2021年天津市经济贸易学校招生简章

1.工业机器人技术应用

核心课程:工业机器人技术及编程、工业机器人离线控制、工业机器人现场操作与调试、工业机器人工作站系统集成与应用、逻辑编程

2.物联网技术应用

核心课程:自动识别技术、无线传感网、物联网设备安装与调试、物联网编程与应用、小程序设计与开发、无人机技术

3.电子商务

核心课程:跨境电商、新媒体内容编辑、新媒体运营、网店运营与推广、移动电商、网店装修与美工、商品拍摄与图像处理、商务数据挖掘与分析

4.机电技术应用

核心课程:机械设备装配与维修、自动化设备及生产线调试与维护、电气安装与维修、维修电工、电气及PLC控制技术、液气压传动、普通车削技术训练

5.数控技术应用

核心课程:数控加工技术训练、CAD/CAM技术应用、数控加工工艺、数控机床控制技术、机械加工检测技术、机械设备装配与维修、普通车削技术训练、机械制图及CAD、液压与气动技术

(二) 数字传媒系

1.动漫与游戏制作

核心课程:二维动画、三维动画、影视后期制作、专业绘画、摄影与DV制作、广告工艺实训

2.数字影像技术(艺术类)

核心课程:二维动画、三维动画、影视后期制作、专业绘画、虚拟现实、图像设计

四、产教融合校企共育能力为本对口就业

学校积极落实习近平总书记对职业教育的重要指示，持续深化产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，长期坚持订单培养、校企协同，不断加大实践性教学力度，创新人才培养模式，提高人才培养质。学校现有合作企业120多家，合作共建高水平校外实训基地33家，为毕业生高质量就业提供了保障。

五、立德树人能力为本精心培养全面发展

学校积极构建思政课堂、课堂思政、学管思政、活动思政、网络思政、服务思政、全员思政“七位一体”大思政格局牢牢把握办学方向，坚持立德树人根本任务，通过丰富多彩的各类活动实现立德铸魂、广育英才的办学目的。

学校坚持德育为先、能力为本的双元育人体系,建立了以“全员化、全程化、全方位化”为特点的“三全”德育管理模式通过各种有效教育和素质拓展活动使学生达到“身份定位、形象定位、行为定位、社会定位”。