2020年浙江外国语学院音乐学专业（师范）

音乐学（师范）

(一) 学制四年(二) 培养目标：本专业培养具有较强英语语言综合能力，具有国际化视野和创新精神，适应现代教育发展需要；具有现代教育理念，掌握现代教育技术和教学基本技能；能传承本民族优秀传统音乐艺术，既有系统的音乐专业知识和一定的音乐表演技能，又能适应中小学教育的国际化应用型人才。
(三) 主要课程：中小学音乐教材研究、音乐教育学、音乐微格教学法、视唱练耳、基本乐理、基础和声、曲式与作品分析、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、复调、计算机音乐、乐队编配、民族民间音乐概论、中国音乐史及名作欣赏、西方音乐史及名作欣赏、形体与舞蹈、舞蹈编配、钢琴、声乐等。
(四) 就业方向：根据2019届毕业生就业情况，15.25%的毕业生升学读研，11.86%的毕业生在省内中小学任教，6.78%在国有企业和机关工作，64.54%的毕业生在企业或艺术培训机构工作。升学读研的有首都师范大学、浙江音乐学院、上海师范大学、浙江师范大学、西北师范大学、吉林艺术学院等国内高校，在企业工作的有北京中公教育科技有限公司杭州分公司、杭州市依山郡教育科技有限公司、杭州音享卓教育咨询有限公司、杭州漫音之乐文化艺术有限责任公司等，在省内中小学任教的有杭州市余杭区太炎小学、杭州市求是教育集团总校等，部分在地方教育局工作，部分参加浙江省“两项计划”志愿者。