2020年中国石油大学胜利学院文法与经济管理学院招生宣传

文法与经济管理学院

一、学院简介

文法与经济管理学院历史悠久，脉源两支，在中国石油大学胜利学院原中文系、经济管理与法律系的基础上整合成立，迄今已有37年的办学历史。

学院下设中文系、法学系、经济管理系三个教学基层单位，另设学院综合办公室和学生工作办公室。现有专任教师64人，其中教授5人，副教授18人，讲师37人，具有博士学位教师3人，硕士及以上学历教师达95%以上，多人次获山东省优秀教师、学校优秀教师等荣誉称号。

学院目前拥有汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、法学、市场营销、财务管理6个本科专业，文秘、会计2个专科专业，每年面向全国28个省、市、自治区计划招收本科学生450余人，现有在校生2200余人。在校友会2017中国独立学院工商管理类本科专业排行榜中，学院市场营销专业位列地区第1名。

学院具有良好的实验、实践教学条件，已经建有模拟法庭、会计电算化、ERP沙盘模拟、财会手工实训、企业运营仿真、市场营销模拟、网络办公、办公自动化和语音实验等专业实验实训室；开辟了东营区法院、东营区检察院、东营仲裁委、山东广电网络有限公司、中海化工集团等实践教学基地。

学院坚持以提升人才培养质量、服务地方经济发展为中心，培养了一大批专业知识扎实、实践能力突出、综合素质良好的应用技术型人才。吸引企业在我院设立了“汇研奖学金”、“尚思培优奖学金”和“龙图教育奖学金”。学生在全国管理决策模拟大赛中荣获团体特等奖，山东省ERP沙盘模拟经营大赛、山东省高校大学生模拟法庭比赛、山东省高校大学生“论语大会”中荣获团体一、二、三等奖，学生个人单项获奖120余项。学生就业率在90%以上，考研率达26%，国家司法考试通过率达16%，专升本录取率达36%。

学院与新西兰商学院等多个国外高校设有合作交流项目，鼓励学生培养国际视野和国际竞争力。

紧紧围绕培养高质量应用技术型人才的目标，学院以科学研究支撑应用型人才培养，以教学促科研，以科研促教改。近年来，学院教师主持山东省本科高校教学改革与研究项目3项；主持山东省社会科学规划项目5项，主持山东省自然科学基金项目1项，主持山东省社科联人文社会科学课题7项，主持山东省高校人文社会科学研究项目15项，主持山东省教育科学规划研究项目6项，主持山东省艺术科学重点课题17项，主持东营市研究课题30项、春晖计划立项课题9项、学校教科研课题70多项；法学专业被确定为学校特色建设专业，《市场营销学》、《宏观经济学》、《普通话》、《基础会计学》被确定为学校重点建设课程；教师出版专著4部、教材4种，1项成果获山东省本科高校优秀教学成果奖二等奖，1部教材获山东省高等学校优秀教材二等奖；7项成果获山东省高校人文社会科学优秀成果二、三等奖,2项成果获山东省教育科学优秀成果二、三等奖，38项成果获东营市社会科学优秀成果奖一、二、三等奖；教师在公开刊物发表学术论文160余篇，其中有6篇发表在CSSCI来源期刊上，22篇发表在核心学术期刊上。

厚德强能，知行精进。面向未来，学院将继续坚持以学科建设为龙头、教学工作为中心、科研服务为支撑、提高人才培养质量为根本的工作思路，建成省内一流的应用技术型学院。

二、财务管理专业介绍

1.专业涵义：

财务管理专业旨在培养能在企业、非营利性组织、金融机构、会计师事务所、代理记账公司从事财务管理、财务分析、投融资决策、金融咨询与服务、财务咨询与服务等工作的高素质应用技术型人才。近年来，财务管理专业以社会人才需求的变化为依据，整合校内外、多学科的优质教育资源，依托于财务管理专业强大的师资团队，改革现有教学模式，强化见习实习基地，使财务管理本科专业更能适应大学生的学习和就业要求，满足社会发展对财务管理人才培养的新要求。

2.特色优势：

财务管理专业师资力量雄厚，现有教授1名，副教授4名，讲师15名，博士学位1人。专业教师在教学研究、科学研究、学科竞赛方面均有着突出的优势，以此为基础，力争发挥本专业的优势和特色，更好的为学生服务。今后本专业将在本科评估的基础上进一步加大教学改革的力度，体现课程设置的规范性和教学水平的示范性，使财务管理专业更好的适应大学生的学习和就业要求，更好地为本科教育改革服务。

3.办学条件：

财务管理专业自2012年开始招收第一届本科生，截止到2019年9月30日，在校生299人。迄今，本专业已成功输送四届毕业生。为加强专业建设，我们根据自身条件，借鉴兄弟院校的专业建设经验，按照教育部本科专业要求，全面修订了财务管理专业人才培养方案，制定了各门课程的教学大纲。结合自身资源条件，在应用型人才培养方面进行了积极探索：突出了主干课程，拓宽了专业知识面，强化了实践教学环节，注重培养学生的动手能力和创新能力。在教材选用上，确立了以教育部推荐教材为主的使用原则。此外，财务管理专业先后建成了会计电算化实验室、财会手工实验室、ERP沙盘模拟实验室、模拟推销与谈判实验室、市场营销模拟实验室和企业仿真运营实验室等；与周边企业不断加强合作，建立了山东鲁百集团、山东天昊集团有限公司、山东石大胜华化工集团、山东京博控股股份有限公司、瑞福油脂股份有限公司、垦利信誉楼、山东广电东营分公司、中国民生银行东营分行、济南融创置业有限公司等多处校外实践实训基地。

4.主要成果：

本专业自建成以来，涌现出一大批高质量的成果。其中，山东山东省教育科学规划课题、山东省人文社会科学课题、山东省社科联人文社会科学课题、山东省教育科学“十三五”规划项目、山东省教学改革项目、教育部协同育人项目多项，厅局级教科研课题30余项，教师出版著作4部，发表论文近百篇，其中SCI、CSSCI、CPCI及核心期刊以上论文近二十篇，获厅局级科研成果奖多项。此外，本专业十分注重学生“互联网+”、“创新创业”能力的培养，学生在全国大学生管理决策模拟大赛全国总决赛、省赛中获奖，在全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛中获奖，在山东省大学生科技节创新创业模拟企业经营大赛、山东省大学生科技节企业管理信息化竞赛、山东省大学生创业计划大赛、山东省大学生科技节智慧企业管理创新设计大赛等多类学科竞赛中获奖；获国家级、校级大创项目多项。

5.主干课程：

目前财务管理专业共开设32门必修课程，其中包括12门专业基础课程、8门专业课程和12门实践课程。专业基础课程包括管理学、微观经济学、大学语文、基础会计学、宏观经济学、经济法、会计电算化、税法、统计学原理；专业课程包括财务会计、财务管理、管理会计、金融市场、投资学、财务分析、商务英语等。所有课程均制定了教学大纲，对教学目标、使用教材、教学方法、考核等都做出了明确的规定，提出了指导性的意见。

6.培养目标：

财务管理专业旨在培养具有良好学科素养和职业道德；掌握经济学、管理学、金融学等基础知识；具有现代财务、金融理念，全面掌握投资学、财务分析、财务决策知识，具备较高的投资决策能力、财务分析能力和财务管理实践能力，能在企业、非营利性组织、金融机构、会计师事务所、代理记账公司从事财务管理、财务分析、投融资决策、金融咨询与服务、财务咨询与服务等工作的高素质应用技术型人才。

7.就业方向：

财务管理专业自2012年开始招收第一届本科生，目前已向工商业企业、事业单位等输送全日制本科毕业生300余人，截止到2019年9月30日，在校生299人。2019届财务管理专业毕业生初次就业率为90%。财务管理专业毕业生的去向复杂多样，包括工业企业、商品流通企业、金融业（含银行、保险与证券业）、信息传输、软件和信息技术服务业等。

8.就业前景：

财务管理专业就业面非常广泛，社会评价好、就业率高。毕业生专业基础知识理论扎实，专业技能过硬，综合素质强，有很强的适应能力、沟通能力，有较好的团队合作意识，工作踏实，他与风险，爱岗敬业，有很强的事业心和责任感，勤于钻研。从目前用人企业的反馈来看本专业学生在毕业后能够很快的融入工作环境、胜任工作岗位，其敬业精神、专业知识和基本技能等受到了用人单位的充分肯定。

三、市场营销专业介绍

1.专业涵义：

市场营销专业旨在培养具备管理、经济、法律、策划文案、市场的调研、市场营销等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。随着新文科概念的提出，市场营销专业更加成为21世纪新型热门专业，市场无处不在，营销不只是销售，还包括对市场的开发、对大数据的使用、对用户需求的挖掘等等。近年来，市场营销专业以社会人才需求的变化为依据，整合校内外、多学科的优质教育资源，依托于营销专业强大的师资团队，改革现有教学模式，强化见习实习基地，使市场营销本科专业更能适应大学生的学习和就业要求，满足社会发展对市场营销人才培养的新要求。

2.特色优势：

当前市场营销专业正在进行梳理和总结，本专业师资力量雄厚，现有教授1名，副教授4名，讲师11名，博士学位1人，专业教师在教学研究、科学研究、学科竞赛方面均有着突出的优势，以此为基础，力争发挥本专业的优势和特色，更好的为学生服务。今后本专业将在本科评估的基础上进一步加大教学改革的力度，体现课程设置的规范性和教学水平的示范性，使市场营销专业更好的适应大学生的学习和就业要求，更好地为本科教育改革服务。

3.办学条件：

市场营销专业自2009年开始招收第一届本科生，截止到2019年9月30日，在校生269人。迄今，本专业已成功输送七批毕业生。为加强专业建设，我们根据自身条件，借鉴兄弟院校的专业建设经验，按照教育部本科专业要求，全面修订了市场营销专业人才培养方案，制定了各门课程的教学大纲。结合自身资源条件，在应用型人才培养方面进行了积极探索：突出了主干课程，拓宽了专业知识面，强化了实践教学环节，注重培养学生的动手能力和创新能力。在教材选用上，我们确立了以教育部推荐教材为主的使用原则。此外，市场营销专业先后建成了市场营销模拟实验室、ERP沙盘模拟实验室、模拟推销实验室和企业仿真运营实验室等教学实验室；与周边企业不断加强合作，建立了山东鲁百集团、山东石大胜华化工集团、山东京博控股股份有限公司、瑞福油脂股份有限公司、垦利信誉楼、山东广电东营分公司、中国民生银行东营分行、济南融创置业有限公司等多处校外实践实训基地。

4.主要成果：

本专业自建成以来，涌现出一大批高质量的成果。其中，教师主持教育部人文社会科学课题1项，山东省自然基金项目1项，山东省社会科学基金4项，山东省教学改革项目1项，厅级教科研课题49项，校级教科研课题26项；由李红教授带队的《西方经济学》课程获批山东省一流本科课程，并由山东省推荐申报国家级一流本科课程，《大学生极简经济学》成为本校首批生高校课程联盟共享课程；教师出版著作3部，发表论文126篇，其中SCI、CSSCI、CPCI及核心期刊以上论文29篇，教科研成果获山东省优秀教学成果三等奖1项，科研成果省级三等奖1项，厅级二等奖1项，三等奖9项，市级一等奖、二等奖、三等奖共31项，校级特等奖1项，一等奖2项；同时本专业尤其注重学生“互联网+”、“创新创业”能力的培养，本专业学生在全国大学生管理决策模拟大赛中获全国特等奖1项、全国二等奖2项，在全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛中获全国三等奖1项，除此之外获省级一等奖22项，二等奖22项，三等奖19项；国家级大创项目5项，校级大创项目9项。

5.主干课程：

目前市场营销专业共开设35门必修课程，其中包括12门专业基础课程、11门专业课程和12门实践课程。专业基础课程包括市场营销学、消费者行为学、管理学、战略管理、微观经济学、宏观经济学、电子商务专业课程包括；市场调查、销售管理、广告学、物流管理、国际市场营销、推销理论与技巧、零售学、公共关系学、商务英语、商务谈判、网络营销、电子商务等。所有课程均制定了教学大纲，对教学目标、使用教材、教学方法、考核等都做出了明确的规定，提出了指导性的意见。

6.培养目标：

市场营销专业旨在培养适合社会、经济和科学技术发展需要的，德、智、体、美全面发展的，掌握市场营销、财务会计及企业运作管理等相关专业理论和知识，具备宽厚的知识面、扎实的专业理论功底、优秀的组织才能及市场营销运作能力，具备求实创新精神和持续学习的能力，能够根据行业的发展不断更新专业知识、提高业务水平，成长为具有国际化视野及管理才能的高级管理人才。

7.就业方向：

市场营销专业自2009年开始招收第一届本科生，目前已向工商业企业、事业单位等输送全日制本科毕业生500余人，截止到2019年9月30日，在校生269人。2019届市场营销专业毕业生初次就业率为98.61%。市场营销专业毕业生的去向复杂多样，包括工业企业、商品流通企业、饮食服务业、金融业（含保险与证券业）、信息产业等，就业对口率90%左右，其中男生专业对口率几乎为100%，同时随着电商的发展，女生专业的对口率也逐步提升。

8.就业前景：

市场营销专业毕业生专业基础知识理论扎实，专业技能过硬，综合素质强，有很强的适应能力、沟通能力，有较好的团队合作意识，工作踏实，勤于奉献，爱岗敬业，有很强的事业心和责任感，勤于钻研，许多优质用人单位提前一年就预定毕业生，且待遇优厚。目前许多毕业生走上了各级领导岗位，大部分毕业生也都已成为所在单位的骨干力量，受到了用人单位的普遍好评。

四、法学专业介绍

1.专业涵义：

法学专业创设于2003年，现包括四年制法学本科和二年制法学专升本两个专业。本专业培养具有科学的法治理念，熟悉我国基本法律制度和党的政策，具备扎实的法学基础理论功底和必要的自然科学知识以及较为全面的人文素养，具有较强的法律实践能力和一定的创新能力，能在国家司法机关、行政机关、仲裁机构和法律服务机构和企业、事业单位从事法律实务工作的应用型法律人才。近年来，法学系以教育部《法学本科专业教学质量国家标准》为依据，不断调整学科课程，完善培养方案，改善硬件设施，打造高素质专业团队，改革现有教学模式，强化实习基地，以使法学专业更能适应大学生的学习和就业需求，满足社会对法学专业人才培养规格的新要求。

2.特色优势：

法学专业属于我校特色建设专业，设有模拟法庭、综合案例诊断实验室等实习实训场所，拥有一批精通法学理论和法律实务的双师型师资队伍，充分利用法学会等学生专业社团，广泛开展第二课堂，注重培养学生的专业价值观和专业精神，充分发挥我校法学专业在东营市内外十几家教学实践基地的资源优势，注重提高学生专业实践技能，培养实践型、应用型法律人才。

3.办学条件：

法学专业现有专任教师24人，其中高级职称8人，占33%，中级职称9人，占38%，100%硕士学位。法学专业现有模拟法庭和综合案例诊断两个实验室。稳定的实习基地共15处，主要有东营市仲裁委、东营区人民法院、东营开发区人民法院、东营区人民检察院、垦利区司法局、垦利新航基地、山东领先律师事务所、山东鲁北律师事务所、东营康元法律服务所等，实践教学场所有较充分的保障。

4.主要成果：

近几年，法学专业科研项目立项8项，其中省部级1项，厅局级3项，校级4项；公开发表科研论文19篇，其中中文核心论文4篇。教改立项7项，其中厅级1项、校级5项、课程建设项目1项。自编教材5部；发表教研论文6篇；在线课程1项。

5.主干课程：

法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、民法学、民事诉讼法学、经济法学。

6.培养目标：

法学专业人才培养要坚持立德树人、德法兼修，适应建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家的实际需要。培养德才兼备，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的复合型、应用型、创新型法治人才及后备力量。

7.就业方向：

法学专业主要就业方向为公检法机关、政府部门、律师事务所和企事业单位。目前已向全国输送本科毕业生1700余人，2019届毕业生法学专业考研录取率为28 %（录取人数/报考人数），就业率为95.14 %，其中初次就业率高达90.91 %。

8.就业前景：

法学专业毕业生专业基础理论知识扎实，专业技能过硬，综合素质高，有很强的适应能力，有很强的事业心和责任感，在各行各业涌现出一大批优秀毕业生。经过十几年的发展，我校法学作为黄河三角洲地区唯一的法学专业，为全国、全省特别是黄三角地区输送了大批法律人才，分布在公检法机关、政府部门、律师事务所和企事业单位，为经济社会发展做出了较大的贡献，深受社会的欢迎，就业前景广阔。

五、汉语国际教育

1.专业涵义：

汉语国际教育（原名为对外汉语，2013年更名为汉语国际教育）专业于2008年9月创设，2009年9月正式招生，学制四年，目前已培养七届毕业生。本专业培养适应我国现代化建设事业需要的，德、智、体、美全面发展的高素质应用型本科人才。学生需掌握扎实的汉英基础知识和深厚的中外文化知识，具备宽阔的国际视野和良好的跨文化交际能力，并熟练掌握汉语作为第二语言教学的技能。学生毕业后能适应汉语国际推广工作，并能胜任国内外教育机构的汉语和文化教学任务，或能在国家各级政府机关、企事业单位从事高级文员等工作。近年来，汉语国际教育专业以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为依据，以《国际汉语教师标准》为参照，不断完善培养方案，优化课程体系，强化师资队伍建设，改革教学模式，加强实习实训基地建设，以使汉语国际教育专业更好地适应学生的学习和就业需求，满足社会发展对汉语国际教育专业人才培养规格的新要求。

2.特色优势：

专业秉持学院“规范-创新-发展”的理念，以服务为宗旨，以就业为导向，以培养高素质应用型技术技能人才为目标，以“双语”、“双文化”、“双技能”为特色，强调语言文化知识和实践能力的培养。立足汉语和中国文化，辅以外国文化知识，借助国际交流合作，集中华文化传承、中国文化传播为一体，凸显人文性、师范性与国际化特征。专业强调教学与社会实践并重，与高校、中小学合作建立教学实习基地，为学生提供良好的实习条件。

3.办学条件：

近年来学院进一步加大引进和培养高水平优秀人才力度，强化师资队伍建设，汉语国际教育专业的师资队伍水平稳步提高，已构建了一支结构合理、凝聚力强、专业水平高、教学能力过硬的专业师资队伍。现有专业教师13人，其中正教授1人，副教授5人，高级职称教师6人，中青年教师7人，能够满足本专业教学、科研工作的需要。本专业教学基础设施齐全，已建成四个专业实验室：网络办公实验室、办公自动化实验室、语音实验室、秘书情景实验室。专业坚持“能力为重，强化实践育人”，开拓了中国石油大学（华东）国际教育学院、山东理工大学国际教育学院、胜利五十八中、联通公司等实践教学基地，培养学生专业创新实践能力。

4.主要成果：

汉语国际教育专业教师取得了丰硕的教学和教科研成果。其中，省部级课题1项，厅级课题7项，课程建设项目1项，发表教科研论文近70篇，获教学成果奖12项、科研成果奖14项、自编教材3部。近几年，本专业学生也取得了优异的成绩，在全国大学生英语竞赛（C类）中获一等奖2项，其他奖项多项；优秀毕业生达13.6%；中小学教师资格证通过率达60%（通过人数/班级总人数），考研通过率为26%（录取人数/报考人数），考取院校包括北京语言大学、北京师范大学、兰州大学、西安外国语大学、云南大学、中国石油大学（华东）、中国海洋大学、山东师范大学等知名高校；初次就业率达93.75%。

5.主干课程：

现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现当代文学、中国传统文化概论、应用语言学、写作、英语精读、专业英语听力、专业英语口语

6.培养目标：

本专业培养适应我国现代化建设事业需要的，德、智、体、美全面发展的高素质应用型本科人才。学生需掌握扎实的汉英基础知识和深厚的中外文化知识，具备宽阔的国际视野和良好的跨文化交际能力，并熟练掌握汉语作为第二语言教学的技能。学生毕业后能适应汉语国际推广工作，并能胜任国内外教育机构的汉语和文化教学任务，或能在国家各级政府机关、企事业单位从事高级文员等工作。

7.就业方向：

目前已向中小学、政府部门、事业单位、教育培训机构、企业、外贸公司等输送全日制本科毕业生389人，2020届57人。2019届毕业学生专业考研录取率为 26%（录取人数/报考人数），就业率为96%，其中初次就业率高达93.75%。

8.就业前景：

汉语国际教育专业毕业生专业基础理论知识扎实，汉语教育教学技能与英语听说读写技能过硬，综合素质强，有很强的适应能力，就业前景良好，就业率高，就业面广。学生毕业后，可以报考汉语国际教育、语言文字学、语言学与应用语言学研究生，经继续深造可在大学从事国际汉语教学工作，经国家汉办的考试和选拔可以志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作，也可以在中小学、教育培训机构、国际学校从事语文、英语或汉语作为第二语言的教学或教学管理工作，也可以在政府部门、事业单位、企业等部门从事文员、对外贸易等工作。

六、汉语言文学专业介绍

1.专业涵义：

汉语言文学专业源自1977年石油技术学院的中文专业，1981年开始招收中文专科生。2003年中国石油大学胜利学院成立，2004年中文系开设汉语言文学专业，同年开始招收本科生，学制四年。本专业培养适应我国现代化建设事业需要的，德、智、体、美全面发展的应用型本科人才。学生需系统掌握汉语言文学专业的基础理论、基本知识和专业技能，从而具有较强的汉语言文学专业能力和较高的综合素质。学生毕业后能够担任中小学语文教师，或者在新闻出版机构、企事业单位、机关团体从事记者、编辑、高级文员等工作。近年来，汉语言文学专业以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为依据，不断调整学科课程，完善培养方案，改善硬件设施，打造高素质的教科研专业团队，改革现有教学模式，强化实习实训基地建设，以使汉语言文学本科专业更能适应大学生的学习和就业需求，满足社会发展对汉语言文学人才培养规格的新要求。

2.特色优势：

汉语言文学专业是文法与经济管理学院重要的本科专业之一。本专业围绕学校“文化教育及健康类专业群”的建设思路，依托新工科背景与优势，注重内涵式发展，秉持“依工强文，文理结合”的学科交叉融合发展意识，进一步强化自身的专业能力，开拓应用型汉语言文学人才培养的新路。首先，发挥文学、语言的学科优势，立足地方经济文化土壤，为地方教育、新闻宣传出版、城市文化建设服务；其次，在课程配置上，对接《新国标》，构建一个“主干+拓展”的课程体系，既扎扎实实地完成本专业的文学、语言类主干课程，又开设应用性课程、科学素养课程、地方文化课程三种拓展类课程；后，坚持应用办文、特色办文，加强中文专业与其他专业集群的交叉融合，建设特色鲜明的汉语言文学专业，培养具备专业知识或行业知识的特色中文人才。

3.办学条件：

汉语言文学专业师资力量雄厚，拥有一支结构合理、教学经验丰富的中青年师资队伍，现有专任教师19人，其中正教授1人，副教授8人，高级职称教师占47%以上，硕士学位以上的教师占58%以上，双师型教师占24%以上。本专业实验室教学资源充沛，共建有四大实验室，分别是网络办公实验室、办公自动化实验室、语音实验室、秘书情景实训室，生均教学科研仪器设备值3123元。专业秉承“实践教学，协同育人”的理念，开拓了《中国作家》黄河口创作基地、东营市文联、胜利第五中学、胜利第六中学、山东中海化工集团有限公司等十余个固定的实践教学基地，培养学生多元的就业能力。专业定期举办校外专家学术讲座，让学生不出校门就能与各种学术前沿对接，同时开展业内专家实务讲座，提高学生的专业技能。为培养学生的专业素质，本专业致力于打造传统文化月、国学知识竞赛、书法、原创诗歌散文比赛等一系列专业特色品牌活动。同学们还踊跃参加摄影比赛、朗诵比赛、微电影大赛、足球赛、篮球赛、团体操等各种比赛，用实际行动展现一名胜院人、中文人的青春风采。

4.主要成果：

近年来，汉语言文学专业教师取得了优异的教科研成绩。其中省部级以上课题4项，厅级以上课题24项，校级课题10项；发表论文80余篇，其中核心期刊13篇；出版学术专著、文学著作20余部，主编教材10余种；各类教科研获奖34项。汉语言文学专业的毕业生也取得了优异的成绩，近五年，公务员、事业编录取率达15%，考研通过率达24%（录取人数/报考人数）；校级优秀毕业生达10%，省级优秀毕业生达6%，教师资格证通过率达43%，就业率达95%以上。

5.主干课程：

现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、文学理论、写作。

6.培养目标：

本专业培养适应我国现代化建设事业需要的，德、智、体、美全面发展的本科层次的应用型高级专门人才。学生需系统掌握汉语言文学专业的基础理论、基本知识和专业技能，需具有较高的综合素质和较强的汉语言文学及相关专业能力。学生毕业后能够担任中小学语文教师，或能在新闻出版机构、机关团体、企事业单位从事记者、编辑、公司高级文员等实际工作。

7.就业方向：

目前汉语言文学专业已向社会输送全日制本科毕业生1050余人，其中2019届本科毕业生91人。本专业考研录取率为24.4%（录取人数/报考人数），就业率为97.23%，其中初次就业率高达94.62%。

8.就业前景：

汉语言文学专业就业前景良好，就业面宽，毕业生主要是在新闻出版机构（报社、杂志社、出版社、电视台、广播电台等）、政府、企事业单位和中小学校、教育机构从事记者、文秘、文章编辑、文学评论、新闻传播、文化宣传、语文教学工作等。