2021年南昌交通学院智能制造学院专业介绍

智能制造学院成立于2002年6月，其前身为机电工程分院。现设有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机器人工程、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程等六个本科专业和机械制造及自动化、模具设计与制造、智能制造装备技术、汽车检测与维修技术等四个高职专业，现有在校生1900余人。

学院积极探索产学研用融合的工程应用型人才培养模式改革，先后与恒天机电园、恒天动力、东风商用车有限公司发动机厂、江西博茂机械有限公司、东风商用车有限公司动力总成工厂、广甸大众汽车销售服务有限公司、南昌欧菲光电技术有限公司等企业深层次合作，搭建校外实践基地和就业平台，培养学生工程实践能力和创新能力。

学院重视学风建设，注重人才培养效果。历年来，学院考研人数和考研录取率位居全校第一，毕业生中共有500余名同学考取了中南大学、复旦大学、四川大学、重庆大学、华东理工大学、北京交通大学等高校的研究生；学院所属专业培养目标与企业用工要求契合度较高，所培养的学生备受用人单位的青睐。学院就业率名列学校前茅，多年被评为学校就业先进单位。学院学生在学科竞赛和创新创业等各级大赛中屡创佳绩，荣获省级以上奖励100余项，其中国家级40余项。

(一) 机械设计制造及其自动化专业

培养目标：机械设计制造及其自动化专业是我校重点建设专业，在江西省专业综合评价中，同类高校排名第二。本专业对接“工业4.0”“中国制造2025”战略，致力于为地方经济发展和社会提供高质量的人才供给，全面推进应用型人才培养。本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、具备机械设计制造基础知识与应用能力、获得机械工程师基本训练，并能在工业生产第一线从事机械设计制造的应用型高级专门技术人才。

主要课程：画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、工程材料及机械制造基础、机械设计、互换性与技术测量、电工学基础、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、机电传动与PLC控制、金属切削原理及刀具、金属切削机床、机械制造工艺学、数控机床及编程。

就业方向：毕业生能够在各类企事业单位从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作以及担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作；也能够从事各行业的计算机应用开发、计算机绘图、CAD/CAM/CAE技术运用与开发、数控机床编程和加工等工作；还也可继续攻读本专业或者相关专业的硕士学位研究生。

 

(二) 机械电子工程专业

培养目标：本专业坚持突出能力、强化应用、机电结合的专业特色，重点突出能力和素质同等重要的培养模式。培养德智体美劳全面发展，具有正确的世界观、人生观、价值观和良好政治思想道德品质，掌握扎实的机械、电子、控制、自动化等学科基础知识、专业知识和基本技能，具有解决工程实际问题、能在机电行业及相关领域从事机电产品和机电系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理和销售等工作的应用型工程技术人才。

主要课程：画法几何及机械制图、理论力学，材料力学、机械原理、机械设计、工程材料及机械制造基础、电工学基础、模拟电子技术、数字电子技术、控制工程基础、机械CAD/CAM、可编程序控制器及应用、机电传动与控制、机电一体化系统设计、传感器原理及应用、微机原理及接口技术、机械制造、数控机床等。

就业方向：毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等单位，从事机电系统设计、机械设计与制造、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作；也可继续攻读本专业或者相关专业的硕士学位研究生。

(三) 机器人工程专业

培养目标：本专业培养适应地方社会经济发展需要，德智体美劳全面发展，具有良好的科学文化素养、职业道德和社会责任感，具有独立解决问题的基本能力，具有获取新知识、新技能的意识和能力，掌握现代工业机器人开发、生产、安装、调试、维护方面的专业知识，具备机器人结构设计、智能控制、传感器技术、机电传动和工业机器人应用技术等专业技能，能适应不断变化的工作需求，可从事机器人的设计制造、编程、调试、维修、销售、应用等岗位，能适应社会发展需求的复合应用型专业人才。

主要课程：工程制图基础、工程力学、机械设计基础、数字电子技术、控制工程基础、机械CAD/CAM、PLC原理及应用、机电传动与控制、工业机器人技术、机器人机构学、机器人视觉、机电一体化系统设计、传感器原理及应用、微机原理及接口技术、伺服技术与应用、工业机器人操作与编程等。

就业方向：机器人工程专业属于技术类的实用型专业，涉及机械、电子、电气、自动化、计算机等学科，是一个软件与硬件并重的专业，主要包含了机器人的设计、制造和集成应用，零部件和控制系统的研发等内容。机器人专业的毕业生未来主要就业领域包括：人工智能（视觉认知、人机交互）、智能汽车（无人驾驶、辅助驾驶）、智慧医疗（医疗机器人、智能医疗设备）、智能制造（智能工厂、工业机器人、工业自动化）、智慧物流（快递无人机、仓储物流机器人）、养老助残（智能辅具、陪护机器人）、智慧家庭（家用机器人、清洁机器人）等领域，从事技术研发、产品设计、技术服务、营销管理等一系列工作。机器人工程专业的毕业生也可以选择到国内外高校继续深造，攻读相关专业的硕士学位。

 

(四) 材料成型及控制工程专业

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有较高的文化素养、良好的社会责任感和较强的工程技术应用能力，获得机械工程师基本训练，具备机械热加工基础知识与应用能力，能在机械制造、模具、材料成形加工等领域从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程：画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、工程材料及机械制造基础、机械原理、机械设计、电工基础、模拟电路、数字电路、工程材料及机械制造基础（A)、冲压工艺与模具设计、塑料成形与模具设计、模具CAD、模具CAM、模具制造工艺学、材料成形CAE等。

就业方向：本专业毕业生可在机械、电子、电器、汽车、轻工、仪器仪表、能源、交通、航天航空等领域就业，从事各种材料加工与制备，材料加工工艺与控制，模具的计算机辅助设计与制造、技术与产品研发、质量控制、经营管理、商品检验及技术监督等的工作。亦可在教育科研、商业贸易专业咨询等行业广泛就业；本专业毕业生可继续深造考取材料加工、材料成型及控制工程、材料学、材料物理等相关材料、机械和控制类学科的硕士研究生。

 

(五) 汽车服务工程专业

培养目标：本专业培养获得工程师基本训练，具有扎实的汽车技术和汽车行业经营管理知识和专业技能，具备“懂技术、擅经营、会管理”的综合素质，能够适应汽车技术服务、贸易服务、金融服务等汽车服务领域工作的高级应用型工程人才。

主要课程：机械制图、工程材料及机械制造基础、工程力学、机械设计、电工电子学、发动机构造、汽车底盘构造、汽车检测与故障诊断、汽车维修工程、汽车电器、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车鉴定与评估等。

就业去向：毕业生可去汽车生产企业、汽车销售公司、汽车保险公司、汽车修理企业、二手车市场、学校等，从事汽车制造、销售、汽车保险和理赔、汽车检测与维修、旧车鉴定与评估和教育教学工作；也可继续攻读本专业或者相关专业的硕士学位。

 

(六) 车辆工程专业

培养目标：本专业培养系统掌握机械设计制造基础知识和车辆工程理论基础，获得工程师基本训练，富有社会责任感，具备车辆工程与新能源汽车技术的相关理论基础与专业实践能力、具有良好综合素质和开拓创新能力，能从事汽车产品的设计制造、维护保养、检测试验和运用管理等方面工作能力的应用型高级工程技术人才。

主要课程：画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、工程材料及机械制造基础、机械原理、机械设计、电工电子学、汽车构造、汽车设计、汽车制造工艺学、汽车理论、汽车设计、汽车电器与电控、汽车检测与诊断、新能源汽车技术、汽车总线技术等。

就业方向：毕业生可在汽车设计、生产和汽车销售企业从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作和汽车销售工作；可在交通运输及管理等单位从事车辆维修管理工作，也可在大中专院校、科研院所从事相关的教学及科研工作；也可继续攻读本专业或者相关专业的硕士学位研究生。

 

(七) 机械制造及自动化专业（高职）

培养目标：本专业培养与适应社会主义现代化建设需要，德智体、美劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新创业能力，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力和精益求精的工匠精神，能够在通用设备、专用设备领域从事设备操作、工艺技术、工装设计、机械加工、产品检验、机床检测及维修的高等技术应用型人才。

主要课程：机械制图、工程力学、工程材料及热处理、机械制造基础、机械设计基础、公差配合与技术测量、液压与气压传动、金属切削机床、机械CAD/CAM应用、数控加工工艺及编程、机械制造工艺、机床电气与PLC控制技术。

就业方向：毕业生能够在各类企事业单位从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造工作以及担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作；也能够从事各行业的计算机应用开发、计算机绘图、CAD/CAM/CAE技术运用与开发、数控机床编程和加工等工作；还也可继续攻读本专业或者相关专业的学士学位本科生。

(八) 智能制造装备技术专业（高职）

培养目标：培养与社会主义市场经济和现代建设相适应，德智体、美劳全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，较强的实践能力、就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，从事数控设备安装、调试、应用、管理、维护维修等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：机械制图、工程材料与热处理、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、公差配合与测量技术、液压与气压传动、电机与电气控制技术、机械制造技术、机械CAD/CAM应用、数控机床PLC控制与调试、数控机床编程与操作、数控机床机械安装与调试、数控机床电气控制系统安装与调试、数控机床故障诊断与维修。

就业方向：本专业毕业生可在智能制造工程、机电及自动化工程领域从事智能制造设备的操作、智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等方面的工作。

 

(九) 模具设计与制造专业（高职）

培养目标：本专业培养与适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，掌握模具设计与制造技能，获得本专业相应职业技能资格证书，能够从事模具设计、成型（形）工艺、数控编程、模具制造、模具装配调试、模具使用与维护、模具销售、产品检验和质量管理工作的高素质应用型人才。

主要课程：机械制图、公差配合与测量技术、机械设计基础、工程材料及热处理、机械制造基础、单片机原理与接口技术、电工与电子技术、液压传动、可编程序控制器原理及应用、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具概论、数控加工技术、模具CAD/CAM、冲压与塑料成型设备及自动化、模具零件普通机械加工技术等。

就业方向：模具设计与制造专业毕业生能在机械、汽车、家电、轻工等制造行业中从事塑料模具数字化设计，五金冲压模具设计，模具结构设计，模具、机械零件设计绘图员，产品开发与造型设计，模具加工与装配，模具生产技术管理，模具零件和产品测绘及质量验收，模具销售与技术服务等；也能在塑胶五金玩具企业从事产品成型过程的模具加工制造人员、生产管理、模具维修、经营管理人员、质量管理人员、生产成本及产品报价等职业，也可以从事技术开发工作。

(十) 汽车检测与维修技术专业（高职）

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，具有良好职业道德和人文素养，职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握汽车检测与维修的基本知识和技术技能，具备汽车检测与维修能力，从事汽车检验、检测及故障诊断，汽车总成及零部件维修和技术管理等工作，且具有职业岗位所需的基础知识和专业技术技能，经过汽车工程师初步训练的高素质技术技能型人才。

主要课程：机械制图、公差配合与测量技术、工程材料与机械制造基础、机械设计基础、汽车发动机结构与检修、汽车底盘构造与检修、液压与气压传动、汽车电气设备构造与检修、汽车电控系统检修、汽车车载网络技术、汽车鉴定与评估、汽车维修业务接待、汽车性能与检测技术。

 就业方向：本专业毕业生可在汽车维修企业、各品牌4S店、汽车销售公司、汽车美容保养公司、保险及公估公司、二手车评估企业、租车等汽车服务公司从事相关工作，或在汽车快修及美容领域创业。