省份 |
类别 |
2018 年 |
2019 年 |
2020 年 |
|||
文科 |
理科 |
文科 |
理科 |
文科 |
理科 |
||
江苏 |
普通本科 |
304 |
303 |
308 |
321 |
310 |
325 |
民办美术 |
450 |
463 |
466 |
||||
广编统考 |
484 |
487 |
494 |
||||
表演 |
166 |
161 |
172 |
||||
河北 |
普通本科 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
447 |
辽宁 |
普通本科 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
421 |
黑龙江 |
普通本科 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
378 |
浙江 |
综合 |
515 |
535 |
465 |
|||
艺术类 |
518 |
528 |
522 |
||||
安徽 |
普通本科 |
520 |
465 |
530 |
465 |
524 |
487 |
美术类 |
668 |
680 |
675 |
||||
表演类 |
709 |
719.5 |
693 |
||||
福建 |
普通本科 |
483 |
405 |
496 |
423 |
494 |
437 |
美术类 |
586 |
645 |
630 |
||||
摄影 |
612 |
682 |
|||||
河南 |
普通本科 |
485 |
413 |
490 |
431 |
510 |
473 |
表演类 |
495 |
577 |
557 |
||||
美术类 |
519 |
606 |
600 |
||||
山东 |
普通本科 |
519 |
459 |
519 |
467 |
472 |
|
美术类 |
484 |
523 |
520 |
||||
山西 |
普通本科 |
447 |
372 |
463 |
390 |
451 |
407 |
美术类 |
489 |
543 |
63.20 |
63.13 |
|||
表演类 |
354 |
403 |
359 |
||||
广东 |
普通本科 |
497 |
412 |
509 |
429 |
490 |
453 |
美术类 |
-- |
-- |
476 |
480 |
|||
重庆 |
普通本科 |
479 |
438 |
501 |
456 |
507 |
437 |
四川 |
普通本科 |
510 |
469 |
493 |
470 |
482 |
450 |
云南 |
普通本科 |
494 |
410 |
494 |
426 |
493 |
436 |
江西 |
普通本科 |
526 |
471 |
527 |
474 |
515 |
482 |
贵州 |
普通本科 |
481 |
382 |
463 |
379 |
478 |
393 |
甘肃 |
普通本科 |
431 |
403 |
457 |
402 |
471 |
378 |
广西 |
普通本科 |
419 |
338 |
426 |
358 |
412 |
361 |
新疆 |
普通本科 |
-- |
368 |
-- |
367/336 |
-- |
349/368 |
西藏 |
普通本科 |
-- |
269 |
-- |
283 |
-- |
315/305 |
序 号 |
招 生 省 份 |
计划数 |
招 生 计 划 |
|
普通类 |
艺 术 |
|||
1 |
江 苏 |
2406 |
2117 |
289 |
2 |
河 北 |
40 |
40 |
|
3 |
山 西 |
125 |
61 |
64 |
4 |
辽 宁 |
30 |
30 |
|
5 |
吉 林 |
32 |
32 |
|
6 |
黑龙江 |
42 |
42 |
|
7 |
浙 江 |
100 |
62 |
38 |
8 |
安 徽 |
165 |
115 |
50 |
9 |
福 建 |
120 |
85 |
35 |
10 |
江 西 |
71 |
71 |
|
11 |
山 东 |
81 |
67 |
14 |
12 |
河 南 |
260 |
211 |
49 |
13 |
广 东 |
186 |
165 |
21 |
14 |
广 西 |
130 |
130 |
|
15 |
重 庆 |
23 |
23 |
|
16 |
四 川 |
204 |
204 |
|
17 |
贵 州 |
156 |
156 |
|
18 |
云 南 |
118 |
118 |
|
19 |
西 藏 |
10 |
10 |
|
20 |
陕 西 |
30 |
30 |
|
21 |
甘 肃 |
80 |
80 |
|
22 |
新 疆 |
30 |
30 |
|
合计 |
|
4439 |
3879 |
560 |
备注:以上计划数按照教育部及各省(直辖市、自治区)教育考试院公布的数据为准。
答:三江学院2021 年面向22 个省(直辖市、自治区)招生,江苏省招生代码:1911,外省招生代码为:河北11122(国标)、山西3110、辽宁11122(国标)、吉林11122(国标)、黑龙江3190、浙江3280、安徽11122(国标)、福建11122(国标)、江西2335、山东B122、河南7610、广东11122(国标)、广西11122(国标)、重庆3297、四川3237、贵州1775、云南32C1、西藏11122(国标)、陕西3038、甘肃11122(国标)、新疆11122(国标)。
答:根据《江苏省物价局、江苏省教育厅关于放开部分民办高校学历教育收费试点有关试点有关 事项的通知》(苏价费【2018】70 号)精神,2021 级新生学费标准为:人文社科类专业收费17000 元/年,理工类专业收费19000 元/年,艺术类21500 元/年,财务管理和会计学专业19000 元/年,嵌入式培养专业收费21000 元/年。三江学院作为江苏省第一所民办本科普通高校,以举办特色鲜明的高水平应用型大学为目标,是一所纯公益性高校,建校以来坚持民办不私有、办学不营利,所有学费 收入全部用于办学,不断改善办学条件,提高人才培养质量。
电话:025-52897064
传真:025-52897064
邮箱:sjzs@***.cn
地址:江苏省南京市雨花台区龙西路310号
学校现有铁心桥主校区、东校区、南校区、东山校区四个校区。铁心桥主校区座落于南京城南雨花台区牛首山麓新秦淮河畔,位于二水三山之间,“南望牛首,东望方山,北望紫金”“大江雄浑,秦淮澄清”(均选自原中央大学校长罗家伦创作的《忆江南》一诗),欧式校舍,典雅壮丽,与青山绿水融为一体,绿化率达70%。四校区占地面积共1030.4亩,建筑面积47.47万㎡,教学行政用房约20.75万㎡,学生宿舍面积14.37万㎡。千兆光纤校园网覆盖整个校园,图书馆藏书367万余册。
三江学院现有全日制本科在校生21000余人,设有12个二级学院、52个本科专业。学校以“强化优势专业,改造传统专业,培育新兴专业”为指导,组建了与江苏省支柱产业和新产业密切对接的六个专业集群,形成了工、文、管、经、法、艺、理等协调发展的专业布局。目前拥有国家级综合改革试点专业1个、江苏省级品牌专业2个、国家级一流专业建设点1个,省级一流专业建设点10个,省级卓越工程师试点专业1个,“十三五”省级重点建设学科4个。
答:(1)我校在招生录取时,充分尊重学生填报的专业志愿,一般按考生专业志愿录取,所以, 建议考生在填报志愿时应将自己较喜欢的专业填报在第一位。考生进校后,第二学期末,可申请调整专业,按照有关政策和要求,经学校批准后转入新专业学习。其中,实行“院校专业组”高考改革省份且第一至第五院校专业组志愿报考三江学院的考生、“综合类(3+3)”高考改革省份且第一至第五专业志愿报考三江学院的考生、未实行新高考改革省份,A 志愿(首位置)报考三江学院的考生、河北、辽宁两省考生2021 年报考三江学院的考生,在符合教育部、省教育厅有关转专业的政策规定的前提下,第二学期末转专业不设门槛(有违纪处分的除外)。(2)我校转专业不收取任何费用。
答:三江学院的各个专业都是按市场需求设置的,各个专业都有自身的专业特点和毕业去向。考 生报考专业需要因人而异,需要结合自己的兴趣爱好、能力倾向、性格特质、价值观等,不要盲目跟 风。而所谓热门专业,其实就是考生报考人数较多的专业,热门专业录取分数一般较高,考生应根据 自己具备的条件、志向,参考近三年我校专业录取的分数情况进行理性分析选报志愿。三江学院拥有 2 个省级品牌专业:新闻学、电子信息工程;1 个国家一流专业建设点:新闻学;10 个省级一流专业建设点:汉语言文学、机械设计制造及其自动化、财务管理、视觉传达设、英语、电子信息工程、软件工程、土木工程、旅游管理、动画。
答:我校今年在各省的投档比例均控制在1:1.05 以内,建议考生在填报志愿时,服从专业调剂,这样会增加录取概率。
答:三江学院地处“六朝古都”--历史文化名城南京,是经国家教育部批准的省属普通本科高校, 是江苏省首家民办本科院校,具有本科学生的教育培养资格及相应的学位授予权。三江学院办学29年来,取得了令人瞩目的成绩:学校作为全国首家民办本科高校接受了教育部普通高等学校本科教学工作水平评估并取得“良好”等级,2014 年成为全国应用技术型大学联盟副理事长单位,2016 年全国民办大学排名综合实力前10 强。2017 年成为硕士学位授权立项建设单位。2018 年学校通过教育部本科教学工作审核评估。
答:无论是公办高校还是民办高校都是在国家计划内招生,两者都是普通高等学校,所颁发的毕 业证书在内容上和性质上没有区别。三江学院学生毕业后颁发由国家教育部统一印制和电子注册的三 江学院毕业证书,在国家学信网都可以查询。本科生符合学士学位授予条件者,授予三江学院学士学 位证书。
答:三江学院学生宿舍大部分是4-6 人间(带卫生间),学生宿舍均可宽带上网,配有独立的书桌和衣柜。学校宿舍均装有空调,实行公寓化管理,24 小时有人管理和服务。学校实施书院制试点和学生公寓“五进”工程:党团组织进公寓、辅导员进公寓、校园文化进公寓、学生自律组织进公寓、 安全保卫组织进公寓,为学生创造了良好、安全舒适的环境。
答:学校坚持人才强校战略,充分利用“名校强市”的资源优势和民办机制,按照“统筹规划、 突出重点、引培并重、整体提升”的原则,以强化教师思想政治素质和师德师风建设、推进教师践行教书育人使命为首要任务,以提高教师教育教学能力和专业素质,深化“双师型”教师队伍建设为关键,积极构建人事工作“五大体系”和教师职业发展“四大体系”,着力引育高层次人才,形成了“名师引领、骨干支撑、双师特色”的师资队伍,建立了遴选优秀教师、师德先进、教学名师、教学能手等一系列教师荣誉制度。学校每年投入数百万元实施“青蓝工程”和“三江学人”计划,成立名师工作室,培养教学科研骨干、中青年学术带头人,组建教学创新团队和科研创新团队,支持教师在职攻读博士学位和境内外访学。任课教师中高级职称教师占55%,具有硕士、博士学位的教师占85.1%,“双师双能型”教师占32.4%。享受国务院特殊津贴教师3 人、国家级和省级教学名师2 人、入选市厅级及以上人才工程项目46 人,专业带头人均具有高级职称。学校还聘请了“当代福尔摩斯”李昌钰博士和美国工程院院士、中国工程院外籍院士施敏博士等一批国内外知名专家学者担任名誉教授或客座教授。
答:学校设有完备的就业课程体系,生涯规划教育贯穿人才培养全过程,成为学生成长成才的助 力者、引领者。每年稳定招聘我校应届毕业生企事业单位700 余家,近五年来我校毕业生平均就业率95%以上。三江学院学风优良,鼓励和支持在校学生报考研究生,学校提供考研辅导班培训,开辟了学生考研专用场所,学生考研蔚然成风。近五年考取国内外研究生人数分别为:269 人、312 人、289 人、307 人、335 人。学生考取学校有南京大学、东南大学、厦门大学、东北大学、南京航空航天大学、伦敦大学、澳大利亚莫纳什大学、悉尼科技大学、诺丁汉大学、曼彻斯特大学等国内外大学。
答:三江学院主校区有8 个学生食堂,集天南地北的各式风味佳肴,美食小点超过百个,美食城内实行一卡通消费,环境卫生,就餐舒适,消费方便。学生住宿实行公寓化管理,校内设有校园110,监控系统校园全覆盖,校园保安24 小时巡逻,保证校园安全。校园内设有南北两条商业街,校园消费便捷,银行、邮局、快递、电信、医院在校内设点,学生生活设施便捷。
答:三江学院铁心桥主校区位于南京城南雨花台南,牛首山麓,新秦淮河畔,位于二水三山之间, 欧式校舍,典雅壮丽,绿化率达70%,与青山绿水融为一体。三江学院被权威媒体评为南京美的十所校园之一。电视剧《血红雪白》、《第一次亲密接触》、《我是特种兵·国之利刃》、《七月与安生》、《美人为馅》、《大江大河》等剧组到我校取景拍摄。
答:根据教育部的有关规定,我校没有选择性招生计划。我校招生工作严格执行国家招生政策和 规定,全程网络录取,坚持招生工作公平、公开,坚持阳光招生。
答:三江学院地处江苏省南京市。南京是江苏省省会城市,是全省政治、经济、科教和文化中心, 素有“六朝古都”、“十朝都会”之美誉,南京地处中国沿海地带与长江流域开发地带的交汇部,是长三角经济核心区的重要区域中心城市,是国家重要的综合性交通枢纽和通信枢纽城市。南京教育资源丰富,高校林立。三江学院地处名城强市,区位和资源优势较强,学生就业创业机会多,前景广阔。
1992 年,来自南京大学、东南大学等高校的教育名家发起创办了三江学院。三江学院的校名来历可追溯至南京大学、东南大学等高校的前身——1902 年两江总督张之洞先生创办的三江师范学堂,学校取名“三江学院”,旨在秉承三江师范学堂“俭朴、勤奋、诚笃”的优良传统,办出高质量的高等 教育,践行科教兴国的责任担当。
答:办学方针:立德树人、以生为本、学用结合、服务社会;校训:唯实求真、开拓创新;校风: 严谨、勤奋、自强、和谐。
答:三江学院是教学应用型大学,立足江苏,面向长三角,辐射全国,实施应用型教育,培养应 用型人才,努力创建特色鲜明的高水平民办应用型大学。
答:学校现有全日制本科在校生近22000 人,12 个二级学院、52 个本科专业。学校以“强化优势专业,改造传统专业,发展新兴专业”为指导,组建了与江苏省支柱产业和新产业密切对接的六个 专业集群,形成了工、文、管、经、法、艺、理等协调发展的专业布局。办学以来已经为社会累计输 送了10 多万名高质量人才,省级及以上重点建设专业数量和层次均名列同类高校前列。
全国第一所接受教育部本科教学工作水平评估的民办本科高校;中国社会组织评估等级5A 单位、全国民间先进组织;江苏省高等教育综合改革“建立现代大学制度”项目试点高校;江苏省文明单位、 江苏省五一劳动奖状;江苏省毕业生就业工作先进集体、江苏省招生工作先进集体;江苏省平安校园、 江苏省和谐校园;江苏省高等学校思想政治工作先进集体;知名创新创业示范高校;江苏省建设教育工作先进单位;江苏省网络空间安全高校联盟理事单位。
答:学校目前有“十二五”江苏省重点学科 2 个,“十三五”江苏省重点建设学科 4 个;江苏省“十二五”高等学校重点专业类2 个;国家级一流本科专业建设点1 个,省级一流本科专业建设点10个;江苏省品牌专业2 个(其中A 类C 类各一个);入选江苏省“卓越工程师(软件类)教育培养计划”试点专业1 个;校级品牌、一流专业9 个。
答:学校建有移动机器人实验室,建筑物理与绿色建筑技术实验室、工程管理虚拟仿真实训室、 后期合成室、建筑虚拟仿真实验室、咖啡文化与智慧文创实训室等各类实验室近300 个,实验设备资产总值1.62 亿元,拥有5 个省级实验教学与实践教育中心,1 个国家级大学生校外实践教育基地,与企业共建了三江.古檀联合实验室、跨境电商实训中心等 30 多个实验室。
答:近年来,学校科技创新能力持续增强,高水平成果不断涌现,创新平台建设和创新人才梯队 建设初具规模。近三年新增国家级、省部级科研课题118 项,其中国家社科基金项目4 项、国家自然科学基金项目4 项。与企事业单位密切合作,多位教师入选江苏省“双创计划”科技副总项目,承担横向课题236 项,获得国家发明专利、实用新型专利40 余项。发表学术论文900 余篇,其中发表在国家中文核心期刊或被SCIE、EI 等收录的高水平论文比重逐年提高;2020 年,获批为江苏高校哲学社会科学重点研究基地—“中外南海历史舆图研究基地”,标志着我校哲学社会科学研究平台建设迈 上了新台阶。
答:学校图书馆目前已形成“总馆+四分馆”的格局,总建筑面积达2.2 万平方米,阅览座位4407个。馆藏纸质图书总量148 万册,电子书221.72 万种。中外文电子文献数据库有中国知网、万方、维普、EBSCO 等十多种,依托CALIS 和区域高校图书馆联合体的丰富资源,响应师生对外文学术资源的需求。图书馆实行全开架的借阅服务,总馆、分馆资源实现五馆一体化委托借阅服务。每周98小时。无线网络全馆覆盖,网上服务全天候。开通了移动图书馆,推广移动和数字阅读。图书馆 面向全校开设信息素养课程,同时安排读者培训或专题讲座,指导学生对信息资源的检索与利用,提 高学生信息素养。图书馆注重空间建设,设有学创“空间”为激发学生创意思维、给予学生创意启 蒙提供服务;针对喜爱出声读书、背书的同学,特设“读书空间”,此空间还定期开展经典阅读分享会,并邀请校内外专家学者来与同学们分享对经典文化的感悟。每年图书馆通过举办读书节等大型文化和阅读推广及图书导读等一系列主题活动,活跃校园文化氛围,悦读引领,使书香溢满校园。
答:三江学院坚持“以生为本,服务发展,立德树人”的学生工作理念,配备了100 多名职业素质强、经验丰富的辅导员。辅导员注重学生发展,服务学生成长成才,坚持适度从严管理,做学生的良师益友。学校坚持对学生负责,对家长负责,对社会负责,努力把学生培养成才,办负责的大学。
答:学校紧紧围绕立德树人根本任务,经过长期的实践探索,打造了校、院、班、学生多层次的校园文化活动。校级层面,开展校园文化艺术节、高雅艺术进校园活动,科技文化节,社团巡礼,“红五月”合唱比赛,师生书画展等活动;院级层面,全面推进“一院一品”校园文化活动品牌项目,结合学校办学特色和各学院办学特点,各学院开展一系列凸显校院特色、符合青年特点,全方位、立体化、型的校园文化活动,进一步引领我校学生成长成才;班级层面,开展“周恩来”班创建活动,切实加强学生思想教育,班风、学风有了显著改善;学生层面,开展“身边榜样、前行力量”榜样选树活动,提升学生综合素质。同时,学校推行第二课堂活动课程化,第二课堂活动实行学分制, 学生在校期间完成社会实践、文体活动、志愿服务、竞赛成果、社会工作与荣誉五大类相应的学时, 即可获得2 个学分。校园文化成绩优异:2017 年,荣获江苏省第十五届“挑战杯”竞赛二等奖1 个、三等奖2 个;2019 年荣获江苏省第十六届“挑战杯”竞赛二等奖1 个、三等奖4 个;2021 年荣获江苏省第十七届“挑战杯”竞赛二等奖1 个、三等奖4 个;2017 年,荣获江苏省第五届大学生艺术展演集体项目特等奖1 项、二等奖1 项、三等奖1 项,学校荣获优秀组织奖称号;2020 年,荣获江苏省第六届大学生艺术展演集体项目一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项,其中作品《家的守护者》获得了优秀原创作品奖。
答:三江学院校园文化丰富多彩,建有近100 个学生社团,覆盖文化、体育、科技、艺术、学术、志愿服务、创新创业等,让每一个学生找到自己的兴趣归属,让学生的每一个兴趣都发展为特长,让大学生活的精彩变成现实,在三江,加入“百团大战”,乘坐梦想的列车,开启美好的未来。部分社团列举如下:三江话剧团、大学生舞蹈团、街舞协会、吉他社、器乐团、青年志愿者协会、拉丁舞社、 电影协会、轮滑协会、无限棍道、跆拳道协会、空手道协会、书画协会、秦淮诗社、读书会、江韵戏曲协会、人文学社、、大学生科技协会、三江广播台、红十字会、羽毛球协会、乒乓球协会、瑜伽协会、单车协会、棋牌协会、大学生就业服务协会、大学生就业服务协会、心理协会、魔术协会、英语协会、异阶魔方动漫社、旅游协会、声乐团、龙舟社、辩论协会、沙盘社、法律社、金融分享会等。
答:三江学院积极响应李克强总理提出“大众创业、万众创新”的号召,按照国家和江苏省关于大学生创新创业的部署要求,积极推进大学生创业工作。学校设立大学生创业孵化基地,搭建大学生创业平台,建立大学生创业实践中心;为积极帮扶和指导学生创业,学校还专门聘任了一批大学生创业导师,指导学生创业就业;学校是南京市人社局审核通过的大学生创业贷款绿色通道的成员之一。实施大学生实践创新训练计划项目,2020 年立项校级398 项,学校给予500-50000 元的资助和扶持,全校大学生创业团队数量和注册公司数量持续增长,大学生创业氛围浓厚。
答:自2007 年实施大学生实践创新训练计划项目以来,学校累计立项国家级、省级、校级项目1716 项,近三年学生在国家级、省级大学生竞赛中获奖1084 项,学校在2016-2020 年全国419 所民办及独立学院学科竞赛排行榜中位列第21 名。
历年来,我校学生获“西门子杯”中国智能制造挑战赛全国特等奖,获中国大学生计算机设计大赛全国一等奖,获大学生数学建模竞赛全国一等奖,获全国高校商业精英挑战赛会计与商业管理案例 竞赛全国一等奖,获中国建筑装饰设计艺术展全国一等奖,获大学生智能车竞赛全国一等奖,获中国 梦·青年影像盛典全国一等奖,获全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛金奖,获中国机器人大赛全国一等奖,获“三菱电机杯”大学生电气与自动化大赛全国一等奖,获“中国自动化大奖赛” 全国一等奖,获大学生电子设计竞赛全国二等奖,获长三角地区应用型本科高校联盟“互联网+”大学生创新创业大赛特等奖等。
答:学校现有铁心桥主校区、东校区、南校区、东山校区。各校区地址如下:
主校区:江苏省南京市雨花台区龙西路310 号;东校区:江苏省南京市雨花台区花神大道128 号;
南校区:江苏省南京市雨花台区宁水路16 号;东山校区:江苏省南京市江宁区中水路 58 号。
答:主校区乘车路线:南京南站:乘地铁S3 号线“春江路”站下,往南200 米即到;南京长途客运汽站(小红山)、南京火车站:乘地铁一号线到“南京南站”站下,转乘地铁S3 号线“春江路”站下;市内公交车:乘127、171 路、75 路车到“春江新城”站下,乘坐94 路车到“三江学院”站下。
东校区乘车路线:南京南站:乘地铁S3 号线“景明佳园”站下;南京火车站、南京市小红山长途汽车站换乘地铁一号线到软件大道站下,换乘61、98、705、154、780 路等到景明佳园站下;长途汽车东站乘车到南京火车站,换乘地铁一号线南京南站换乘地铁S3 号线“景明佳园”站下。
南校区乘车路线:南京南站:乘地铁S3 号线到“铁心桥”下,换113 路、710 路、88 路、111路到银杏山庄下;乘地铁一号线到“天隆寺”站下,换113 路、710 路、88 路、111 路到银杏山庄下;乘地铁10 号线到小行站下,换社区巴士到朱家场站下。
东山校区乘车路线:南京站、小红山客运站、南京南站乘坐地铁1 号线南延线“双龙大道”站下,再换乘江宁区内12 路在“学院路”站下。
答:(1)登录我校招生网(https://zsb.***.cn/)上的“招生计划”栏目查询;(2)查看三江学院招生简章;(3)《江苏招生考试》(招生计划专刊)上册。
答:三江学院2021 年普通本科招生类型有:普通类、艺术类。在江苏省填报志愿时间为6 月29-7月2 日。
答:2021 年我校新增本科专业:集成电路设计与集成系统。集成电路设计与集成系统专业是现代集成电路设计和系统应用的学科交叉新兴专业,是国家综合实力的重要标志,也是目前国家紧缺人才专业之一,得企业对集成电路设计方面的各层次人才需求缺口非常大。本专业拥有国内同类高校领先 的集成电路学科团队基础,拥有长期集成电路专业教学与科研经验,深度校企合作,面向国家战略产业发展的紧缺人才需求,坚持应用型人才培养理念,培养德、智、体、美、劳全面发展,切合集成电 路产业紧缺需求,掌握工程类大学数理基础、集成电路、集成系统等基础理论,具有新纳米工艺制 程的模拟集成电路设计、数字集成电路设计等专业知识,具备使用集成电路领域的先进工具,分析相 关工程问题,提出解决方案的思维能力、工程设计与实践创新能力,良好的人文素养、职业素养、合作精神和国际视野。毕业后可在国内外集成电路领域从事前端设计、后端设计、测试设计、现场应用 设计等工作,能够承担超大规模集成电路后端设计、数模混合集成电路定制设计以及相关的测试、应 用的项目研究和项目管理工作。
答:我校2021 年首选科目要求为历史或物理,再选科目不提要求。
答:报考我校(招生代码1911)的江苏省考生所选的选择性考试科目,其所选科目的学业水平合格性考试成绩达到合格后,方可参加该科目的选择性考试。
科类 |
院校专业组 |
选科要求 |
专 业 |
普通类 |
三江学院 01 专业组 (代号:191101) |
首选历史 再选科目不提要求 |
英语、日语、新闻学、汉语言文学、汉语国际教育、电子商务及法律、知识产权、会计学、财务管理、国际经济与贸易、市场营销、投资学、物流管理、建筑学、风景园林、广告学、 旅游管理、文化产业管理、会展经济与管理 |
三江学院 02 专业组 (代号:191102) |
首选物理 再选科目不提要求 |
英语、日语、新闻学、汉语言文学、汉语国际教育、电子商务及法律、知识产权、互联网金融、会计学、财务管理、国际经济与贸易、市场营销、投资学、物流管理、网络空间安全、计算机科学与技术(嵌入式培养)、网络工程、计算机科学与技术、软件工程、建筑学、风景园林、智能制造工程、机器人工程、电气工程及其自动化、自动化、建筑电气与智能化、机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程、土木工程、工程管理、工程造价、集成电路设计与集成系统、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、微电子科学与 工程、广告学、旅游管理、文化产业管理、会展经济与管理 |
|
艺术类 |
三江学院 03 专业组 (代号:191103) |
首选历史 再选科目不提要求 |
公共艺术、视觉传达设计、动画、环境设计、数字媒体艺术、摄影 |
三江学院 04 专业组 (代号:191104) |
首选物理 再选科目不提要求 |
公共艺术、视觉传达设计、动画、环境设计、数字媒体艺术、摄影 |
|
三江学院 05 专业组 (代号:191105) |
首选历史 再选科目不提要求 |
编导 |
|
三江学院 06 专业组 (代号:191106) |
首选物理 再选科目不提要求 |
编导 |
答:普通类、艺术类进档考生的录取采用“分数优先、遵循志愿”的录取原则,各专业志愿之间不设分数级差。
对于进档考生,按投档分从高分到低分对考生所填招生专业志愿进行录取,先看其第一志愿,若第一志愿未满则录取在第一志愿,若已满则看下一个志愿,直到处理完该生所有志愿。当考生填报的所有专业志愿都无法满足时,则进行专业调剂:服从专业调剂的考生,调剂到招生计划尚未完成的专业;不服从专业调剂者,则按退档处理。服从专业志愿调剂的考生,需在有专业志愿考生专业投档后, 再进行专业调剂。
录取同分比较办法:
(1) 江苏省普通类考生按投档分从高到低排序。当投档分相同时,依次按语文数学两科之和、语文或数学单科高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科高成绩由高到低排序 录取。
(2) 江苏省艺术类统考考生,遵循江苏省有关艺术类的投档分构成办法录取。进档考生投档分相同时,依次按高考文化分、语文数学两科之和、语文或数学单科高成绩、外语单科成绩、首选科 目单科成绩、再选科目单科高成绩由高到低排序录取。
(3) 非江苏省普通类考生,按投档分从高到低排序。当投档分相同时,依次按语文数学两科之和、外语单科成绩由高到低排序录取。
(4) 非江苏省艺术类(美术类、表演专业)统考考生,采用相应省(自治区、直辖市)有关艺术类统考的规则录取(美术类遵循相应省份投档分构成办法,表演专业投档分为专业分)。投档分相 同时,依次按高考文化分、语文、数学、外语单科成绩由高到低排序录取。
42. 艺术类考生是否可以报考普通类专业?答:艺术类的考生也可兼报普通类专业。
答:我校今年艺术类计划:艺术类美术(省统考),专业有:公共艺术、视觉传达设计、动画、 环境设计、数字媒体艺术;编导(省统考);表演(外省计划,参照相应省份统考成绩)。
答:我院暂无普通类双学位专业。但我校今年有第二学士学位招生计划。
答:可以通过浦发银行存款、微信自助缴费方式缴费。如果新生当地没有浦发银行,可以通过微信自助缴费,或者其他银行转账汇款到浦发银行卡,或者报到时用他行银行卡现场划账(免手续费), 也可以现场现金缴费。(具体见录取通知书有关说明)
答:我校宿舍公寓化用品由我校统一招标采购,学生自愿购买,也可以自带。如购买统一采购公 寓化用品,不可以选购,只能成套购买;学生可以在校园内外有关门店选择性购买。
答:除学费外,另有住宿费1000—1700 元/年/人(按实际住宿标准收取)。根据南京市社保中心文件,2021 年大学生城镇居民基本医疗保险费:150 元/年,入学时按学制一次性收取,四年制本科600 元,五年制本科750 元。以上所有的收费项目和标准都是经江苏省价格部门核定(如有变化,按新规执行)。
答:学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、优秀新生奖学金、学年奖学金、三江 励志奖学金、考取硕士研究生奖励、吴其瑾奖助金和校外企业、校友设立的各种奖助学金,用以奖励
和资助品学兼优的学生。此外,家庭经济困难的学生,可申请国家助学贷款,同时,学校通过开设绿 色通道、勤工助学、发放临时困难补助等方式帮助家庭贫困学生克服经济困难,完成学业。学校每年 用于全校学生的奖学金、助学金、勤工俭学、补贴、补助等总费用约3000 万元。
答:我校对于被我校录取且到校报到注册的高分考生设有优秀新生奖学金:
(1)江苏省内考生投档成绩位于三江学院普通类(历史等科目类)、普通类(物理等科目类)当年已报到新生总数前2%(含2%)的新生,颁发优秀新生奖学金10000 元/生;投档成绩位于三江学院普通类(历史等科目类)、普通类(物理等科目类)当年已报到新生总数前2%-4%(含4%)的新生,颁发优秀新生奖学金5000 元/生。艺术类分为美术类省统考和编导专业省统考两个专业类别,每个专业类别分别按历史等科目类、物理等科目类设置优秀新生奖学金。奖励标准:每个专业类别的历史等科目类或物理等科目类当年已报到新生超过50(含50)人的,投档成绩位于前2%(含2%)的新生,颁发优秀新生奖学金10000 元/生,投档成绩位于前2%-4%(含4%)的新生,颁发优秀新生奖学金5000 元/生;单个科目类已报到新生数小于50 人的,取该科目类投档成绩第一名,奖励优秀新生奖学金5000 元/生。
(2)江苏省外考生普通类、艺术类(包括美术和表演两个专业类别),每个专业类别分别按历史等科目类、物理等科目类、文科、理科、综合5 种科目类分别设置优秀新生奖学金。奖励标准:不同科目类当年已报到新生超过50(含50)人的,实际投档成绩位于该省(自治区、自治区)前2%(含2%)的新生,颁发优秀新生奖学金5000 元/生;单个科目类已报到新生数小于50 且大于10(含10)人的,取该科目类投档成绩第一名,颁发优秀新生奖学金5000 元/生;单个科目类已报到新生数小于10 人的不设置优秀新生奖学金。
答:学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、优秀新生奖学金、学年奖学金、三江励志奖学金以 及企业、校友设置的奖学金等多种奖学金,奖励品学兼优的学生。
国家奖学金:用于奖励我校全日制在校生中二年级以上(含二年级)品学兼优的学生。国家奖学 金的奖励标准为8000元。
国家励志奖学金:奖励家庭经济困难且品学兼优的学生,由学校推荐申报,奖金额度为每人每年5000 元。
学年奖学金:具有我校正式学籍,每学期正常注册,在标准学习年限内的学生,在评奖学年中,德育成绩良好以上,所有课程的学分均通过正常教学安排而获得(不包括补考、缓考获得学分),无违纪处分记录。均有资格参加学年奖学金的评定。凡满足上述条件,学生平均学分绩(总成绩)名列全校本年级本专业评奖年度总人数的前5%者,将获得一等奖学金3000元/生·年;学生平均学分绩(总成绩)名列全校本年级本专业评奖年度总人数的前5.01%-10%者,将获得二等奖学金1500元/生/年。
三江励志奖学金:具有我校正式学籍,德、智、体全面发展,学习成绩中等,二年级及以上的贫困生。学校励志奖学金设置比例为本年级本专业总人数的10%,奖金额度为2000元/生。
国家助学金:用于资助我校在校全日制学生中的家庭经济困难且生活简朴的学生。由学生本人申请,经学校推荐申报。具体标准分为每人每年2300 元、3300 元、4300 元三档发放。吴其瑾奖助金:资助家庭经济特别困难的学生,具体标准每人每年5000 元。奖励创新创业方面成绩突出的学生,具体标准每人每年2000 元。
答:为进一步提升我校学风建设水平,营造良好的学习氛围和育人环境,提高人才培养质量,探 索多元化人才培养模式,鼓励学生毕业后继续深造,被“双一流”高校(一流学科)或985 高校录取为硕士研究生的应届毕业生,奖励10000 元/人;被其他境内外高校或研究机构录取为硕士研究生的应届毕业生,奖励3000 元/人。
答:家庭经济困难的学生,可申请国家助学贷款。三江学院学生可以申请生源地信用助学贷款, 具体实施按照省教育厅、省财政厅、国家开发银行等共同研究制定的《江苏省高等学校国家助学贷款实施办法》执行。(注:新生是在所在高中提出申请,审核通过后,取得高校入学通知书后到当地学生资助管理部门申请即可,高额度8000 元)。
答: 我校为家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位,每学年举行勤工助学双选会,即校内提供的勤工助学岗位与已经贫困生认定的学生进行双向选择。具体做法:每学年末,学生资助办公室收集校内需要使用勤工助学的岗位及要求并向学生公开,由有资格参加勤工助学的学生与用工部门进行双向选择。各用工部门完成对新上岗学生的录用和岗前培训工作后,学生方可正式上岗。上岗学生应认真履行岗位职责,吃苦耐劳,服从管理,遵守规章制度,按时保质完成岗位工作。学生参加勤工助学的时间原则上每周不超过8 小时,每月不超过40 小时。勤工助学薪酬原则上不低于每小时12 元人民币。
54.三江学院新生报到时,有没有接站安排?
答:我校安排新生接站,地点为:长途汽车客运东站、小红山汽车客运站、南京站、南京南站,详情可登录我校招生网https://zsb.***.cn/查看,或参见录取通知书所附的《新生报到须知》。
答:三江学院将通过以下媒体渠道发布三江学院招生信息,请及时关注:
校外公众媒体:学校将通过《扬子晚报》、《现代快报》、各地方报纸发布学校招生信息;学校 将在教育部、教育厅、考试院和权威招生机构或媒体等网站上发布三江学院招生信息;学校将参加各 类网络直播与咨询活动,发布招生信息;
校内宣传媒体矩阵:三江学院官方网站:https://www.***.cn/ ;三江学院招生网:https://zsb.***.cn/ ;三江学院官方微信号:SanjiangUniversity ;三江学院官方微博:https://***/u/?s=6cm7D0&is_all=1
答:如果您有问题咨询,请通过以下方式:
电话咨询:拨打学校统一招生咨询电话025-52897064,拨打学校公布的江苏省各招生工作组负责人、招生咨询专员的手机号码咨询;
网上咨询:登录我校招生网https://zsb.***.cn/,在“招生咨询入口”进入网上提问,我们的招办老师会及时回答您的提问。也可下载“招生APP”,安装后,在手机终端上提问问题;邮箱咨询E-mail:sjzs@***.cn;
面对面咨询:我校将参加各级各类招生咨询会,考生可以到现场当面向学校老师咨询,同时我们 将派老师深入到省内外有关中学,接受考生咨询;考生及家长可到我校招生办公室(主校区体育馆一 楼)咨询。
答:三江学院将派出招生老师参加省内外教育和考试部门等主办的大型招生咨询会,接受考生面 对面的咨询,具体参加场次安排请登录我校招生网https://zsb.***.cn/“招生咨询”的子栏目“咨询会安排”查询。
答:民办高校学生与公办高校学生同等享受助学贷款、奖助学金等国家资助政策。
59.具体什么时候可以办理助学贷款,到哪里办理?
答:生源地信用助学贷款可于8 月1 日至9 月30 日之间,前往户口所在地区县(市、区)学生资助管理中心办理。
答:可以申请。入学后向学校申请家庭经济困难学生认定,获得认定后,即可申请国家助学金。
61.怎么申请国家助学金?
答:国家助学金由学生按学年申请,学校按学期、根据困难情况分档发放,平均资助标准为每生每年3300 元。学生新学年开学后,按照学校要求准备好相关材料,向学校提出申请,学校进行审核、公示无异议后进行发放。
答:国家奖学金是指由中央政府出资设立的,用来奖励学习成绩优异、社会实践、创新能力、综 合素质等方面特别突出全日制普通高校在校生的奖学金,奖励标准为本科生每生每年8000 元。
答:国家励志奖学金是指中央政府出资设立的,用于奖励学习成绩优秀、家庭经济困难、生活俭 朴的全日制普通高校本科(含第二学士学位)二年级以上(含)学生的奖学金,奖励标准为每生每年5000 元。
答:对应征入伍服兵役的高校在校生及毕业生在校期间缴纳的学费或获得的国家助学贷款,实施 一次性补偿或代偿;对退役后复学的高校在校生(含高校新生)实行学费减免;对退役一年以上、考入全日制普通高等学校的自主就业退役士兵,给予学费资助,资助金额根据学生在校期间每年实际缴 纳的学费确定,本科每生每年不超过8000 元。
答:一是遵循国家要求。坚持把中央对考试招生制度改革顶层设计的要求贯穿于《实施方案》制 定的全过程,确保我省改革方案符合国家的改革精神和任务要求。
二是符合江苏实际。本次高考综合改革,在贯彻国家总体要求的基础上,结合我省实际情况,坚 持问题导向,把握改革重点,总结我省考试招生工作经验,实现新方案与现行方案的平稳对接。
三是注重整体协同。以高考综合改革为突破口,对普通高校考试招生制度、普通高中学业水平考试制度、综合素质评价制度和高等职业院校分类考试招生制度等进行整体设计,突出系统性、整体性、协同性,形成贯通基础教育、职业教育和高等教育的全方位、多层次的综合改革。
四是体现育人为本。高考综合改革,通过招—考—教—学联动改革,注重对学生进行综合性、发 展性评价,充分保证学生根据个人兴趣爱好选择考试科目、选择报考专业的要求,帮助学生提前规划 职业生涯,构建更加有利于学生健康成长、个性发展的人才培养体系。
五是促进科学选才。高考综合改革打破文理分科,按照学生兴趣爱好和高校招生专业的科目要求, 由学生自主选择考试科目,将高校专业培养与高中教育教学有机衔接起来,增加人才素质结构的多元化和考试方式的多样性。同时,开展综合素质评价,改变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法,依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价选拔人才,扭转唯分数、唯升学的评价导向。
六是确保公平公正。我省改革方案把促进公平公正作为基本价值取向,继续深入实施招生“阳光 工程”,完善学校招生章程制定和公布制度,优化选择性考试科目赋分办法,强化招生政策、招生计 划、实施过程和录取结果等信息公开,建立责任追究制度,严肃查处考试招生中的违规行为,及时公 布处理结果。进一步加强管理,引导学校健全自律机制,充分发挥社会监督作用,共同维护考试招生 秩序,保证公正公平。
答:我省新一轮高考改革的主要模式是“3+1+2”。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3 个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的 1 个科目;“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4 门选择性考试科目中所选择的2 个科目。2021 年起,语文、数学、外语3 门统考科目采用全国统一命题试卷;根据教育部规定,选择性考试科目由各省自行组织命题。新的高考模式中,语文、数学、外语3 门统考科目,每门150 分;3 门选择性考试科目每门100 分。
3 门选择性考试科目中,物理、历史以原始分计入总分;其余 4 门科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。
答:一是目标导向不同。“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用,突出了高校不同学科专业选才的要求,也更加注重学生的全面发展,提高学生的综合素质。
二是选择科目组合不同。“3+1+2”的模式,学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校和专业的招生要求,以及高中学校的办学条件,在12 种组合中自主选择,增大了考生的选择面,考生选择物理后,仍可以选择思想政治、地理,选择历史后,也可以选择化学、生物。
三是考试内容不同。“3+1+2”的模式中,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3 个科目考试时不分文理,而传统文理分科的语文、数学考试科目,试卷的内容是有区分的。
答: 江苏省2021 年招生录取共设3 个批次, 本科提前批次、本科批次和专科批次。
答:合并本一本二批次,首先是体现了国家改革的总体方向。国务院《实施意见》明确要求要“创 造条件逐步取消高校招生录取批次”。其次,代表了全国高考改革的趋势和方向。大多数高考综合改 革省市都明确合并本一本二批次。通过合并批次,可以进一步增加考生的选择范围和空间,同时也有 利于高校毕业生平等就业,促进高等教育公平发展。
答:招生批次合并是高考招生制度改革的重大措施,2017 年是江苏省本二本三招生合并的第一年,经过两年的试水后,所有高校都在认真地总结经验和调整战略,2019 年同批次高校之间的竞争将更加白热化,家长和考生在选择学校时有了参考数据,准备也更为充分。按高考改革录取新模式,江苏2021年将合并本一本二批次,合并后所有本科高校同台竞争,其办学实力、教育质量、学校声誉、学科专 业等将同等接受考生和家长的考察与比选。
72.选择性考试科目组合有哪些?
答:选择性考试科目理论上有12 种组合,具体组合如下:
序号 |
物理类组合 |
序号 |
历史类组合 |
1 |
物理-化学-生物 |
1 |
历史-政治-地理 |
2 |
物理-化学-思想政治 |
2 |
历史-化学-思想政治 |
3 |
物理-化学-地理 |
3 |
历史-化学-地理 |
4 |
物理-生物-思想政治 |
4 |
历史-生物-思想政治 |
5 |
物理-生物-地理 |
5 |
历史-生物-地理 |
6 |
物理-思想政治-地理 |
6 |
历史-化学-生物 |
答:根据高校人才选拔需要,参考其他省份的一致做法,我省艺术类考生的文化考试,除需要参 加语文、数学、外语3 门统考科目考试外,也要根据自身兴趣特长和高等学校招生选科要求,首先在物理、历史2 门科目中选择 1 门,再从思想政治、地理、化学、生物 4 门科目中选择 2 门。
74.高校如何对考生提出选考科目要求?
答:高校结合自身办学定位和专业培养目标,对每个具体专业提出选考科目要求。如某高校的某 专业首选科目要求为“物理”,再选科目要求为“化学”,则表示考生3 科选择性考试科目中要选考物理和化学方可报考该专业,对另1 门再选科目则没有要求。我省将在考生选科前汇总公布招生高校对考生的选考科目要求。
答:一是体现高校人才培养需要。高校、普通高中和学科专家普遍认为,在高校人才培养中,物理是自然科学类专业的基础性学科,历史是人文社会科学类专业的基础性学科。高中阶段学习物理或历史科目是大学阶段学习自然科学类专业或人文社科类专业以及其他交叉学科专业的重要基础。二是符合我省普通高中教育教学实际。我省各地普通高中办学条件存在一定差异,将物理和历史作为考生的首选科目,可以与现有师资、教学等条件有效衔接,引导不同地区、中学的学生合理选择学习科目, 科学规划学业生涯,为进入大学继续深造奠定坚实的专业基础。三是有利于学生多样化成长发展。学生从4 门再选科目中选择2 门参加选择性考试,理论上有12 种组合,相比改革前的8 种科目组合方式,增加了学生的选择权,促进了文理交融,充分体现了以人为本、学其所好、考其所长的原则,更加符合教育发展规律和人才成长规律,为学生成长成才提供更多机会。四是实现新方案与江苏现行高考方案平稳过渡,有利于考生和家长尽快适应。高校在安排招生计划和录取时,将按照物理等科目类和历史等科目类分开计划、分开录取。
答:考生可根据个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素进行选择。考生要结合报考院校相关专业 选考科目要求进行选择。考生可根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择。
答:高考总分值设置为750 分。考生总分由全国统一高考的语文、数学、外语 3 个科目成绩和
考生选择的3 门学业水平选择性考试科目成绩组成。语文、数学、外语3 门统考科目,每门150 分,
其中外语科目含听力考试30 分;各科均以原始分计入考生总分。3 门选择性考试科目每门100 分。
其中,物理、历史以原始分计入总分;其余4 门科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目,其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。
答:选考物理等科目类和选考历史等科目类的考生将分开计划、分开录取,因此,选择物理(或 历史)的考生使用同一物理(或历史)试卷,考试群体相同,成绩具有可比性,可以使用原始分计入考生总分。
答:4 门再选科目的原始分之间不具备可比性和可加性,无法直接以原始分计入高考总分。因此,将其原始分按照统一的规则转换成等级分,能较好地解决不同再选科目之间成绩的可比性和可加性问题。
答:等级分是按统一规则,由原始分进行等级划定后,再由等级转换而来的分数。对于某一再选 科目,考生该科目的合格性考试成绩达到合格后,转换时赋分起点为30 分,满分为 100 分。具体转换规则和步骤如下:第一步,按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E 共五个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%,从而将考生的原始分转换成了等级。第二步,将A 至E 五个等级内的考生原始分,依照等比例转换法则,分别对应转换到 100~86、85~71、70~ 56、55~41 和40~30 五个分数段,从而将考生的等级转换成了等级分。第三批高考综合改革省市统一使用该转换办法。
答:主要解决了两个问题:
一是通过将不同再选科目原始分按照统一规则转换到同一量表上,较好地解决了不同再选科目成 绩之间可比性的问题。
二是通过依照等比例转换法则将等级转换成等级分,较好地解决了不同再选科目成绩之间可加性 的问题。分数转换后,考生在相应科目群体中的位次不会下降,和现行方案相比,增加了区分度。
82.实施高考综合改革后,江苏高考录取方式是什么?
答:从2021 年起,江苏以“院校专业组”的方式,按平行志愿投档。“院校专业组”指的是某高校对考生选择性考试科目要求相同的专业(类)的组合。一所院校可设置一个或多个“院校专业组”,每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业(类)。同一“院校专业组”内各专业(类)对考生的选考科目要求相同。“院校专业组”是志愿填报与投档录取的基本单位,与现行的按“院校+专业(类)”填报志愿和录取不同,新高考改革方案是按“院校专业组+专业(类)”进行志愿填报和录取。
高校依据统一高考成绩以及学业水平考试成绩,参考高中阶段综合素质评价,以“院校专业组”为一个招生单位,按专业(类)进行录取。
答:江苏高考综合改革后,普通高考招生录取志愿设置将主要采用院校专业组的组合方式,实行 平行志愿投档录取。
答:一是能提高考生志愿满意度。考生根据自己所选的选择性考试科目填报相应的专业组志愿,专业组内可能是一个专业,也可能是多个专业,考生按专业组投档后,符合条件的,可在该专业组内进行专业调剂,提升了考生的兴趣志向和终所录专业的契合度,真正做到了“学其所好、录其所长”。
二是符合高校选拔和培养人才的要求。高校根据专业人才培养对学生学科专业基础的要求以及学 校自身办学的需要,设置选择性考试科目要求。按院校专业组投档录取,能提高考生选考科目与高校 招生专业选考要求的匹配度,使学校招录到有相应学科特长和兴趣的考生,有利于进校后人才培养和 学校自身发展。
三是能够引领基础教育健康发展。促使高中学校关注学生学习过程中的兴趣特长和专业志向,更 多关注学生的综合素质发展,促进学生的个性特长发展。
答:考试时间:6 月7—9 日。语文科目考试时长为150 分钟,数学、外语科目考试时长均为120分钟,学业水平选择性考试科目每科考试时长均为75 分钟。具体考试安排为:
|
6 月 7 日 |
6 月 8 日 |
6 月 9 日 |
|
|
|
化学 |
上午 |
语文 (9:00-11:30) |
物理/历史 (9:00-10:15) |
(8:30-9:45) 地理 |
|
|
|
(11:00-12:15) |
|
|
|
思想政治 |
下午 |
数学 (15:00-17:00) |
外语 (15:00-17:00) |
(14:30-15:45) 生物 |
|
|
|
(17:00-18:15) |
答:平行院校志愿(含艺术类传统志愿)。考生在获知高考成绩、学业水平测试成绩、逐分段信息、各批次省录取低控制分数线和填报志愿资格线后,在省教育考试院门户网站或专设网站(gkzy.***),分两个阶段网上填报志愿:第一阶段:6 月28 日至7 月2 日,填报本科院校志
愿(我校艺术类填报时间为7 月28 日至30 日)。第二阶段:78 月27 日至28 日,填报高职(专科)院校志愿。三江学院为第一阶段时间填报。
答:普通类本科录取控制分数线按照普通类(历史等科目类)、普通类(物理等科目类)本科层 次招生计划的一定比例,并结合生源情况等因素分别划定;艺术类本科录取控制分数线按照艺术类(历 史等科目类)、艺术类(物理等科目类)以及不同专业类别(美术类省统考、编导专业省统 考)本科层次招生计划的一定比例,并结合考生文化分、专业分等因素分别划定。
答:我校本科批次普通类、艺术类专业实行平行志愿方式。其中普通类考生可填报40 个院校专业组志愿,每个院校专业组设置6 个专业志愿和1 个专业服从调剂志愿;艺术类考生可填报20 个院校专业组志愿,每个院校专业组设置4 个专业志愿和1 个专业服从调剂志愿。各批次志愿录取结束后,设置征求平行志愿,征求平行志愿设置与相应批次志愿设置一致。
答:志愿填报需要做五方面准备,搜集院校资料,了解招生政策,熟悉有关规定,了解院校招生章程;查询有关院校、专业近几年在各批录取分数和录取考生的位次情况;了解今年在本省市招生的学校、专业、人数;了解自己平时成绩、模拟成绩在全省、市、自治区的位次;了解本人体检结果, 避开限报的学校、专业。
答:高校退档的主要理由:总分偏低;单科成绩低;身体条件受限;专业不服从调剂等。为避免退档,应注意(1)了解院校信息,特别是招生章程、近几年招生录取分数情况;(2)量力而行,切忌好高骛远,选报志愿留有余地,参考各校专业录取的平均分、位次;(3)严格对照《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关条款,选报志愿要避开不予录取的专业;(4)选择专业面要宽,尽量服从专业调剂。
答:由于考生填报专业志愿不均衡,专业录取生源冷热不均,有的专业出现计划空额,有的专业考生爆满。江苏高校为完成国家招生计划,需要将志愿专业落选考生调拨到招生不满的专业。所以填报志愿时设计了“服从专业调剂”栏,由考生选择。如果“服从专业调剂”,意味着该生可以在该院 校专业组内的其他专业可能被录取,但不会被调到其他院校专业组。如果不服从调剂的话,当所报考专业都无法录取时,直接退档。
答:预计6 月 24 日左右, 考生可凭考生号和动态口令卡通过省教育考试院专设的网站
(或)以及省教育考试院官方微信“江苏招生考试”(微信号:jszsksb)免费查询高考成绩,同时也可通过声讯台16887799 查询成绩。
93. 江苏省平行志愿投档时,普通类、艺术类考生的投档分数线构成?答:普通类考生的投档分为高考文化分。
美术类、编导专业投档分计算公式:
[(高考文化分/文化满分)ⅹ 0.6 +(专业分/专业满分)ⅹ 0.4]ⅹ750(结果四舍五入)
答:每批次录取结束后,登录我校招生网(https://zsb.***.cn/lqcxwsf/list.htm) 查询。
答:模拟投档、确定投档比例、正式投档、高校阅档、拟录取、录取审核、打印录取名单、寄发录取通知书。
答:2021 年,我省普通高校招生依据统一高考和高中学业水平考试成绩,参考综合素质评价实施录取。按历史等科目类、物理等科目类分别编制招生计划、分开划线、分开录取。考生志愿由“院校 专业组+专业(类)”组成,一个院校专业组为一个志愿单位,主要实行平行志愿的投档方式,部分特殊类型及有相关要求的除外。我校普通类、艺术类所有专业实行平行志愿的投档方式。
答:计划招生数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的人数,实际录取数是指实际录取的结果。这两个之间是有差别的,一般常见三种情况,一是实际录取数等于计划招生数;二是实际录取数大于计划招生数,其主要原因是各高校有预留本科招生计划(总数0.5%)用于调节各省地统考上线生源的不平衡;三是实际录取数小于计划数,其主要原因是考生志愿选报不平衡,造成一些学校生源不足或无生源,通常高校会征平,如征平还不满,这些生源不足的学校明年不得不削减招生计划。
98.什么是政策性降分录取?
答:在各批次平行院校志愿(含艺术类传统志愿)、征求(平行)院校志愿录取后,如仍有少数院校线上生源不足,不能完生计划,根据有关规定,对本批次预先填报的平行院校志愿(含艺术类传统志愿)中填有缺额院校志愿的考生,按其志愿,可在同批省控线下适当降分向缺额院校投档, 由院校择优录取。如按相关规定进行降分后,仍有少数院校生源不足,不能完生计划,可再对本批次填报征求(平行)院校志愿中填有缺额院校志愿的考生,按其志愿,适当降分向缺额院校投档, 由院校择优录取。各批次大降分幅度一般不超过10 分。
答:(1)根据省教育厅等六部门《关于印发江苏省进一步深化高考加分改革工作实施方案的通知》(苏教考〔2020〕31 号)规定,有下列情形之一的考生,在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的,由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的, 只能取其中幅度大的一项分值,且不得超过20 分。所有高考加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。
烈士子女,录取时加20 分投档;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人,录取时加20 分投档;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生(含台湾户籍考生),录取时加5 分投档;自主就业的退役士兵,录取时加10 分投档。
(2)符合下列条件之一,达到有关高校投档要求的,在与其他考生同等条件下优先录取:
平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女;一至四级残疾军人的子女;因公牺牲 军人的子女;驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类以上岛屿工 作累计满20 年军人的子女;在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10 年军人的子女;在飞或停飞不满1 年或达到飞行高年限空勤军人的子女;从事舰艇工作满20 年军人的子女;在航天和涉核岗位工作累计满15 年军人的子女;公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女;退出部队现役的考生;残疾人民警察;经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定获得5A 级青年志愿者的考生;受到市级以上人民政府或省级以上部门表彰的见义勇为人员或其子女。
符合《应急管理部办公厅教育部办公厅关于国家综合性消防救援队伍英烈和因公伤残等人员子女报考中国消防救援学院优待有关事宜的通知》(应急厅〔2021〕16 号)规定的优待对象范围的考生,可享受相关优待措施。
答:没有。我省高校录取工作实行“网上录取”,全部依托计算机网络系统远程录取高校招生录取做到了前所未有的公开、透明和高效;考生档案的投放完全由计算机控制,大限度地排除了人为因素的干扰,从技术手段上保证了录取的公平、公正。在长期的录取工作中省招办已经形成了一整套行之有效的管理办法,制定了严格的纪律要求,省纪检监察部门参与招生录取的全过程,同时邀请新闻媒体的记者到现场采访,随时进行监督,这些措施和办法都切实地保证了录取的公平、公正、公开。
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素,有可能原文内容调整与变化,本网如不能及时更新或与相关部门不一致,请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。