一、广东省
7月21日，学校在松山湖校区图书馆开展2021年广东省本科招生录取工作。今年东莞理工学院总计划招生4728人。在广东省内原计划招生4305人，增加计划66人，共计出档4371人。各专业组具体投档情况如下：
学校物理201和203专业组（教育部卓越计划班）受广大考生家长认可，低出档分分别超出广东省本科控制线122分和113分。
201专业组为学校教育部卓越计划班招生专业，出档低分554，低排位65090，居学校10个物理专业组出档低分首位。
203专业组为应用化学专业（含教育部卓越计划班），出档低分545，低排位75333，较2020年广东省非东莞市生源应用化学专业低录取排位上升811位。
教育部卓越计划班招生专业是学校“新工科”重点建设专业，“新工科”专业注重以产业需求为导向，将区域产业创新发展需求作为人才培养整体性重构的逻辑起点，形成了“理念转变-需求聚焦-目标重塑-结构调整-标准再构-规格细化-过程优化-评价多元”的整体性设计。
文科实力稳步增强
今年学校206、207两个历史专业组，出档低排位较往年均有所提升，这是学校“六加强六引导”的新文科建设模式取得显著成果的体现。
206专业组面向广东省非东莞市生源，出档低分526，低排位31886，较2020年广东省非东莞市生源文科低录取排位上升1509位。
207专业组面向东莞市生源，出档低分504，低排位46899，较2020年广东省东莞市生源文科低录取排位上升7823位。
近年来，学校坚持加强“新文科”建设，专门设立新文科建设领导小组、新文科建设专家小组，设立15个竞争性“新文科”教育教学改革项目，并借助理工优势、区位优势、政策优势、技术优势，着力探索新经济、新技术、新业态背景下理工类高校“新文科”建设新路径。
粤台、中法生源质量大幅提高
根据广东新高考改革，学校粤台联合培养项目、中外合作办学项目统一招生代码为11819，分别单独设置招生专业组。粤台联合培养项目设有217（物理）和218（历史）专业组，中外合作办学项目设为219（物理）专业组，三个专业组较往年录取排位均实现大幅上升，这是学校国际化办学平台、特色化办学模式不断得到社会认可的充分体现。
217专业组出档低分为534，低排位88105，较2020年粤台联合培养理科低录取排位上升13222位。
218专业组出档低分520，低排位35800，较2020年粤台联合培养文科低录取排位上升1301位。
219专业组出档低分510，低排位119631，较2020年中外合作办学低录取排位上升12951位。
体育艺术类专业生源情况良好
学校体育艺术类招生专业为音乐学（师范）、舞蹈编导、编导、社会体育指导与管理四个专业，一直以来备受考生青睐，生源质量较为良好和稳定。其中209专业组音乐学（师范）（市内）涨幅大，出档低分489，低排位1964，较2020年低录取排位提升348位。
文理科专业高出档分继续攀升
自学校高水平理工科大学建设以来，综合实力不断提升，2021年学校在艾瑞森中国校友网发布的中国大学综合实力排行榜位列149位，中国应用型大学排行榜连续三年蝉联第一，越来越多高分段优质生源选择报考东莞理工学院。
202专业组高出档分582，高排位37561，较2020年广东省非东莞市生源理科高录取排位上升1784位。206专业组高出档分554，高排位16715，较2020年广东省非东莞市生源文科高录取排位上升1356位。
理科相关专业高分段考生集中在软件工程、计算机类等专业；文科相关专业高分段考生集中在英语、汉语言文学（师范）等专业。
大类招生专业受考生青睐
2021年，学校共有8个大类招生，分别为：计算机类、材料类、自动化类、机械类、土木类、工商管理类、经济与贸易类、中国语言文学类。生源质量良好，考生报考积极性高。
大类招生录取进校培养一段时间后，根据各二级学院培养方案，在不同学年段进行具体专业分流，有利于考生有更多的机会接触和了解专业课程，选择自己更感兴趣的专业领域。
二、省外
