2020年中国计量大学法学类（法学、知识产权）专业
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2020年07月28日10:30 中国计量大学 内容被挡住，点击这里看完整内容
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法学类（法学、知识产权）
法学院依托建设法治中国和推进知识产权两大国家战略，围绕学校行业优势，积极打造专业特色，取得显著成效。法学院目前设立法学专业和知识产权两个专业，实行“法学类”大类招生。
一、法学专业（本科）
专业特色：中国计量大学法学专业是省重点专业，其中经济法学科2011年被学校列为“按博士点标准建设重点学科”。法学专业在经济法二级硕士学位授予权的基础上于2018年获得了法学专业一级硕士学位授予权和法律硕士学位授予权。本专业设有国家计量法治研究基地等省部级研究基地，并设有法治与社会发展研究中心、经济与法律研究中心、质检法研究中心、标准与法律研究中心、食品安全与产品质量研究中心等院内研究平台，合作参与“浙江省高校人文社会科学重点研究基地”。
法学专业以市场监督领域中的法治完善为教学和研究特色，围绕产品质量法、计量法、食品安全法、标准化法等的理论与实践研究为重点，承担原国家质检总局、现国家市场监管总局近二十余项重点研究项目，完成了三十余份高质量的研究报告，法学专业教师参与了《中华人民共和国计量法》等国家法律的修订、承担了《浙江省消费品召回条例》、《杭州市质量促进条例》等地方立法的起草工作，被国家市场监管总局誉为市场监管法治研究领域一支举足轻重的力量。
（1）创造性地实施“大类招生”（“1.5+2.5”）人才培养模式。
以“厚基础、强能力、宽适应”为理念，对应本专业以法学为主干学科的知识结构，2011年始在全校率先且至今实施“大类招生”的教学改革——按法学学科大类招生。实行“1.5+2.5”培养模式：前1.5年实行法学学科基础培养，后2.5年自主选择进入专业分流培养。以提升人才培养质量为核心，以提高实践创新能力为重点，强化了应用型、复合型法律人才的培养力度。
（2）积极探索多层次复合人才培养机制。
针对我校法学专业的特色，迎合特色法学专业人才培养知识复合性的需求，我院先后获批开办了法学专业的第二学士学位、双专业双学位辅修、专升本和硕士研究生培养等多层次紧密联系的培养机制。更注重合理设计全日制学习资源与教育、和网络学校教育等社会化教学资源结合的机制，引导学生实现法学专业与理工科专业的知识结构复合。
（3）教学管理制度创新
在教学管理制度上，学院先后制定《法学院教学成果奖励办法》、《法学院校外实践教学基地建设与管理办法》、《法学专业学生实习管理办法》、《法学类专业核心课程教学质量提升计划》等文件，通过制度引导教师对教学过程的投入度，引导学生利用各种机会锻炼实践能力，体现过程培养。
培养目标：培养具有扎实的法学基础理论功底，严谨的法学思维，较高的法律实务技能，较强的法律诠释能力、法律推理能力、法律论证能力和法律事实的探知能力、一定的特色专业能力，能够熟练运用法律分析和解决实际问题的卓越法律人才。
主干课程：法理学、宪法学、民法学、刑法学、行政法学、经济法学、诉讼法学和国际法学等教育部规定的法学核心课程；设置公法和经济法两个平台供学生选择，公法平台突出司法考试及行政管理特色，经济法平台突出市场监管法律特色。
就业方向：毕业生主要在政法部门、市场监管部门、出入境检验检疫部门和其他国家机关、律师事务所、社会团体、企事业单位、高等院校从事审判、检察、行政管理、律师、法律顾问和法学教学研究工作等。
教授谈专业（张云教授）——法学专业
1：法学专业内涵怎么样？
法学是研究法、法的现象以及与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系，是社会科学的一门重要学科。法学的研究对象首先是法。这里的“法”通常包括不同内涵。从法的形式角度说，包括宪法、法律、法规以及其他各种形式的成文法和不成文法；从法的体系角度说，包括宪法、行政法、民商法、经济法、社会法、刑法、诉讼法、国际法等法律部门。法学还要研究各种“法的现象”，即基于法产生的各种现象，如立法、执法、司法、守法、法律监督；法的起源、发展、移植、继承、现代化；法律秩序、利益、正义；法律观念、思想、制度、事实、规律等。
2：法学专业的研究对象是什么？
法学专业是传统专业，选择在中国计量大学法学院学习法学专业，首先需要学习法学一般理论和基础知识，训练法律人严谨周密的逻辑思维能力和流畅的语言表达能力，掌握法律诉讼、律师代理等法律实务的专业技能，具有运用法学专业技能解决法律问题的能力和方法。其次，本专业的法学学生还需要在传统法学课程之外，会学习一些特色课程，如产品质量法律制度、标准化与计量法律制度、食品安全法律制度等，从而具备成为市场监管领域所需高层次人才的基本专业素养。
3：法学专业的本科核心课程、特色课程？
法学专业的本科核心课程有：法理学、宪法学、中国法制史、民法学、刑法学、知识产权法、经济法、商法、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、国际公法、国际私法、国际经济法等。
随着习近平总书记质量强国战略的提出，如何提升中国制造的质量水平、如何用标准促进世界互联互通、如何发挥计量的创新基础引领作用，在当前的历史背景下重要性更加凸显，而这些都需要市场监管领域的法律制度来保障。中国计量大学为浙江省与国家市场监管总局省部共建的高等院校，法学专业的教师团队致力于市场监管领域的法治完善研究，参与标准化法修改，目前正在深度参与计量法的修改，为市场监管总局完成了三十余份高质量的研究报告，获批国家计量法治研究基地，成为全国计量法治研究乃至市场监管法治研究的中坚力量。因此法学专业开设了很多与市场监管法治有关的特色课程：如产品质量法、食品安全法、标准化与计量法等，这些特色课程的开设，主要是为了让同学们在成为一名法学专业的合格毕业生的同时，能够了解和把握市场监管领域的相关法律制度，从而也能成为适应市场监管事业需要的高素质法律人才。
4、法学专业的学生需要具备什么能力素质？
法学专业培养的是法律专业人才，这就需要学生首先对法律抱有崇高的尊重和敬仰，对将来从事的职业抱有激情和热情。法律专业的学生除了具备基本的文理能力之外，还应当具备较强的逻辑思维能力，思辨能力，质疑能力，检索能力，解决问题的能力等。这既是我们的招生要求，也是我们的培养目标。
5：法学专业学习过程中，可能遇到的困难是什么？
法学专业的学习过程中，可能遇到的困难是初次接触法律时思维方式的不适应。法学专业虽然偏文科，但对学生的逻辑思维能力有较高的要求，法学专业的学习还能够进一步大幅提升学生的逻辑思维能力，因此，学生初次接触法学专业的课程时，常常会不能完全理解课程的内容，遇到这样的困难没有关系，要耐心，要在学习课程内容时，仔细厘清其中的逻辑关系，逐渐适应法学专业学习的思维模式，之后就会得心应手起来。
6：社会生活中有哪些问题，需要通过法学专业的知识和方法来解决？
掌握了法学专业的知识和方法，将是我们的学生一生取之不尽用之不竭的财富，社会生活的方方面面，都和法律密切相关，上到国家政治，下到柴米油盐，家庭、婚姻、继承、健康、肖像、合同、消费者权益、刑事犯罪等等，都需要运用法学专业的知识和方法来解决，学习了法学专业，除了可以作为奋斗终生的职业取得职业成就感外，还可以帮助自己、家人、朋友随时解决各类法律问题，家人、朋友也会为自己有一个懂法律的朋友而感到幸福和骄傲！
7：法学专业毕业生就业升学去向怎么样？
虽然坊间传闻，法学专业的就业不容乐观，但事实上，我校的法学专业毕业生由于不仅具备法学生要求的专业素养，还积累了特色领域特色方向的专业基础，因此，就业渠道是相对广阔的。学生不仅可以选择毕业后去律师事务所从事律师执业，完备的逻辑思维能力和特色背景还给了我校法学专业的学生更多的选择权，如通过公务员招考的形式进入法院、检察院、公安部门及其他各类政府部门（特别是市场监管部门）等。学生有志于继续深造的，法学院也提供了继续攻读硕士学位的机会，我校拥有法学一级硕士学位授予点和法律专业硕士学位授予点。另外，我校也不乏出国留学的毕业生。从近年来的就业统计来看，我校法学专业的毕业生就业率一直处于浙江省前列。法学专业学生毕业后对母校的满意率也处于浙江省前列。
8：中国计量大学法学专业欢迎你
欢迎你@新同学！
近年来，近百名国际、国内一流的学术大家、名家、专家和新锐已来我院进行过学术交流，我们也多次举办过全国性和区域性的大型学术会议，我们还有“百家讲坛”、“实务论坛”、“法学真知”、“钱江法潮”、“博士论坛”等各层级论坛，同学们可以一起交流思想，敦厚学谊，阐发真知，启迪智慧。
欢迎你@新同学！
这里有公开、公平、公正为特质的法律文化，我们致力于增强合力、促进学生全面发展，重视结合专业特色开展校园文化建设。由“奔跑吧，法律”、模拟法庭、法律学人、辩论赛、知识竞赛、学术报告、法律知识宣传、法律电影展播、学生素质拓展等系列活动组成的“法律文化节”已连续举办十六届，是我校首届校园文化建设品牌。
欢迎你报考中国计量大学法学院法学专业，我们期待你成为校园里那颗闪亮的新星！
二、知识产权专业（本科）
专业特色：知识产权专业于2005年获批，2006年开始本科招生，为浙江省第一批本科专业，2014年获批省级新兴特色专业，2017年获批浙江省高校“十三五”特色专业，2019年入选省级一流本科专业。该专业以知识产权法律保护、知识产权标准化、知识产权评估与融资等领域为特色。在“2014-2015中国本科教育知识产权专业大学竞争排行榜” 中位列全国35所开设此专业高校的榜首，是唯一一个获五星级的知识产权专业。艾瑞深中国校友会网发布《校友会2019中国法学类一流专业排名》，我院知识产权专业为六星级，全国排名第一，专业层次为“世界高水平专业”。
（1）创造性地实施“大类招生”（“1.5+2.5”）人才培养模式。
以“厚基础、强能力、宽适应”为理念，对应本专业以法学为主干学科的知识结构，2011年始在全校率先且至今实施“大类招生”的教学改革——按法学学科大类招生。实行“1.5+2.5”培养模式：前1.5年实行法学学科基础培养，后2.5年自主选择进入专业分流培养。以提升人才培养质量为核心，以提高实践创新能力为重点，强化了应用型、复合型法律人才的培养力度。
（2）积极探索纵向打通与横向延伸相融合的多层次复合人才培养机制。
针对知识产权专业人才的理工科等学科知识复合需求，我院先后获批开办了知识产权专业的第二学士学位（2007年）、双专业双学位辅修（2008年）、专升本（2013年、面向理工科专科毕业生招生）和硕士研究生培养（2007）等多层次紧密联系的培养机制。2018年法学院获批法律硕士专业硕士点、一级法学硕士点，并增设知识产权点。更注重合理设计全日制学习资源与教育、和网络学校教育等社会化教学资源结合的机制，引导学生实现知识产权专业与理工科专业的知识结构复合。
（3）构建了体系化的知识产权产学研实践服务平台。
2006年建杭州市知识产权培训基地（省内首家）；2009年获批浙江省知识产权培训基地，与省知识产权局共建知识产权学院（省内唯一）；2012年获批国家知识产权培训基地（省内唯一），省内唯一建有四级知识产权人才培训基地的高校；2013年获批国家专利代理人资格考试杭州考点、中国知识产权网浙江平台和中国计量学院分站（省内唯一）。2016年与美国欧夏梁律师事务所达成知识产权实务实习基地。2018年北京知产宝网络科技发展有限公司成为专业实践基地。
（4）教学管理制度创新。
在教学管理制度上，学院先后制定《法学院教学成果奖励办法》、《法学院校外实践教学基地建设与管理办法》、《知识产权专业学生实习管理办法》、《法学类专业核心课程教学质量提升计划（2015-2017）》等文件，通过制度引导教师对教学过程的投入度，引导学生利用各种机会锻炼实践能力，体现过程培养。
培养目标：本专业旨在培养以法学为基础，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力，具备一定理工管知识背景，具有知识产权保护、管理、运用等领域基本能力，又具有一定创新精神和创新能力的复合型、应用型、创新型知识产权人才及后备力量。
主干课程：法理学、宪法学、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权总论、著作权法、专利法、商标法、竞争法、知识产权管理、知识产权文献检索与应用。
就业方向：毕业生主要在政府机构、司法机关、律师事务所、知识产权中介服务机构、工商企业、文化创意产业、高等院校等单位或行业，从事法律和知识产权管理、审判、企业知识产权法务、专利、商标、版权中介服务以及知识产权教学研究工作等。
教授谈专业（陈永强教授）——知识产权专业
1：知识产权专业内涵怎么样？
知识产权是一项国家战略，是国家提升综合竞争力的重要手段，是构建创新型社会的法治基础。知识产权是对人类的智力劳动成果的权利确认，智力劳动者对其智力成果享有权利并受法律保护。知识产权内涵十分丰富，包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利、商标、著作权与邻接权、商业秘密、植物新品种、集成电路布图设计等。知识产权专业是培养从事知识产权法律保护、知识产权运营与管理、知识产权诉讼等方面的专门人才，保护科学技术的创新成果，保护智力劳动者的合法权益，乃至推动整个社会科学技术的进步与创新。
2：知识产权专业的学习研究对象是什么？
知识产权专业的核心是“知识产权+法律”双重任务，学习法学、知识产权法的一般理论和基本知识，训练法律思维与知识产权管理思维，掌握法律诉讼、知识产权代理、知识产权管理、知识产权诉讼等法律实务的基本技能，具有运用法学与知识产权的一般理论和法律方法去分析和解决法律问题和法律案例的技术能力，以及构建企业知识产权战略、布局知识产权的管理能力和领导能力。
3：知识产权专业的本科核心课程、特色课程？
知识产权专业的本科核心课程与特色课程有：法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、合同法、国际公法、国际私法、商法、经济法、著作权法、专利法、商标法、专利文献检索、商业秘密法、知识产权评估、企业知识产权战略与管理、竞争法、知识产权代理实务、民事法律诊所、刑事法律诊所、知识产权案例研究、经济学、管理学、国际商法、国际知识产权法、机械设计、电子与电路设计、网络法等。
4：知识产权专业的学生需要具备什么特质？
知识产权专业的学生需要具有较高的综合素质，兼通文理科知识。知识产权专业培养的是复合型与创新型人才。复合型是指文科理科复合，法学与知识产权复合。知识产权专业的 学生既要学习法学知识和法学一般理论，又要懂得知识产权的一般知识和专业技能，既掌握法学的一般分析方法与技术，又要掌握知识产权发展的前沿和知识产权发展的趋势，具有运用知识产权知识解决和处理知识产权代理、检索、诉讼和管理的能力。知识产权专业要求学生具有较好的理工科知识的学习能力。创新型是指知识产权是一个不断创新与时俱进的专业，要求学生具有较高的技术创新意识和技术创新能力。
5：知识产权专业学习过程中，可能遇到的困难是什么？
知识产权专业强调人才培养的复合性，对学生的文理综合素质和学习能力的要求较高，具有一定的挑战性。学生们在学习知识产权专业过程中，除了需要掌握法律人的一般法律思维、法律方法与法律理论之外，还会遇到经济学、管理学的一些知识，以及理工科的一些基础知识，比如机械设计、电子与电路技术等理工科知识，虽然这些课程是选修课，但学起来有一定难度。另外，知识产权专业的专利法、商标法、专利检索、专利技术比对、知识产权评估等课程都具有较高的专业性，对于法科学生也有一定难度。同学们在学习过程中需要勇于挑战自己，不断积累、不断更新自己的知识体系。
6：社会生活中有哪些问题，需要通过知识产权专业的知识和方法来解决？
生活中处处是法律问题，知识产权问题则具有专门性，主要是针对科技创新与科技知识的确认、保护与救济。比如创作一首歌曲、写就一首诗或一篇小说等需要以著作权予以保护；比如一项科技发明、一项外观设计或一项实用新型需要以专利权的形式予以保护；企业的商标需要以商标权的形式予以保护。这些权利的确认、保护与救济都需要通过特定的程序，比如专利申请与复审、商标申请等，对这些权利的救济也需要特别专业的技能，如专利检索、专利比对、知识产权鉴定等，这些程序和技能都具有很高的专业性，需要知识产权专业的学习来掌握这些技能和方法。
7：知识产权专业毕业生就业升学去向怎么样？
知识产权专业主要培养既懂法学又懂知识产权的复合型人才，本专业毕业生就业去向为律师事务所、知识产权代理公司、专利事务所、商标事务所等从事知识产权管理、知识产权诉讼等专门知识产权事务；或者从事律师、企业法律顾问、知识产权咨询顾问等；或者通过公务员招考在公安、人民检察院、人民法院、版权局、商标局、专利局、科技局等部门从事专门的知识产权司法审判或相关法律事务等；或者通过考取研究生、申请出国留学攻读研究生学位进一步深造。
原标题：2020年中国计量大学法学类（法学、知识产权）专业
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