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2020年中船澄西技工学校专业介绍

  2020年06月28日22:30  中船澄西技工学校 内容被挡住,点击这里看完整内容

 
1.数控加工(数控车工)
培养层次:大专+技师学习年限6年(初中毕业生)

培养目标:

培养学生掌握数控加工(数控车工)技术所必备的专业基础知识与专业技能,具备机械产品的设计和制造的综合能力,能进行数控车工编程、操作维护,培养熟悉企业的工作流程、现场管理,能完成较复杂零件的编程、加工与质量检测,并能解决精度调整、故障诊断等现场问题,具有职业生涯发展基础的高技能人才。

2.机电一体化技术
培养层次:大专+技师:学习年限, 6年(初中毕业生)

培养目标:

培养学生培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电设备的基本方法和基本技能,熟悉企业工作流程、现场管理,能现场解决机电设备控制、故障诊断等问题,具备良好职业道德,具有职业生涯发展基础的高技能人才。

3.焊接加工(自动化焊接)
培养层次大专高级工学习年限: 5年(初中毕业生)

培养目标:

培养学生掌握焊接加工专业所必备的专业知识和专业技能,能掌握各种焊接设备操作和维护保养技术,掌握各种位置的焊接方法,掌握焊接机器人操作技术,具有良好职业道德的高技能人才。

4.机电一体化技术
培养层次:大专+高级工学习年限: 5年(初中毕业生)

培养目标:

培养学生掌握机械制造的专业知识与专业技能,熟练掌握先进的机械、电子、液压、机械手、计算机与信息技术、传感器技术、PLC和变频技术,能从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理,具有良好职业道德的高技能人才。

5.数控加工(数控车工))
培养层次:大专+高级工学习年限: 5年(初中毕业生)

培养目标:

培养学生掌握数控加工(数控车工)技术所必备的专业基础知识与专业技能,具备机械产品的设计和制造的综合能力,能进行数控车工编程、操作、维护,具有良好职业道德的高技能人才。

6.数控加工(加工中心操作工)
培养层次:大专+高级工学习年限: 5年(初中毕业生)

培养目标:

培养学生掌握数控加工中心所必备的专业基础知识与专业技能,具备机械产品的设计和制造的综合能力,能进行加工中心编程、操作、维护具有良好职业道德的高技能人才。

7.电气自动化设备安装与维修
培养层次大专4高级工:学习年限: 5年(初中毕业生)

培养目标:

培养学生掌握电气自动化技术所必备的专业基础知识和专业技能,能从事较复杂生产机械设备电气控制线路的安装、调试和检修,能从事电气自动化控制系统的安装、调试、运行和维护,具有良好职业道德的高技能人才

8.通信运营服务华为班)
培养层次大专+高级工:学习年限: 5年(初中毕业生)

培养目标:

与华为公司合作培养掌握移动通信工程方面的基本理论、基本知识和实践技能,具有移动通信技术、信息传输和处理技术的综合应用能力,具备运用各种技术、技能和现代工程工具解决实际问题能力,能够从事移动通信工程等相关领域的工程建设和工程维护、管理、应用、设计、开发的高素质应用型人才。

9.汽车维修
培养层次:大专+高级工: 学习年限: 5年(初中毕业生)

培养目标:

培养有较强的分析和解决汽车使用中实际问题的能力,熟练掌握汽车维修与售后技术服务,懂得本专业的基础知识,具备汽车维修企业管理能力,并对本专业领域的科技发展有-定了解的高级技术应用型人才。

10. 工业机器人应用与维护
培养层次:大专+高级工学习年限: 5年(初中毕业生)

培养目标:

培养掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能,具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能,能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务于生产第-线工作的高素质高技能型人才。

11.会计
培养层次:大专+高级工:学习年限: 5年(初中毕业生)

培养目标:

培养学生掌握会计专业所必备的专业基础知识和专业技能,能从事会计核算、出纳、税务等岗位工作或在相关部门从事社保、文秘、仓库管理、收银等工作,具有良好职业道德的高技能人才。

12.多媒体制作
培养层次:大专+高级工学习年限: 5年(初中毕业生)

培养目标:

培养学生掌握多媒体的基本原理,懂得多媒体作品创意的基本方法和一般过程,具备应用计算机多媒体技术制作多媒体作品、多媒体集成的技能,且有良好职业道德的高技能人才。

13.幼儿教育
培养层次: 大专+高级工学习年限: 5年(初中毕业生)

培养目标:

掌握幼儿教育的知识和技能,具有可持续发展的专业能力,较强的学习能力和创新意识,能够在托儿所、幼儿园、早教中心等学前教育机构从事教育教学,具备幼儿园及学前教育机构管理能力,具备一定的早教 机构创业能力的应用型高级专门人才。

14.焊接加工
培养层次: 中技+中级工:学习年限: 3年(初中毕业生)

培养目标:

培养学生掌握焊接加工专业所必备的专业知识和专业技能,能掌握各种焊接设备操作和维护保养技术,掌握各种位置的焊接方法,能从事船舶、机械、石化等行业焊接岗位,具有良好职业道德的中级技能人才。

15.机电设备安装与维修
培养层次:中技+中级工:学习年限: 3年(初中毕业生)

培养目标:

培养学生掌握机械行业所必备的专业基础知识与专业技能,掌握必备的机械、电气和信息技术,能从事机械设备安装调试和维修工作,或从事机电设备操作维护,具有良好职业道德的中级技能人才。

16.数控加工(数控车工)
培养层次: 中技+中级工:学习年限: 3年(初中毕业生

培养目标:

培养学生掌握数控加工技术(数控车工)所必备的专业基础知识与专业技能,能从事数控车床操作,进行工件旋转表面切削加工,具有良好职业道德的中级技能人才。

17.电气自动化设备安装与维修
培养层次:中技+中级工学习年限: 3年(初中毕业生)

培养目标:

培养学生掌握电工技术所必备的专业基础知识和专业技能,能从事电气自动化设备安装、调试与维修,进行各类照明及电气设备的管理和维护,具有良好职业道德的中级技能人才。

18.电子商务
培养层次: 中技+中级工学习年限: 3年(初中毕业生)

培养目标:

培养学生掌握电子商务技术所必备的专业知识和专业技能,具有运用经济知识和计算机技术网络技术等现代信息技术从事电子商务运作、各类商务活动的技能,具有良好职业道德的中级技能人才。

19.航空服务
培养层次: :中技+中级工学习年限: 3年(初中毕业生)

培养目标:

培养适应民航现代化建设需要,服务于民航服务一线,有较强的实际操作能力和团队协调能力,有较高的服务意识、创新意识,满足民航客运服务、机票销售、货物运输、安全检查等现代民航服务业岗位需求的高素质技能型人才。


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