2020大数据学院及专业介绍
一、学院简介
武昌职业学院大数据学院源自于电子信息工程学院。2016年,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》(以下简称“《十三五规划纲要》”)正式公布。“十三五规划纲要”的第二十七章题目为“实施国家大数据战略”,“国家大数据战略”首次被公开提出。同年,武昌职业学院大数据学院正式成立。
学院现有专任教师共有42人,其中教授2名,副教授(含高级工程师)12名,“楚天技能名师”2名,学院建有专业实验实训室30间,省级实训基地3间,校外实训基地19个。
学院教育建设发展坚持以就业导向、系统培养、产教融合、全面发展为指导思想和行动目标,专业建设以高新技术发展为引领,适应国家战略发展的需要,实施校企合作,顶岗实习,知行合一等方式的教学模式,专业建设特色鲜明,近十年来,学院教学强化内涵建设,稳步提升技术技能人才培养质量,已为各类企事业单位信息化、数字化、智能化建设发展事业培养输送了一大批合格毕业生,毕业生就业率一直保持在95%以上。为推动高新企业发展、提供人才做出了突出的贡献。
学院近五年来发展十分迅速,在强调扎实基础理论培养的同时,注重培养学生工程实践能力和创新能力的培养,采用导师制等因材施教的举措,鼓励学生在科技创新活动中成长和进步,加强学生学科知识竞赛和社会实践活动,提升了学生的整体素质。近年来,学生在“世界技能大赛”、“蓝桥杯”、“红帽挑战赛”各类科技竞赛中屡获佳绩。
二、专业方向介绍
大数据学院专业方向介绍 |
专业名称 | 专业特色 | 课程设置 | 课程体系 | 资质认证 | 技能大赛 | 就业前景 |
大数据 开发方向 | 数据平台功能性开发 数据平台架构设计 离线计算平台 实时计算平台 算法推荐平台 | 基础课程: Java、Linux、 MySQL、 Python、 JavaScript 核心课程: Hadoop、 Spark、 HIVE | 学院成立了由企业专家、资深一线技术人员和经验丰富的专业教师团队组成的课题组,深入开展专业调查、校企合作, 制定了岗位职业标准和人才培养质量要求,基于岗位职业标准和人才培养质量要求构建了完备的课程体系。 | 学院已经获得大数据1+x证书试点,试点工作将按照高质量发展的需求,坚持以学生为中心深化复合型技术技能人才培养培训模式和评价模式改革,提高人才培养质量,畅通技术技能人才成长通道脱战就业创业本领。 | 技能大赛是提高人才培养质量与职业岗位对接的有效平台,是提升课程建设质量,促进自我发展的展示平台,也是保证高校毕业生就业,拓宽毕业生就业途径的一个保障平台,通过积极探索技能大赛的新方法,逐步提升办学竞争力,凝练办学特色。 | 在大数据时代,泛滥的数据不值钱,值钱的是数据经过分析后为决策提供依据。大数据人才能在IT技术、数据分析和商业决策之间架起桥梁,用数据对现实和未来作出准确的判断,支撑企业赢得核心竞争力。 |
大数据 分析方向 | 数据挖掘算法 数据质量和数据管理 预测性分析 可视化分析 语义引擎 |
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大数据 运维方向 | 大数据集群管理 业务故障处理 数据平台变更维护 数据平台容量管理 架构优化、组件调优 |
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原标题:2020年武昌职业学院大数据学院简介及专业介绍