（一）就业方向：
从事临床护理、康养服务、社区护理、预防保健等。
（二）培养什么能力：
为适应中国健康背景下“新医科、大健康、大卫生”及日益增长的康养服务发展需要，本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，比较系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，具备良好的职业道德和一定的创新精神，具备基本的临床护理工作能力，初步的教学能力、管理能力以及自主学习、终身学习、发现问题和解决问题的能力。能在各类医疗卫生、保健机构从事临床护理、社区护理、预防保健等工作，或进一步深造以从事护理研究和专业培训的应用型人才。
（三）如何培养能力（包含但不限于专业建设亮点，如：硬件条件、软件条件、获奖、产教融合、科研成果等）
（四）产教融合：
与国内知名企业合作开展国际化“介护士及正护士合作项目”。介护士年收入12-15万元人民币以上。
（五）专业建设及课程建设
护理学专业是我校自办学以来早招生的专业之一，经十余年的沉淀与发展，已为各级医疗单位输送2000余名优秀护理人才。2010年获得湖北省独立学院重点培育本科专业第一批立项建设项；2019年获得湖北省一流专业建设点立项。目前已成为我校重点建设的学科。获得获得省级线下一流课程1门；参编人民卫生出版社创新教材1部；获得省级教研，科研课题10余项；省级教学成果奖2项，实用新型专利2项。
（六）教学团队
邀请护理学国家一流专业带头人胡慧教授担任客座教授及专业带头人。与恩施州中心医院、湖北民大医院、恩施市中心医院等多家附属、教学医院师资共享。共有专业教师70余名。其中，博士1人，硕士20人，副高及以上职称11人，中级职称及以上50名。80%以上教师为临床-教学双师型人才，具有丰富的临床经验和深厚的教学功底。
（七）创新培养
为了推动医学实践教学，培养守信念、有理论、懂技术、敢担当、讲奉献的优秀护理人才，助力“健康中国”。我院投资240万建立“医护资格证考试训练站”和“临床护理思维训练系统”、“虚拟医院”等；“以学生为中心，以就业为导向”，将“早临床、多临床、反复临床、深入临床” 的人才理念融入课堂和教学全过程；打造“理论—实训—竞赛—转化-考证”训练平台，做好“理实融合、虚实融合、医教融合”，提高我校毕业生就业核心竞争力，全面提升医学人才培养质量。
（八）职业认证
参加护士执业资格证考试，成绩合格者获得护士资格证书。为提高过级率，充分利用学校资源，进行考前培训及辅导，我校过级率优于同类院校。
原标题：2021年湖北恩施学院护理专业（专科）
