基于“先学后教、以学定教”的教学理念，学校推行“案、学、究、拨、展”，即“精制学案、自主学习、合作探究、教师点拨.巩固展示”五环节教学模式，着重突出自学课的“学案导学、微课助学、教师点学、合作研学、自检测学”的“五学”特点，实现了教学计划、教学内容、教学进度、教学检测、教学评价的“五统-”，以此破解职业学校学生学习效果差的难题。
5.大数据教学平台
我校敢为人先，大胆进行“教学顶层设计”，依托于“博智大数据教学平台”，移动终端进课堂，改变了传统的教学模式，突破时空限制，真正实现信息技术与课堂教学、师生交互的深度融合。多种方式的呈现，优质高效的评价，进而达到课堂教学模式的智能化、兴趣化、高效化，得到了师生的普遍认可，收到了良好的教学效果。
1.机电汽车类
涵盖机电技术应用、汽车运用与维修两个专业。依据现行的春季高考报名政策.机电技术应用专业细分为机电一体化、机械、电工电子三个专业类别，汽车运用与维修专业参加汽车专业类别考试。
高考专业及学习内容
机电技术应用专业的学生毕业时，可以报考高校的电气工程及其自动化、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、电子信息工程等专业。主要学习《电路原理》、《电力电子技术》、《电机与电力拖动基础》、《计算机科学与技术》 、《CAD/CAM》、《工程力学》、《自动控制原理》. 《工程图学》、《液压与气动技术》、《机械制造技术基础》、《金属工艺学》、《单片机原理及应用》、《测试与传感技术》等课程。
汽车运用与维修专业的学生毕业时，可以报考高校的车辆工程、汽车服务工程.交通运输等专业，主要学习《汽车试验学》、《汽车设计》、《汽车构造》、《车用内燃机》、《汽车服务工程》、《汽车服务企业管理》、《汽车服务 系统规划》、《汽车保险与理赔》、《公路勘测设计》、《桥梁工程》、《交通工程学》等课程。
培养目标
机电类专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及相关领城从事机电-体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质复合型工程技术人才。
汽车类专业主要培养具备车辆工程基础知识和专业技能，能在企业、高校及科研院所从事车辆设计、制造、实验、检测、管理、科研及教学等工作的车辆工程领域复合型高级工程技术人才。
2.化工土建类
涵盖化学工艺、建筑装饰两个专业。依据现行的春季高考报名政策，化学I艺专业参加化工专业类别考试，建筑装饰专业参加土建专业类别考试。
高考专业及学习内容
化工专业的学生毕业时，可以报考高校的化学工程与工艺、高分子材料与工程等专业。主要学习《物理化学》.《化工原理》、《化学反应工程》、《化工分离工程》、《化工工艺学》、《化工设计》、《环境工程》、《高分子材料与工程导论》、《近代化学基础》、《工科化学实验》、《材料科学 与工程基础》等课程。
建筑装饰专业的学生毕业时，可以报考高校的环境工程、土木工程.工程管理、工程造价.建筑环境与能源应用工程等专业。主要学习《环境分析与监测》、《 工程力学》、《房屋建筑学》、《画法几何与工程制图》、《材料力学》 、《工程定额与概预算》、《 上木工程概论》、《工程项目管理》、《工程招投标与合同管理》、《流体力学》 、《热质交换理论与设备》《建筑给水排水工程》等课程。
培养目标
化工类专业培养在化工、能源、环保、材料、生物工程、制药等部门，从事工程设计、技术开发、工操作与技术管理、科学研究等工作的工程技术人才。
建筑类专业培养在政府规划、环境保护、建筑施工、房地产开发，路桥施工等企事业单位从事施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理、工程预算、工程规划等工作的人才。
3.信息财经类
涵盖计算机应用、会计电算化、电子商务三个专业。依据现行的春季高考报名政策，计算机应用专业参加信息技术专业类别考试，会计电算化专业参加财经专业类别考试，电子商务专业参加商贸专业类别考试。
高考专业及学习内容
计算机应用专业的学生毕业时，可以报考高校的计算机科学与技术、网络工程、数字媒体技术、软件工程、信息管理与信息系统.物联网工程等专业。主要学习计算机图形图像处理、计算机网络原理、计算札组成原理、计算机网络安全、计算学科导论、移动通信与无线网络、数字电路与数字联系、DHTMI动态网贞制作.数据库原理与应用、电路与电子技术、Flash动画设计、Java 程序设计、数据库原理、软件工程等课程。
会计电算化专业的学生毕业时，可以报考高校的国际经济与贸易、财务管理、金融工程、会计、会计学等专业。主要学习宏观经济学、微观经济学、会计学、货币金融学、国际金融、财务管理、财务报表分析、证券投资学、商业银行经营与管理、投资银行学、金融工程、计量经济学、公司理财、个人理财、风险管理、固定收益证券等课程。
电子商务专业的学生毕业时，可以报考高校的市场营销、电子商务、物流管理、工商管理等专业。主要学习《消费者行为学》、《广告学》、《商务谈判》 、《国际市场营销学》、《电子商务概论》、《网络营销实务》、《 物流概论》、《仓储管理》、《配送管理》、《国际物流学》、《人力资源管理》、《经济法》 等课程。
培养目标
计算机类专业为政府机关.科研院所、教育部门、企事业单位.软件外包公司等单位，培养从事软件开发.硬件维护、数据库管理及应用、网站建设与维护、教育教学、软件研发、软件测试、软件设计、项日管理、数据库管理、网络设计与管理等方面的人才。
会计类专业培养在企事业单位从事财务、理财、咨询等工作;在银行、保险、证券、信托、基金公司等金融部门的从事金融业务性、技术性以及管理性工作的人才。
电子商务类专业培养在网络公司.金融公司、物流公司等企事业单位从事网站的网页设计、网站建设和维护、企业商品和服务的营销策划、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作方面的人才。
4.服务及服装类
涵盖旅游服务与管理、服装制作与生产管理、老年人服务与管理、戏剧表演四个专业。依据现行的春季高考报名政策，旅游服务与管理专业参加旅游服务专业类别考试，服装制作与生产管理专业参加服装专业类别考试，老年人服务与管理专业参加护理专业类别的考试，戏剧表演专业参加学前教育专业类别的考试。
高考专业及学习内容
旅游服务与管理专业的学生毕业时，可以报考高校的旅游管理、酒店管理等专业。主要学习《旅游学概论》.《旅游管理学》、《旅行社业务》、《旅游心理学》、《旅行社经营与管理》、《酒店管理学》、《酒店餐饮服务与管理》、《酒店管 理概论》等课程。
服装制作与生产管理专业的学生毕业时，可以报考高校的服装设计与I程、纺织工程等专业。主要学习《服装设计》、《服装色彩》，《服装材料》、《服装结构》、《服装CAD》 、《服装生产工艺与管理》、《纺织工程) 、《纺织商品学》、《纺织企业管理》、《纺纱学》 、《 织造学》等课程。
老年人服务与管理专业的学生毕业时，可以报考高校的护理学、康复治疗学、助产学、家政学等专业。主要学习《人体解剖学》、《生理学》、《病理学》、《医学免疫学》、《药理学》、《基础护理学》、《内科护理学》、《外科护理学》、《儿科护理学》、《妇产科护理学》等课程。
戏剧表演专业的学生毕业时，可以报考高校的学前教育专业。主要学习《普通心理学》.《学前卫生学).《儿童发展心理学)、《学前教育学》、《幼儿心理学》 、《幼儿教育研究方法》、《弹唱》 、《声乐》、《舞蹈》、《美术》 等课程。
培养目标
旅游类专业培养在旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区等企事业单位从事经济管理和企业管理工作的人才:在现代酒店和高端服务行业，从事酒店人力资源、市场营销、基层督导管理等工作的人才。
服装类专业培养在服装生产和销售企业、服装研究单位等从事服装产品开发、市场营销、经营管理等方面的人才。护理类专业培养在医疗机构从事临床护理、预防保健、康复护理等工作的人才。
戏剧表演专业培养在中等职业学校幼教、事业单位等从事中职学前教育专业教学、幼儿教育、幼儿教育管理工作的人才。
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