中做，将教学过程与工程项目相结合，培养学生职业关键能力，并开展企业参观、见习、跟岗学习、顶岗实习等实践活动，为学生零距离上岗创造条件。
4.数字媒体艺术设计
培养模式:本专业培养学习掌握数字媒体艺术设计流程，数字媒体设计理论与技能和互动媒体艺术设计技能，并能将传统的艺术设计手段与现代数字媒体技术相结合，面向大众传媒、网页设计、影视后期等领域从事影视动画及数字媒体产品设计一线的技术技能型人才。
5.移动互联应用技术
培养模式:本专业采用“校企共建项目驱动能力递进”工学结合的人才培养模式，即第一学年以学校为主，企业的兼职教师为辅:第二学年校企共建专业技能培养，课程采取“项目驱动，能力递进的教学模式:第三学年分为0.5年校内生产性实训基地+0.5年企业为主进行职业能力培养(顶岗实习)。
6.物联网应用技术
培养模式:采用“2+0.5+0.5”校企结合培养模式。两年在校学习，半年认知实习，半年顶岗实习。
7.大数据技术
培养模式:“项目引导，能力递进”的人才培养模式，1+X证书加分，学历证书+多项技能证书，增加就业机会，“加薪”利器，资深教师、行业专家入驻，实时把握行业发展方向。
8.云计算技术应用
培养模式:全新12间新建实训室，小班教学以项目式分阶段培养模式授课，大部分为双师型教师，强调企业案例动手能力，以赛促学，学以致用，课程对接1+X职业技能认证及各类ICT技能大赛。
9.无人机应用技术
培养模式:1+X模式，学历证书和技能证书相结合，增加学生就业机会，成为“加薪”利器，高新就业保障，紧跟时代发展趋势，携手业界翘楚，联合保障学生高新能业。10.信息安全技术应用
培养模式:名企定制培养:由H3C与院校专家共同编写课程体系，与实际企业运维需求相结合。企业导师入驻：企业资深项目工程师给学生传授专业的动手实操技能，1+X证书:学历证书和技能证书相结合，增加学生就业机会，成为“加薪”利器。高薪就业保障:紧跟时代发展趋势，携手业界翘楚，联合保障学生高薪就业。
(三) 电气电子类专业介绍
1.电子信息工程技术
培养模式:本专业以人工智能技术和智能控制技术的应用为培养目标，实施“校企共建”的订单式人才培养模式，构建产教融合型的“实战”课程体系，专业课程由企业一线工程师承担，专业实训室由企业建设并独享，紧扣企业岗位职业能力需求实现专业与产业对接，专业课程与职业标准对接的订单式培养。
2.机电一体化技术
培养模式:“2+1”校企共育培养模式:第一学年:学生在校完成大学公共课程和专业基础课程，第二学年:学生选择订单班，企业导师进行订单培养、第三学年:学生进入合作企业进行跟岗实习、顶岗实习。现设有“化工激光订单班”、“苏州东山精密订单班”等，学历证书和“1+x”双认证，高薪就业有保障。
3.工业机器人技术
培养模式:“1+X”证书培养模式，学历证书和技能证书相结合，增加学生就业机会，成为“加薪”利器。
(四) 机械类专业介绍
1.汽车制造与试验技术
培养模式:本专业采取订单培养模式，现有“东风订单班”、“宁德新能源订单班”、采取“1+X”证书和“现代学徒制”的培养模式。
2.通用航空器维修
培养模式:全新“1+1+1”校企共育培养模式，国防后备班。第一学年学生在校完成大学公共课程和专业基础课；第二学年学生进入企业实训基地学习专业实操课程；第三学年学生进入合作企业进行跟岗实习。
(五) 建筑技术类专业介绍
1.建筑工程技术
培养模式:建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，培养具备建筑工程技术人员从业必需的文化基础与专业理论知识，从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才。
2.工程造价
培养模式:掌操必备的建筑工程造价的理论知识，具备建筑工程预算、结算、招投标等能力，面向造价咨询、建筑施工等企业的高素质技术技能人才。
3.室内艺术设计
培养模式:培养具备在建筑装饰行业、企业从事室内装饰装修设计与施工和公共建筑空间设计、施工与管理的工作能力，即“精设计、懂施工”的技术技能型人才。
4.环境艺术设计
培养模式:培养具备在建筑装饰、园林景观行业、企业从事室内装饰装修设计与施工、园林景观设计与规划的工作能力，培养符合行业要求的技术技能则人才。
(六) 农学类专业介绍
1.园林工程技术(园林景观设计方向)
培养模式:培养从事园林植物养护、各类园林绿地规划与设计、园林施工组织与管理等方面的高级复合型技术人才
(七) 学前教育类专业介绍
1.学前教育
培养模式:订单班培养模式:金牛子订单班、旺斯达订单班、圣巴巴拉订单班，三段式校企合作全程实践化教学模式。
3.早期教育
培养模式 :面向托幼机构、早教机构、社区、家庭教育咨询机构等相关服务部门，培养能够从事婴幼儿保育和教育、早期教育、家庭教育咨询与指导等工作领域的高素质技能型人才。
(八) 旅游类专业介绍
1.酒店管理与数字化运营
培养模式:全订单培养模式，现有“万达菁英班”“洲际英才班”“星品国际品酒师班”；开展校企深度融合培养模式，企业高管进校园，校园学生进酒店，旺入淡出，螺旋上升的教学培养模式。
2.空中乘务
培养模式:与北京广慧金通教育科技有限公司合作，采取“全订单-全过程”的培养模式。企业进驻学校，负责专业课程授课。与厦门航空等签订订单班。
3.旅游管理
培养模式:本专业面向高端旅游业，采用定向培养模式，开设郑州方特订单班，与上海迪士尼初定协议联合培养定向高端新时代旅游行业人才。
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