2020年锡林郭勒职业学院民航安全技术管理专业

一、职业岗位

(一) 职业领域

根据各大机场、航空公司等安全检查服务行业相关岗位需求，考虑本专业就业层次和培养目标确定本专业的职业领域如下表：

(二) 就业职业岗位

主要工作岗位： 国内各大民用机场、通用机场、专机楼、航空公司等。

相关工作岗位： 海关、邮政、铁路等。

(三)发展工作岗位： 商检、会展中心等。

二、人才培养目标与规格

(一)培养目标

培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应社会主义经济社会发展需要的德、智、体、美全美发展需要，具有良好职业道德素质，掌握人身安检、设备维修、违禁品和危险品识别等知识和技术技能，面向民用机场、航空公司、其他交通设施领域的高素质劳动者和技术技能人才。

(二)培养规格

1.综合素质结构

(1)人格素质：具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。

(2)思想道德素质：具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。

(3)身体心理素质：具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

2.专业知识结构

(1)掌握安全管理学、民航地面服务与安检、民航安全技术管理等管理学知识;

(2)掌握X光机图像识别、安检设备使用与维修、违禁物品识别与管理、民航客货运输等民航安检方面的知识;

(3)掌握民航安全相关法律法规和安检服务礼仪等检查规则;

(4)掌握民航安全防范技术及应急管理方面的知识;

(5)掌握本专业高等职业教育必需的文化基础知识。

3.岗位能力结构

(1)具有独立的查阅文献、搜集资料、自主获取知识及制定相关计划的能力;

(2)具有适应民航安检实际，自主学习、改进安全防范措施的能力;

(3)具有有效沟通和交流能力;

(4)具有综合运用专业和实践方法，分析解决民航安检问题的基本能力;

(5)具有参与民航等安全项目和对民航机场及相关交通工具、场馆等进行安全管理的基本能力;

(6)具有利用已有的知识和经验，根据民航等安检实际创造性利用民航安检基本技能，不断革新安检方式、方法，防范新型不安全因素的能力。