机器人工程专业(本科)
一、专业介绍
-
21世纪具有发展前景的专业之一
-
成立“西京--华晟”机器人学院
-
教育部“产学合作协同育人项目”实施专业
-
西京学院重点建设的新专业
二、培养目标
机器人应用工程师:主要负责客户现场机器人调度软件部署调试,机器人的现场安装、调试和培训,并承担机器人故障诊断、维护和检修相关工作。及时记录和反馈用户的需求。
机器人集成工程师:主要负责机器人的自动化项目的方案设计、仿真与可行性评估,从事工业机器人选型、外围设备选型、方案设计、程序编制与现场调试工作,管理工业机器人或智能自动化装备的研发过程,实现机械、电气、软件的协同开发。
机器人设计工程师:主要负责机器人的需求分析和产品定型,参与人机交互功能设计,基于语音识别、视觉图像、智能感知等人工智能技术进行应用程序设计,负责项目研发管理工作,组织协调机械、电气、软件相关人员开展研发工作,确保产品研发的进度及质量,全面负责产品的硬件、软件和结构的设计及开发、测试等过程的监控。
三、师资情况
工业机器人教研室现有专职教师25人,其中具有教授(含其他正高级)职称教师4人,占比16%;具有副教授及以上职称教师15人,占比60%;具有博士学位教师20人,占比80%;所有教师均为硕士研究生以上学历。
四、主干课程
机械原理、机械设计、人工智能、电机原理及拖动基础、三维数字化建模、机器人控制技术、传感器原理及应用、电气控制技术与PLC、单片机原理及应用、RM嵌入式系统开发、FPGA原理及应用、机器人ROS操作系统、机器人控制系统设计与仿真、工业机器人编程与仿真、C++程序设计、机器人机械结构设计、工业机器人故障诊断与维护、机器学习、机器视觉与图像处理
五、主要实践环节
-
校内实践:工程创新设计电子电路实践;工程创新设计单片机电路实践;①②工程创新设计电气控制与PLC实践;工程创新设计电机控制③④实践;工程创新设计机器人控制系统实践;工程创新设计机器⑤⑥人综合应用实践;
-
校外实践:机器人设计与开发项目实践;工业机器人运行与维护、技术管理实践;因才就岗培训与实践;机器人控制系统设计培训与实践;工业机器人故障诊断与维修;智能机器人设计与开发;机器人专业学生综合素质培训与指导
-
创新创业:全国大学生机器人大赛;中国“互联网+”大学生创新创业大赛;教育部“西门子杯”中国智能制造挑战赛;中国工程机器人大赛等
-
第二课堂:机器人协会、人工智能协会、无人机协会、大学生创新创业协会
原标题:2020年西京学院机器人工程专业