专业名称：电子技术应用

专 业 群：电子（信息）技术应用专业群

主干课程：语文、数学、英语、计算机基础、历史；电工基础、电子技术基础、维修电工、电子技术技能、电气及PLC技术、单片机及其应用、传感器技术与应用、电子仿真技术、电子装配技术、电子产品制作等

培养目标：

 1.职业素养

  遵纪守法，具有积极的人生态度、健康的心理和身体素质、良好的职业道德；具有良好的团队协作意识、人际沟通交往能力和敬业奉献、吃苦耐劳品质；有较扎实的文化基础知识，具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性生产问题。

 2.专业知识与专业技能

  （1）掌握本专业所必需的电工、电子、机械等基本理论知识；

  （2）掌握常用元器件性能及功能的基本知识，并能合理选用和装配；

  （3）能够正确使用常用仪器仪表与检修工具识别与检测电子电器产品中的常用元器件；

  （4）掌握电子电器产品基本结构、工作原理、主要性能指标，能识读电子电器产品的电气原理图和装配图；

  （5）能识读工艺文件、装配工艺规范和印制电路板装配图。

  （6）能用计算机应用软件绘制简单的电子线路原理图。

  （7）能判断常用电子元件的质量，正确使用工具焊接印制电路板。

  （8）能熟练使用常用电子电工类仪器仪表进行元件质量鉴别和电子产品的功能调试，能维护、保养电子产品，完成简单电子电路的维修。

  （9） 能从事一般及数字电子产品的销售和售后服务。

  （10）取得相应的职业资格证书或技术等级证书，并达到相应的技能水平。""电子技术应用专业所属专业大类为信息技术类，根据对专业特点和社会需求情况分析，本专业毕业生主要面向电子、营销、建筑等行业。

就业方向：

  1、在生产部门，可以从事电子电器设备和相关产品的一般技术工作。

  2、在维修部门和检验部门，可以从事电子电器设备的修理和商业常规检验工作。

  3、在营销部门，可以从事电子电器设备采购、推销、调拨、储运等业务工作。

  4、在大中型企事业单位和宾馆，可以从事电子电器设备的保养、运行和维护等技术工作。

专业名称：机电技术应用

专 业 群：机电（自动化）技术应用专业群

主干课程：

    1、文化课：（1）职业生涯规划、（2）职业 道德与法律、（3）经济政治与社会、（4）哲学与人生、（5）体育、（6）语文、（7）数学、（8）英语、（9）计算机应用基础

    2、专业课：（1）电工技术基础与技能、（2）电子技术基础与技能、（3）机械基础、（4）机械制图、（5）液压与气动技术、（6）AUTOCAD电气工程绘图、（7）电气控制与PLC、（8）单片机技术及应用、（9）传感技术及应用、（10）金工实训

培养方向：本专业培养德、智、体、美全面发展，身心健康，具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德，掌握本专业的基本知识和相关技能，了解相关企业生产过程和组织管理，具备机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维护维修、营销和初步开发等技能，同时，具有社会适应能力、分析问题和解决问题的能力、学习发展能力、具有职业生涯发展基础的复合型人才。"工具钳工；机修钳工；电工；机电产品销售人员 自动线的安装与调试员；

就业方向：可在各类企业从事机电设备维修及调试工作；就业面广，从业人员需求量大

专业名称：工业机器人技术应用

专业群：机电（自动化）技术应用专业群

主干课程：文化课：语文、数学、英语、计算机基础、历史；

专业课：电工基础、电子技术基础、维修电工、电子技术技能、机械识图与CAD、电气及PLC技术、传感器技术与应用、工业机器人离线编程与仿真、工业机器人调试与维护、工业机器人现场编程、工业机器人工作站系统集成等

培养方向：

本专业毕业生应具备以下职业素质：

    1、树立正确的人生观、世界观、价值观，具有良好的社会公德和责任感。热爱祖国、关心集体，艰苦奋斗，热爱劳动。具有良好的人文艺术修养。掌握基本的礼仪规范，具备较好的人际沟通和交往能力。

    2、具有较高的文化基础知识，一定的政治、经济、社会知识，准确的语言及文字表达能力，较强的计算机应用能力和收集、处理相关信息的能力，一定的分析问题和解决问题能力。一定的英语语言及文字表达能力。

    3、诚实守信、爱岗敬业，团结协作，遵纪守法。掌握基本的就业、创业知识，有一定的择业、创业能力，知识迁移和继续学习能力，有可持续发展能力。

    4、具有一定的体育、卫生保健知识；具有健康的体魄、健全的心理和良好的生活习惯。

 本专业毕业生应具备以下专业知识：

    1、掌握中等职业教育阶段和专业基本素质必需的文化基础知识；

    2、掌握必要的人文科学知识；

    3、掌握一定水平的计算机基础知识。

    4、掌握相应的文化基础、计算机基础等知识；

    5、掌握机械图样的基础理论知识；

    6、掌握机械基础、电工识图、装配钳工、维修电工的基本理论知识；

    7、掌握液压与气动控制的基本理论知识；

    8、掌握一般机电设备安装及修理的基本理论知识；

    9、掌握常规机械部件的检测知识；

    10、掌握工业机器人的结构与原理等基础知识；

    11、掌握工业机器人控制、与编程等理论基础知识；

    12、掌握工业机器人工作站安装与调试的基础理论知识；

 本专业毕业生应具有以下职业能力：

    1、具有一定的文化素养及职业沟通能力，能用行业术语、文化与同事和客户沟通交流；

    2、具有应用计算机和网络进行一般信息处理的能力，以及借助工具书阅读本专业英文资料的初步能力；

    3、具有普通钳工、电工、焊接、质量检测及一般机电设备安装等基本操作技能；

    4、能读懂机器人设备的结构安装和电气原理图；

    5、能构建较复杂的PLC控制系统；

    6、能编制工业机器人控制程序；

    7、具有工业机器人工作站的日常维护与运行的基本能力；

    8、具有工业机器人工作站常见故障诊断与排除技能；

    9、具有工业机器人工作站周边设备的维护与调试的能力；

    10、具备工业机器人工作站正常运行维护的初步工作经验；

就业方向：

  工业机器人技术应用专业对人才培养的内容定位为面向培养面向汽车、机械加工、食品、电子等行业企业，主要从事包含自动化成套装备中工业机器人作业单元的现场编程、调试维护、故障诊断、人机界面、触摸屏编程等生产技术管理工作，以及工业机器人技术销售和售后服务工作。

机器人所涉及专业的岗位面向包括从事：

  （1）机器人的安装、编程、调试、维修、运行和管理等方面的工作；

  （2）机器人系统集成应用的开发、安装、调试、维修运行管理等工作；

  （3）机器人及系统的售前、销售以及生产管理等工作；

  （4）自动化设备安装、调试、使用、维护、维修等岗位；

  （5）可编程控制器系统设备的安装、调试、运行、检修工作。

专业名称：电梯安装与维修保养

专 业 群：机电（自动化）技术应用专业群

主干课程：

 文化课：语文、数学、英语、计算机基础、历史；

 专业课：电工基础、电子技术基础、维修电工、电子技术技能、机械识图与CAD、电气及PLC技术、电力拖动、传感器技术与应用、电梯及结构与原理、电梯检测与维修、电梯维护与保养

培养方向：

  具备基本的职业能力和良好的职业素养，能在各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、销售以及供用电系统运行、维护等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能劳动人才。

    1．基本素质

    1）基本素质与能力：具有良好的职业道德和人文素质，较强的语言文字表达能力和一定的社会交往能力，良好的身体素质。具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力；

    2）计算机控制系统和应用能力：具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力；

    3）具有团队合作、协调人际关系的能力。

  2．专业技能与知识

    1）具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力；

    2）能阅读和理解电梯设备的安装说明书；

    3）能熟悉、掌握电、扶梯检验规范及国家标准，对各种电、扶梯的终检要求，通过整机质量检验，出具终检报告；

    4）能识读一般电气原理图、安装图；

    5）能熟练使用常用电工仪器仪表与电工工具；

    6）能解决本专业的一般技术问题，具有实施施工能力和进行质量评估的能力；

    7）具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道德等意识，能遵守相关的法律法规；

    8）取得与本专业工种相关的1--2个中级工以上职业资格证书；

就业方向：

  可从事电梯生产、安装、安装监督、维保、维修以及电梯销售等工作；

  可进入电梯生产企业、电梯管理行业和物业管理部门等与电梯生产、销售、检测、安装调试和维修保养等有关的机构工作。

专业名称：楼宇智能化设备安装与运行

专 业 群：电子（信息）技术应用专业群

主干课程：

  文化课：语文、数学、英语、职业生涯规划、计算机基础、哲学与人生、职业道德与法律、体育、经济政治与社会

  专业核心课：电工基础、电子技术基础、电子技术技能、维修电工、建筑设备控制系统、楼宇智能技术、安全防范系统工程、检测及传感器组网技术

培养方向：

 专业技能方向1：建筑设备控制系统

  电气控制技术项目教学、建筑电气工程基础

  专业技能方向2：楼宇智能安防系统

  闭路电视监控系统实训

  专业技能方向3：建筑电气消防系统

  建筑电气消防技术实训、建筑电气消防系统实训、设备工程基本技能实训

  专业技能方向4：智能家居系统

  智能电器控制技术、智能家居系统集成及运维""培养目标

  楼宇智能化工程技术专业本着服务学生和满足用人单位需求为宗旨，以就业为导向，校企合作为平台，深入实践工学结合的人才培养模式，培养具备良好的科学文化基础知识，良好的职业道德和创新精神，“懂技术、会施工、通维修、能管理”，面向建筑与电气工程技术领域生产、服务、技术和管理第一线需要的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型人才。

就业方向：

  从事楼宇智能化工程设计安装与调试岗位群（楼控设备安装调试、系统集成、综合布线、消防系统与安防系统设计安装调试等）工作，以及智能终端、智能楼宇、智能家居等企业安装维护员、系统集成工程专员、弱电工程师、技术支持、营销等岗位。

  发展或晋升岗位群：本专业毕业生在可以毕业一年后通过智慧社区，智能楼宇、智能家居等安装维护岗位一年后，成为实施项目经理，智能化规划设计专员，智能化系统集成专员。还可以通过企业实践，通过“双创”模式学习，考核通过，成为智能化设备代理商。

专业名称：供热通风与空调施工运行

专 业 群：大机电专业群

主干课程：

  文化课：语文、数学、英语、职业生涯规划、计算机基础、哲学与人生、职业道德与法律、体育、经济政治与社会

  专业课：电工基础、电子技术基础、维修电工、制冷原理、中央空调、制冷与空调设备、制冷空调装置自动控制、单片机、protel

培养方向：

 （1）知识目标

  ①学习并掌握高等职业教育必须的基础理论知识。

  ②学习和掌握本专业必须的技术基础理论知识。

  ③学习和掌握本专业必须的专业知识。

 （2）技能目标

  ①达到能借助工具书阅读本专业的一般技术资料的英语水平；

  ②能掌握新材料、新工艺、新设备、新技术在制冷、空调、供热、通风等领域的应用；

  ③具有对制冷空调系统及设备进行安装、调试、维修、运行管理、参数分析和工况调整的能力；

  ④具有参与制冷空调工程设计、材料设备选用与工程预决算的能力；

  ⑤具有使用、管理、维护智能化仪表和电气设备的能力；

  ⑥具有较高的计算机操作和应用能力；

  ⑦掌握电工、焊工、钳工等操作技能。

 （3）职业能力目标

  ①具有提高自身素质和遵守职业道德的能力；

  ②具有适应岗位工作的身体能力；

  ③具有计算机操作能力；

  ④具有人员间协调和管理的能力。

就业方向：

  制冷与空调专业毕业生主要被分配到工业企业、商业单位，从事于制冷与空调设备的运行管理、设备检测维护等部门，主要职业岗位有：

  （1）工厂的制冷电器设备安装、调试与维护，设备管理；

  （2）大型楼宇、商场的制冷及空调设备管理及维护，各种冷库设施的管理及维护；

  （3）制冷企业的现场施工管理及制冷设备的安装施工监理；

  （4）其他各行业制冷设备的管理及维护

专业名称：数控技术应用

专 业 群：机加工（智能制造）专业群

主干课程：文化课：语文、数学、英语、计算机基础、历史；

专业课：电工基础、电子技术基础、维修电工、电子技术技能、机械制图与CAD、液压与气压传动技术、电气及PLC技术、公差配合与技术测量、数控车削编程与操作、CAD/CAM技术、车工工艺学及技能训练、钳工工艺与操作训练等。

培养方向：

（一）本专业毕业生应具备以下职业素质：

    1、树立正确的人生观、世界观、价值观，具有良好的社会公德和责任感。热爱祖国、关心集体，艰苦奋斗，热爱劳动。具有良好的人文艺术修养。掌握基本的礼仪规范，具备较好的人际沟通和交往能力。

    2、具有较高的文化基础知识，一定的政治、经济、社会知识，准确的语言及文字表达能力，较强的计算机应用能力和收集、处理相关信息的能力，一定的分析问题和解决问题能力。一定的英语语言及文字表达能力。

    3、诚实守信、爱岗敬业，团结协作，遵纪守法。掌握基本的就业、创业知识，有一定的择业、创业能力，知识迁移和继续学习能力，有可持续发展能力。

    4、具有一定的体育、卫生保健知识；具有健康的体魄、健全的心理和良好的生活习惯。

（二）本专业毕业生应具备以下能力：

  （1）专业能力

    ①机械图样的阅读与绘制能力

    ②手工制作零件能力

    ③零件加工质量检测能力

    ④普通机加工设备操作和工艺装备使用能力

    ⑤机械加工工艺编制能力

    ⑥数控机床操作能力

    ⑦数控加工工艺编制和编程能力

    ⑧加工精度保证能力

    ⑨NC参数设置与机床故障排除能力

    ⑩机床机电液气系统日常维护能力

  （2）方法能力

    ①自主学习能力

    ②职业生涯规划能力

    ③信息收集使用能力

    ④工程计划制定执行能力

    ⑤判断决策能力

    ⑥突发事件处理能力

 （3）社会能力

    ①社会咨询和调研能力

    ②公共关系处理能力

    ③计划组织和协调能力

    ④口头与书面表达能力

    ⑤良好的职业道德、敬业精神和创新精神

就业方向：

  主要在机电、纺织、建材、冶金等各行业进行数控加工的企事业单位的技术管理部门、动力车间、销售部门等从事普车、数车操作工及相应的调整工；普铣、数铣操作工及相应的调整工；加工中心操作工及相应的调整工；数控电加工操作工及相应的调整工；数控工艺和编程员等

专业名称：计算机与数码产品维修专业

专  业  群：“互联网+”专业群

主干课程：

    计算机组装与维护、计算机维修基础、电子元器件识别检测、计算机网络技术、数据恢复、常用软件、电子商务、计算机主板维修、手工焊接技术、电子电路识图、笔记本电脑维修、手机维修

培养方向：

    熟悉计算机硬件、软件与网络设备销售、管理业务，能够独立进行计算机系统故障的问题分析、检测和维修，解决计算机硬件系统、软件系统故障的进行维护维修；初步具备电路分析、电子元件检测、苹果及安卓手机的芯片级维修能力的计算机及数码设备维护、保养，管理和芯片级维修的专业人员。

就业方向：

    数码电子产品装接工、数码电子产品调试工、数码电子技术员、数码电子产品采购工、数码电子产品销售工等。主要面对数码产品市场的售后服务人员、开发技术工程师、调试及销售人员等岗位。

专业名称：电子商务

专业群：“互联网+”专业群

主干课程：

    电子商务基础、基础会计、经济法、市场营销、网络营销、电子商务网络技术、电子商务网页制作、Photoshop图像编辑软件、网店美工、商品采编、客户信息服务、电子商务物流管理、软文写作、网上商店建设与运营

培养方向：

    掌握电子商务理论知识，熟练应用计算机及网络技术，掌握产品宣传、销售、售后服务一线所需的各种电子商务技能，具有电子商务中职层次的高素质、高技能型专业人才。

就业方向：

    电子商务网站设计、网络客服专员、电子商务平台美术设计、网络营销推广人员、网站策划/编辑专员

专业名称：会计电算化

专业群：“互联网+”专业群

主干课程：

    会计实务、经济法、会计电算化、财务会计、税务基础

培养方向：

    本专业主要面向小企业和会计服务机构等行业企业，培养德、智、体、美等方面全面发展，基础知识够用、专业知识全面、专业技能扎实，从事出纳、会计核算及相关财经服务工作的高素质劳动者和技能型人才。

就业方向：

    出纳员、会计核算员、成本核算员、会计信息录入员、收银员、税费核算员会计代理、税务代理、招标采购代理、会计信息录入员、库管员、财经文员

专业名称：物联网技术应用

专业群：“互联网+”专业群

主干课程：

    物联网概论、单片机与C语言程序设计、物联网电工电子技术基础、网络数据库应用、短距离无线通信技术及应用、通信网络工程制图及实训、传感器技术应用、物联网工程布线、Linux操作系统应用、JAVA程序设计、RFID技术与应用、物联网工程设计与实施、电子商务、家居物联网技术开发与实践、市场营销

培养方向：

    具有良好的思想道德品质和职业道德,具备物联网工程布线、传感器安装与调试、自动识别产品安装与调试和软件产品安装能力；具有系统联调、工程验收、硬件维修、软件维护升级、实施方案设计、系统操作培训以及项目现场管理等技能，能够进行物联网工程项目的运行维护、管理监控、优化及故障排除；培养面向物联网设备制造、项目实施和管理一线的系统集成（服务）、设备安装、现场应用、设备（维护/调试）、技术支持等领域的高素质技能型人才。

就业方向：

    物联网产品生产和工程施工、物联网产品维修和设备维护、物联网项目辅助开发、工业物联网技术应用、农业物联网技术应用等岗位培养人才，兼顾向高一级的高职院校的计算机应用技术专业、物联网技术应用专业输送具备良好专业基础和继续学习能力的后备人才。

专业名称：计算机网络技术

专 业 群：

主干课程：计算机网络技术基础、计算机组装与维护、计算机应用电工技术、数据库、C语言程序设计、网络综合布线、网站前端开发、中小型网络构建、服务器配置与管理

培养方向：面向中小型网络工程设计与施工、网络设备安装与调试、网络管理与维护、网站管理与运维、IT产品服务与营销方面，面向未来十年网络技术应用与技术发展趋势，培养掌握计算机网络技术专业相应知识的高素质劳动者和技能型人才。

就业方向：要面向中小企业信息化建设与管理中的网络工程设计与施工、网络设备安装与调试、网络管理与维护、网站建设与维护、服务器配置与管理、网络产品服务与营销等方向的网络工程施工员、网络管理员、网站运行与维护员、IT产品服务与营销员等岗位。

专业名称：计算机平面设计

专业群：数字艺术专业群

主干课程：

    Photoshop、CorelDRAW，字体设计，标志设计，版式设计，招贴设计，VI设计

培养方向：

    培养有一定艺术素养，掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能，在各级各类视觉传达艺术设计、平面媒体设计与制作和生产制作单位工作的应用性人才

就业方向：

    平面设计公司、广告设计公司、印刷设计公司、品牌设计公司、文化传媒公司、报社、杂志社、出版社以及具有平面设计部门或平面设计岗位的企事业单位等行业企业

专业名称：美术设计与制作

专业群：数字艺术专业群

主干课程：

   升学班主要课程：素描，速写，色彩，设计基础

   就业班主要课程：

   文化课：语文、数学、英语、体育、历史等。

    专业课程：美术基础、室内设计工程制图（制图投影绘制、室内设计制图标准、室内工程制图）、计算机辅助设计AutoCAD（运用工程制图规范，完成计算机绘图）、室内设计基础（住宅室内设计、办公空间设计、商业空间设计、展示设计模块，以家装设计为主其余空间为辅，人体工程学穿插每个模块中）、计算机辅助设计三维设计3dmax（和理论课对照，分别制作不同方向的空间）、photoshop（能美化效果图、排版即可）、建筑装饰材料与施工工艺（水电改造、泥水施工、木工施工、漆工施工、工程验收，可进行实训课程）

建筑装饰工程估价

培养方向：

（一）升学方向

    对口升学，单招，以及高考

（二）就业方向（室内设计方向）

    1、掌握中等职业教育阶段和专业基本素质必需的文化基础知识；

    2、掌握必要的人文科学知识；

    3、掌握一定水平的计算机基础知识；

    4、掌握相应的文化基础、计算机基础等知识；

    5、掌握设计基础、设计风格的基本理论知识；

    6、掌握施工图绘制的基本理论知识；

    7、掌握3d效果图绘制的基本理论知识；

    8、掌握、材料与施工工艺、建筑装饰工程估价的基本理论知识；

    9、掌握室内空间量尺要点、设计流程、设计交底谈单技能；

    10、掌握组织协调施工的技能。

就业方向：

    具备较强的室内设计和施工管理等方面的基本专业素质，具有创新精神。毕业后可在装饰设计公司、装饰工程公司、家居行业、图文设计公司、房地产公司、展示设计公司、展会公司等部门从事设计、施工管理等工作。

专业名称：计算机动漫与游戏制作

专业群：数字艺术专业群

主干课程：

    专业课：1、动漫游戏美术、2、游戏概论与策划、3、游戏原画设定、4、UI设定5、3D模型设计、6、3D动作设计、7、3D特效设计、8、游戏技术美术、9、游戏前端、10、游戏开发(UNITY3D)。

    文化课：1、职业道德与职业指导、2、语文3、数学、4、英语、5、计算机应用基础、6、体育与健康、7、实训活动

培养方向：

    本专业面向影视动漫游戏行业领域，培养从事生产、建设、管理、服务第一线工作，掌握动漫游戏专业基础知识、创作方法、现代化技术手段以及相关软件应用技能，具备二维与三维动画的设计与制作应用能力，能在影视、传媒、动画等相关行业企业从事数字影像、互动媒体、动画创作与制作的专门人才。

就业方向：

    能在游戏、VR、影视、传媒、动画等相关行业企业从事数字影像、互动媒体、动画创作与制作的专门人才。可以从事比如：策划师、原画师、模型师、动作师、特效师、引擎操作等工作岗位

专业名称：数字影像技术

专业群：数字艺术专业群

主干课程：AE,PR,摄影摄像，栏目包装，影视特效，后期剪辑

培养方向：

    通过学习掌握多媒体技术专业必备的基础理论和专门知识，能熟练应用摄影摄像技术及平面设计、三维制作、影视特效与合成制作等影视媒体相关工作的高素质技术技能人才。在广告公司、游戏动画制作公司、影视广告公司等各类企业就职培养。

就业方向：

    从事平面设计、动画制作、摄影摄像、栏目包装、后期剪辑、专题片制作等影视媒体相关工作

专业名称：美发与形象设计

专业群：现代服务专业群

主干课程：

    语文、数学、英语、职业生涯规划、计算机基础、化妆基础、护肤、美甲、影楼发型、影视造型、服装搭配、摄影

培养方向：

    能够从事美发、化妆、美甲操作及相关营销与管理等工作。具备职业生涯发展基础和终身学习能力, 能胜任服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。

就业方向：

    形象设计公司、美容美发机构、婚纱摄影公司、演艺公司、化妆品公司、时尚媒体机构等企事业单位从事模特走秀、化妆造型、美容护理、形象顾问、化妆品营销、礼仪接待、时尚媒介编辑等工作的高素质技能型专门人才。也可继续升本或自主创业，本专业自主创业门槛底，专业教育可以很好的应对市场需求。

专业名称：旅游服务与管理

专业群：现代服务专业群

主干课程：

    语文、数学、英语、职业生涯规划、计算机基础、旅游概论、导游业务、旅游法规、全国导游基础、餐饮服务与管理、客房服务与管理、食品营养与卫生

培养方向：

    熟悉我国及对外旅游的方针、政策，了解社会主义市场经济的基本规律，掌握旅游服务与管理专业各学科所需的基本知识、基本理论和基本技能，能运用相应的方针、政策分析和解决旅游工作中的实际问题，能够依法行政、依法管理、规范服务。

就业方向：

    旅行社（旅游公司）导游、计调、旅游咨询、旅游营销、投诉处理等工作；各类会议展览公司、旅游景点开发公司等讲解、组织与接待工作；旅游饭店、旅游行政管理部门、旅游行业协会服务与管理工作等。

专业名称：高星级饭店管理与运营

专业群：现代服务专业群

主干课程：

    语文、数学、英语、职业生涯规划、计算机基础、餐饮服务与管理、客房服务与管理、食品营养与卫生、旅游概论、导游业务旅游法规、全国导游基础

培养方向：

    掌握酒店管理基本理论和各业务部门对客服务的基本知识；熟悉酒店日常管理的基本要求和餐饮服务、客房服务、前厅服务、会展服务的技术规范；了解酒店人力资源管理、财务管理、质量管理、后勤管理的过程和酒店业相关政策和法规。

就业方向：

    四星级以上酒店前厅部、客房部、餐饮部、会议部服务员、领班、主管、部门经理；四星级以上酒店人力资源部、公关营销部、财务部等行政部门的工作人员。

专业名称：旅游外语

专业群：现代服务专业群

主干课程：

    旅游英语、饭店英语、导游英语、导游业务、旅行社经营与管理、口笔译实务、客源国概况、涉外服务礼仪

培养方向：

    本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握并熟练应用英语语言知识与技能，具备较强的交际能力与组织能力，从事涉外旅游服务与管理工作的高素质技术技能人才。

就业方向：

    从事中英文导游工作、旅游管理、酒店服务等方面的工作