杭州市闲林职业高级中学位于美丽的西溪湿地之畔,毗邻杭州未来科技城(海创园)和阿里巴巴淘宝城,紧依杭州梦想小镇,环境优美,交通便捷,设施完善。学校先后被评为全国“零犯罪学校”、“国防教育特色学校”、浙江省“300所心理健康教育示范点”等。
经过五十余年的发展,学校基本形育服务、现代制造和园林艺术三个专业集群,目前设有幼儿保育(学前教育)、电子信息技术、机电技术应用、电梯安装与维修保养、园林技术和数字媒体技术应用六个专业。学校共有42个班级,在校学生1870人。学校现有教职工114人,其中专任教师108人,本科学历83人,研究生学历25人,“双师型”教师占专业课教师比例为92.16%。
近年来,学校分别开展了学前教育专业人才培养“全科教育”模式和园林艺术专业“1153”绿色技能型人才培养模式的实践探索,并以此作为学校教育教学改革的强劲引擎狠抓教学质量,2020年,学校高职考上线人数高达402人,两个五年制学前教育大专班再次实现100%上线率;学校毕业生初次就业率达到99.35%,继续保持“升学有路,就业有望”的良好态势,再次证明学校办学质量走在余杭职业教育前列;学校师生在各级各类竞赛中,教师获得全国、省、市级名次70人次,学生获得全国、省、市级荣誉160人次。
如今,闲林职高以国家大力发展职业教育为机遇,以“文化统帅、特色发展、师生幸福”为办学愿景,以“办特色职业学校”为办学目标,以“品清、行正、志雅、心善”为校风,坚持“循自然,尽其才”的办学理念,秉承“守正出新,知行合一”的校训,扬“湿地文化”之旗,走“绿色技能”之路,积极培养“精思、 笃行”的优秀技能人才。未来,闲林职高将成为“环境优美、秩序优良、质量优等,特色鲜明”的现代化职业学校。
二、 招生计划专业 大类 |
专业 代码 |
招生专业 | 招生计划 | 备注 | ||
班 级 数 |
总 人 数 |
其中 | ||||
第一批 恚愿 |
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幼 儿 保 育 (学 前 教 育 类) |
401 | 幼儿保育(学前教育) 实验班 (三年制) |
1 | 45 | 45 | 1.学生须参加面试,并取得“合格”后方 可填报志愿;⒉志愿填报时填报第一批志 愿﹔3.三年后可报考学前教育等专业相关 本科与高职院校,主要培养学前教育等专 业本科师资。 |
402 | 五年制学前教育大专班 (金华职业技术学院) |
1 | 40 | 40 | 1.学生须参加面试,并取得“合格”后方 可填报志愿;2志愿填报时填报第一批志 愿﹔3.2024年参加“三升四”考试通过 后,后两年在金华职业技术学院学习。 |
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403 | 五年制学前教育大专班 【宁波幼儿师范高等专 科学校(宁波教育学院)】 |
1 | 40 | 40 | 1.学生须参加面试,并取得“合格”后方 可填报志愿;2志愿填报时填报第一批志 愿﹔3.2024年参加“三升四”考试通过 后,后两年在宁波幼儿师范高等专科学校 (宁波彀育学院)学习。 |
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404 | 五年制学前教育大专班 (杭州科技职业技术学院) |
1 | 30 | 30 | 1.学生须参加面试,并取得“合格”后方 可填报志愿﹔⒉志愿填报时填报第一批志 愿﹔3.2024年参加“三升四”考试通过后, 后两年在杭州甲H技职业技术学院学习。 |
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405 | 幼儿保育(学前教育) 三年制) |
3 | 135 | 1.学生须参加面试,并取得“合格”后方 可填报志愿;⒉2三年后可报考学前教育等 专业相关本科与高职院校。 |
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电子类 | 406 | 机电技术应用三年制) | 1 | 48 | 15 | 三年后可报考机电技术应用专业相关本科与高职院校。 |
电子信息技术(中高职一体化五年制) | 1 | 46 | 列入省厅计划,前三年在本校学习,2024年参加“三升四”考试通过后,后两年在湖州职业技术学院学习。 | |||
电梯安装与维修保养(中高职一体化五i年制) | 1 | 35 | 列入省厅计划,前三年在本校学习,2024年参加“三升四”考试通过后,后两年在杭州职业技术学院学习。 | |||
计算机类 | 407 | 数字媒体技术应用三年制) | 2 | 96 | 20 | 三年后可报考计算机专业相关本科与高职院校。 |
408 | 网络安防系统交装与维护(三年制) | 1 | 48 | 三年后可报考计算机专业相关本科与高职院校。 | ||
园林类 | 409 | 园林技术(三年制) | 1 | 48 | 10 | 园林规划设计与施工方向,三年后可报考园林专业相关本科与高职院校。 |
园林技术(中高职一体化五年制) | 1 | 45 | 列入省厅计划,前三年在本校学习,2024年参加“三升四”考试通过后,后两年在丽水职业技术学院学习。 | |||
410 | 茶艺与茶营销(三年制) | 1 | 48 | 茶艺与茶营销方向,三年后可报考园林专业相关本科与高职院校。 |
三、学校专业介绍
幼儿保育(学前教育)类专业创办于1984年,是学校教育服务集群中的主干专业、浙江省高水平建设专业,被当地百姓称赞为“幼师培养的摇篮”。三十多年来,共培养了4000余名优秀毕业生。
1.师资力量
有专业教师26名,其中,名校长1人、全国模范教师1人、杭州市C类高级人才1人、杭州市E类高级人才11人、学科带头人2人、杭州市教坛新秀及区骨干教师11人。研究生6人、高级职称6人,这是一支敬业奉献、合作默契、业务能力强的师资团体。
2.设施设备
拥有现代化、智能化的合唱、民乐、铜管乐、电声乐、幼儿园实践活动室、服装道具室、录音室、MIDI音乐制作室等。其中,声乐教室3个、音乐辅导室2个、 舞蹈教室3个、美术教室4个、数码钢琴教室2个。2018年,建成投资逾300万元的“魅力剧场”,满足幼儿保育专业各类演出需要。
3.专业优势
以“全科教育”课题研究为突破口,深入开展教育教学改革,取得了“杭州市职业教育教学成果一等奖”等教改成果。教研组先后被评为市区巾帼文明示范岗、校本教研先进组、教育创新示范岗、教坛先锋号。组内教师拥有国家、省、市、区级立项课题多个,多篇论文在省、市、区级获奖。近年来,先后有5位教师在全国信息化教学能力说课大赛中斩获金牌。学生在市、区艺术节中屡创佳绩,在杭州市师生职业能力比赛中成绩名列前茅。
4.升学通道
三年制班级学生可报考学前教育等专业相关本科与高职院校,同时学校积极架构中高职衔接体系,分别与金华职业技术学院、宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)、杭州科技职业技术学院开展了学前教育专业五年一贯制合作办学。五年制班级学生,实行:三年(中职学习)+两年(高职学校)的学习模式,后两年高职学校学习需要通过合作高校的选拔性考试才有资格继续深造,毕业后颁发相关高职院校的全日制大专学历证书。
(二) 园林类专业介绍
我校是区内唯一 一所开设园林技术专业、茶艺与茶营销专业的中职学校。专业人才培养目标旨在为园林企事业单位及茶相关行业培养德智体美劳全面发展,具有一定的人文与自然科学基础知识、园林审美及茶品鉴情趣,掌握园林植物识别与配置技术、园林工程设计与施工技术、园林工程预结算与招投标、园林植物栽培与养护、茶手工制作、产品营销等方面的专业基础理论,具有较强的园林工程、茶艺表演、茶叶手工制作等实践能力,有良好的职业道德、岗位适应能力和自主创业能力的高素质技术技能型人才。
1.师资力量
现有专业教师8人,其中,研究生学历6人。专业教师具有丰富的园林企业工作经验,熟练掌握园林植物、园林设计和园林施工等技能,全部获得技师及以上岗位资格证书。近年来,师生在省市级各类技能竞赛中共获得金奖4个,市、区级立项课题10余项。
2.设施设备
现拥有数个校外实训基地,校内专业化实训场所有园林专业实训中心(塔基山青少年职业体验中心)、园林制图实训室、园林养护设备实训室、花艺工作坊、花艺大师工作室、手工制茶实训室、茶艺大师工作室等。
3.专业优势
学校地处杭州城西走廊,毗邻未来科技城,处于大径山开发区划范围,其径山茶文化、电商营销等各类绿色技术产业、高新技术产业发达与我校园林专业有着较高的契合度。十四五期间,学校力争将园林技术专业打造成为全市乃至全省具有示范和引领作用的特色专业。
4.升学通道
三年制园林技术和茶艺与茶营销班级学生可报考园林专业相关本科与高职院校,同时与丽水职业技术学院开展园林技术专业五年一贯制合作办学。五年制班级学生,实行:三年(中职学习)+两年(高职学校)的学习模式,后两年高职学校学习需要通过合作高校的选拔性考试才有资格继续深造,毕业后由丽水职业技术学院颁发全日制大专学历证书。
(三) 电子类专业介绍电子类专业,始创于1985年,是“浙江省示范性专业”。经过三十余年的发展,现已发展成为现代制造专业集群,拥有机电技术应用、电子信息技术和电梯安装与维修保养三个专业。其中,电梯安装与维修保养专业是我校高水平特色专业,我校也是杭州市第一个开设电梯专业的中职学校。电子类专业旨在培养从事机电设备及自动化、电子信息产业的生产、管理和服务的高素质劳动者和技能型人才。
1.师资力量
有专职教师17人,其中,区学科带头人2人、高级职称教师6人,“双师型”教师15人、杭州市教坛新秀、区骨干教师6人,教师参与国家级课题3个,省级课题6个,教师在国家级比赛中获奖6人次,指导学生在国家级技能比赛中获奖20人次、省级竞赛获奖30人次。
2.设施设备
为满足学生专业技能训练需要,专业先后配备了工厂电气控制、机床排故、电子产品安装与调试等多个电子电工现代化实训室,学校成为“浙江省电子电器维修与应用专业实训基地”。拥有杭州地区大、设备齐全的“职达校企合作”电梯实训中心,另拥有西奥大学和杭职院特种装备学院两个校外实训基地。专业拥有丰富的集课件、视频和仿真为一体的教学平台和智慧化教学资源。
3.专业优势
近年来,专业积极构建和完善校企合作机制,分别与杭州华立集团、杭州西奥电梯有限公司等省内国内知名企业建立合作关系,实现校企无缝对接,为学生提供了充足的实习和就业岗位。以“升学”为导向,不断推进专业转型升级,多年在高职考上线率保持高位水平。
4.升学通道
三年制机电技术应用班级学生可报考机电技术应用专业相关本科与高职院校,同时学校积极架构五年一贯制中高职衔接体系,电梯安装与维修保养和电子信息技术两个专业分别与中国特色高水平高职院校杭州职业技术学院和湖州职业技术学院联合办学多年。五年制班级学生,实行:三年(中职学习)+两年(高职学校)的学习模式,后两年高职学校学习需要通过合作高校的选拔性考试才有资格继续深造,毕业后颁发相关高职院校的全日制大专学历证书。
(四) 计算机类专业介绍计算机类专业,始创于1996年,先后创办了计算机应用技术和计算机网络技术等专业。随着区域产业变化与专业方向调整,新增设数字媒体技术应用专业和网络安防系统安装与维护专业。其中,网络安防系统安装与维护专业为浙江省中职首开专业。
1.师资力量
现有专业教师11人,其中,在编教师9人、编外教师1人、实训管理人员1人、高级职称教师3人、中级职称5人、研究生学历1人、双师型教师比率为100%,高级工或技师岗位资格证书拥有比率为100%。近年来,学生在各级各类比赛中成绩斐然。其中,在第18届全国中小学信息技术创新与实践大赛获银牌1项。专业教师也有多个课题在市、区级立项。
所开设的网络安防专业将聘请大华全球培训中心的专家、技术人员为学生授课赋能。
2.设施设备
拥有较为完善的实训设备及场所。其中,现代化计算机房2个、云机房1个、人工智能(机器人)实训室1个、摄影摄像实训室1个、VR实训室1个、智能家居实训室1个。近期,网络综合布线实训室、网络安防综合实训室、智能楼宇等也将投入使用。未来科技城人工智能小镇展厅是专业学生职业体验基地,大华全球培训中心是安防专业校外实训基地。
3.专业优势
(1)就业有前景
数字媒体技术应用专业毕业生可在相关企业从事多媒体作品制作、数码影像后期处理、摄影摄像、数字音视频制作、电子出版物编辑、视音频设备销售服务等工作。
安防毕业生主要面向网络安防系统的集成与应用领域,可从事网络安防系统集成安装、网络安防系统运维、网络安防软硬件应用与维护以及网络安防产品营销等工作。
(2)升学有保障
数媒专业升入高职院校可就读计算机应用技术、数字媒体技术、数字展示技术、动漫制作技术等对应专业;升入本科院校可就读计算机科学与技术、数字媒体技术等对应专业。
安防专业升入高职院校可就读计算机应用技术、计算机网络技术、计算机网络安全与管理、智能楼宇等对应专业;升入本科院校可就读计算机科学与技术,网络工程等对应专业。
四、联系方式
学校网址:www.***
邮编:311122
学校地址:余杭区闲林街道闲富南路12号
学校微信公众号:hzxlzg_school
招生热线:88680958
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