2020年锡林郭勒职业学院足球专业
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一、培养目标与规格
（一）培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和基础教育改革与发展需要的德、智、体、美全面发展的，具有良好的体育科学理论素养，掌握较系统的足球运动教育基本理论和技能，达到一定竞技水平的高素质技能型人才。
（二）培养规格
1.知识结构
具有必备的蒙汉语基础课知识、计算机基础课、英语、就业指导、人格升华和社会体育指导、运动技能、田径、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等。
2.就业职业岗位（群）
主要工作岗位：100%继续就读本专业大专班
相关工作岗位：公安、交警、保安、体育俱乐部教练等岗位；
发展工作岗位：创办各种体育俱乐部等。
3.综合素质结构
(1)就业面向
毕业后大部分学生继续就读本专业的大专课程并获得大专文凭，少数学生从事体育俱乐部教练或自主创业的道路。
(2)能力结构
掌握较系统的足球运动教育基本理论和技能，达到一定竞技水平。
(3)素质结构
具有热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，热爱教育事业的素质；具有爱国主义、集体主义、社会主义思想的素质；具有艰苦奋斗，遵纪守法，有良好的思想道德和社会公德的素质；具有热爱职业岗位，并掌握本专业的专业知识和专业运动技能的素质；具备从事体育教育职业岗位实际工作能力的素质；具有吃苦耐劳、团结协作、诚信和爱岗敬业的品质。
二、毕业标准
（一）毕业标准
1．遵纪守法，在校期间综合测评成绩合格；
2．在规定时间内修完教学计划规定的所有课程且成绩合格。
3．达到全国中职生体育达标要求。
4．学生应修满130学分。
三、课程体系与核心课程
（一）课程体系结构
1.专业课程体系组成
通过调查研究、依据运动训练特色专业建设的要求和各旗县市区足球运动项目对口单位提出的意见、结合地方民族文化因素，根据市场和学生自身发展的需求不断改进人才培养模式和教学大纲，构建能适应足球运动教育需求的课程体系。
原标题：2020年锡林郭勒职业学院足球专业
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