2021年广东女子职业技术学院高职扩招专项行动自主招生考试大纲

根据《广东省教育厅关于做好2021年高职扩招专项行动有关工作的通知》（ 粤教考函[2021]22号 ）要求，广东女子职业技术学院2021年高职扩招专项行动自主招生考试，采用“文化素质+职业技能”考核方式，主要侧重于职业技能考核（ 职业适应性测试 ），“文化素质”及“职业技能”考核满分值合计100分，其中“文化素质”30分，“职业技能”70分，测试时间为120分钟。

本大纲适用于报考我校2021年高职扩招专项行动“社会人员学历提升计划”、“现代学徒制试点”的考生。

第一部分文化素质考核大纲

（ 全部专业适用 ）

文化素质考核的命题以考察学生的综合素质为主，依据我校人才选拔要求，着重考查学生自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力等。

考核具体要求如下：

1.语文：主要考查汉语言文化基础知识、阅读能力、写作能力。

2.数学：在考查数学基础知识的基础上，重点考查运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力。

3.综合素质：主要考查日常科学常识、当前新的政治时事、人际交往基本常识，能运用科学的方法，分析有关社会现象，认识事物的本质，检测考生正确的人生观、价值观，以及职业道德素养。

4.题型与分值：单项选择题，共30分。

考试形式：闭卷，笔试（ 答案统一填涂在答题卡上，请考生自备黑色签字笔或钢笔、2B铅笔、橡皮擦等工具 ）。

注：免考文化素质考核的考生，此部分直接计满分。

第二部分职业技能考核大纲

（ 一 ）大数据与会计专业、市场营销专业、人力资源管理专业、农村电子商务专业职业技能考核大纲

职业技能考核侧重于职业适应性测试，主要考核考生从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质或技能。通过测试考察考生的基本政治素质、思想道德素质、职业适应能力（ 重点为专业认知、逻辑思辨、分析判断、学习能力 ）、综合知识掌握情况等，着重测试考生的综合素质和职业倾向性。

测试内容包括：

1.基本政治素质与思想道德素质

拥护中国共产党的领导，坚持社会主义核心价值观，坚持正确的政治方向，关心时政热点，有明辨是非的能力，能把握基本政治常识。具有正确的人生观、价值观和世界观，对伦理道德、社会公共道德、职业道德有清晰的认知，具备良好的公民基本道德素质。

2.职业适应能力

具备一定的自我学习能力、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力，具有较好的团队协作意识和创新意识。此部分重点考察考生对报考专业的了解程度、职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力倾向等方面与报考专业（ 职业 ）的匹配程度。

3.综合知识

（ 1 ）对自然、科技、文化、社会等领域常识的认知。

（ 2 ）对社会现象、职场中常见问题的理解分析。

4.题型与分值：问答题（ 每题回答不少于200字 ），共70分。

考试形式：闭卷，笔试。

（ 二 ）学前教育专业（ 非学徒制 ）职业技能考核大纲

1.考试内容与要求

（ 1 ）考核内容

·幼儿教师职业理念。

·教师职业道德规范。

（ 2 ）考核要求

·具有正确的教育观、儿童观和教师观等先进的教育理念。

·熟悉教师职业行为规范的要求和幼儿园教师的职业特点。

·了解幼儿教师职业道德规范的主要内容。

·具有一定的阅读理解、语言表达、逻辑思维等基本能力。

2.题型与分值

（ 1 ）考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为70分；

（ 2 ）主要题型：简答题。

（ 三 ）学前教育专业（ 现代学徒制试点 ）职业技能考核大纲

1.考核内容

职业技能考核主要内容为：根据指定的儿歌和适用的年龄段，进行儿歌动作创编和朗诵设计（ 备考5分钟 ），面试时完整示范演示一遍带动作的儿歌朗诵，随后说明动作创编的设计依据（ 面试5分钟 ）。具体考试要求和内容如下：

（ 1 ）要求：口齿清楚、语音准确；语言规范、流畅自然；表情生动，富有感情、表现力和感染力；恰当运用态势语言，能激发幼儿倾听兴趣，亲和力好，儿歌动作创编科学合理，富有童趣和艺术性。

（ 2 ）内容：考生当场随机抽取一段儿歌，准备5分钟后开始面试，面试时间5分钟。

2.注意事项

（ 1 ）考生必须提前30分钟到达面试考场候考，带齐准考证、有效身份证等有效证件；

（ 2 ）到达考场必须保持安静，听从工作人员指挥，按照顺序进行抽签、备考；

（ 3 ）考核过程中不能穿着校服等有个人信息标识的服装，不得以任何形式向考官透露自己的姓名、毕业学校、工作单位、生源地等个人信息。

（ 四 ）酒店管理与数字化运营专业（ 现代学徒制试点 ）职业技能考核大纲

1.职业技能考核形式

采用常规单独面试的形式，每位考生面试时间约为10分钟，分为命题问答和能力展示两个环节依次进行。每一位考生均由3位考官共同考察，考官由联合培养企业和学校专业教师共同组成，其中至少1位企业考官，考官对考生面试情况合议后，每位考官独立评分。

2．考核内容和基本要求

（ 1 ）面试要求

①心理素质

乐观开朗，积极上进，有自信心；能够冷静地处理问题，不偏激，不固执，具有一定的情绪调节和自控能力；

②仪表仪态

衣着整洁，仪表得体，举止大方，符合职业特点；五官端正，姿态自然，肢体表达得当；

③语言表达

口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅，能够较准确地表达自己的观点；回答问题态度积极，并能做出恰当的回应；

④思维品质

能正确地理解和分析问题，抓住要点，并及时做出适当的反应，思维灵活，条理清晰，逻辑性强，有较好的应变能力；

（ 2 ）面试内容

面试分命题问答（ 时间控制在5分钟以内 ）和能力展示（ 时间控制在5分钟以内 ）两个环节。

命题问答环节通过抽签确定问答题，每生可抽取3道题并选取2道回答，问答题全部是性题目（ 主观题，无标准答案 ），主要考察考生的汉语语言表达能力、思辨能力、逻辑思维能力、应急处理能力和知识面。

能力展示包括才艺展示（ 如唱歌、跳舞、讲故事、朗诵、游戏、节目主持、魔术、乐器、体育运动、模特展示等 ）或外语能力展示、对酒店管理与数字化运营专业的认知，考生自行选择其中一项进行展示即可。

（ 3 ）评价标准

（ 4 ）注意事项

①考生必须提前30分钟到达面试考场候考，带齐准考证、有效身份证等有效证件；

②到达考场必须保持安静，听从工作人员指挥，按照顺序进行抽签、备考；

③考核过程中不能穿着校服等有个人信息标识的服装，不得以任何形式向考官透露自己的姓名、毕业学校、工作单位、生源地等个人信息。

（ 5 ）考试分值

面试满分为70分。

（ 五 ）人物形象设计专业职业技能考核大纲

1.职业技能考核（ 面试 ）形式

采用常规单独面试的形式，每位考生面试为7分钟，分为自我介绍、答辩两个环节进行。每一位考生均由3位考官共同考察，每位考官根据考生面试表现独立评分。

2.考核内容和基本要求

面试主要考查考生综合素质和对本专业的基本认识，分为自我介绍和答辩两个环节。要求考生能正确着装，注重仪容仪表，在面试的整个环节注重礼仪，回答问题思路清晰、层次分明，心理素质好、能正确且充分地表达个人观点。具体如下：

3.评分标准

面试考官根据评价标准按考生的总体表现进行打分，面试总分为70分。

4.注意事项

（ 1 ）考生必须提前30分钟到达面试考场候考，带齐准考证、有效身份证等有效证件；

（ 2 ）到达考场必须保持安静，听从工作人员指挥，按照顺序进行抽签、备考；

（ 3 ）考核过程中不能穿着校服等有个人信息标识的服装，不得以任何形式向考官透露自己的姓名、毕业学校、工作单位、生源地等个人信息。