2020年万博科技职业学院分类考试招生简章
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2020年05月09日20:40 万博科技职业学院 内容被挡住，点击这里看完整内容
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一、学院简介
安徽省唯一一所新加坡建设的国际化高校
合肥市城市西部副中心地铁直达高校，毗邻市政府
国务院批准的国家级高新技术产业开发区内高校之一
万博科技职业学院始建于2000年6月，经安徽省人民政府批准、国家教有部核准的面向全国招生的全日制普通高校。学院坐落于安徽省省会合肥，拥有本部校区和新桥校区两大校区，交通便利，环境优越，总占地而积680亩，总建筑而积超58万平方米。
新桥校区建成后,将逐步形成“一校西区"新格局，可容纳在校生超2万人，为学院升格为本科层次普通高校奠定坚实基础。
1.多升本渠道，拓展学生发展空间
在我校读大三时，可以参加全省统一的”专升本“考试，我校历届众多学子已考入安徽大学、安徽农业大学、安徽师范大学等省内著名高校深造，获得本科、硕士学历学位。
教育专升本。学生毕业后，凭学校专科毕业证书，通过、学习，获得本科学历。
专本同读(本科)，新生入校，即可参加本科学习。协会帮助学生通过3年学习可以获得安徽大学、安徽工业大学、安徽理工大学、安徽师范大学、安徽财经大学、安徽农业大学等高校本科学历。
专升本。凭专科毕业证书，报考国家大学，通过远程网络学习，获得本科学历。
2. 1+X”证书培训
提升学生就业竞争力
学院专门成立培训中心，统-负责全院各级各类考证培训工作。目前学院有包括“国际商业美术师”“华为认证考试”“全CAD等 级考试”等培训在内的10个项目正在积极推进之中，全面提升学生未来职业发展
二、学院及专业介绍
（一）音乐教育学院
1.幼儿发展与健康管理专业
培养目标:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握幼儿卫生保健、健康管理.以及幼儿教育的基本知识，具备保教结合技能，面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位，从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导等工作的高素质技术技能人才。能够在各级各类幼儿园、各种早教机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政管理人员以及其它有关幼儿发展与健康管理机构的专业人员。
主修课程:幼儿生活护理技术、幼儿常见疾病预防、幼儿家庭教育、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿音乐(基本乐理与视唱练耳、钢琴基础、幼儿歌曲弹唱、声乐)、学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健与护理、幼儿行为观察与评价、幼儿营养、幼儿健康评估、幼儿活动设计与指导、幼儿园见习与实践指导、幼儿问题行为与矫正、幼托机构事务管理、健康咨询服务与管理、幼儿语言教育、双语绘本、蒙台梭利教学法、幼儿园手工、幼儿园游戏等。
就业方向:从事幼儿教育机构的教育或管理工作，也可从事家庭幼儿教育指导工作:还可以从事儿童产品研发或相关服务工作。可以担任幼儿教师、育婴员、保育员、家庭幼儿教育指导、健康管理等岗位。
2.健康管理专业
培养目标:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握健康管理专业知识和技术。
主修课程:基础医学概论、中医学概论、预防医学、流行病学与统计学、管理学基础、健康心理学、应用文写作、智慧健康系统应用、临床医学概论、健康管理学概论、健康监测技术、健康评价技术、健康管理实务、客户管理、健康教育与健康促进、营养保健概论、市场营销、健康体检应用知识、保险原理与实务、养生保健知识、“互联网+健康” 创新应用、计算机网络技术、运动指导技术等。
就业方向:可以从事健康咨询与服务、健康教育与培训、智慧健康项目管理等方面工作。
3.音乐表演专业
培养目标:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能,面向文化艺术和教育行业的歌唱演员、民族乐器演奏员、外国乐器演奏员、群众文化活动服务人员等职业群，能够从事歌唱、乐器演奏、群众文化指导、文化艺术培训等工作的高素质技术技能人才。
主修课程:基础和声、中国音乐简史、外国音乐简史、中国传统音乐、音乐欣赏、艺术概论、声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏、钢琴伴奏、基本乐科(基本乐理、视唱练耳)、合唱合奏指挥、钢琴伴奏(非主修钢琴)、曲式分析、歌曲写作、电脑音乐制作基础、中国传统音乐基础理论、音乐教学法、表演基础、形体、语音、电脑制谱、文艺活动策划与指导、化妆与造型、心理学、教育学。
就业方向:中小学校、艺术团体、演艺公司、音像公司、电台、电视台、文化馆、青少年宫、文化艺术传媒公司、广告公司、音乐教育、音乐表演、音乐编辑、电脑音乐制作、演艺策划等。
4.学前教育专业
培养目标:培养专业基础扎实，能适用各类学前教育机构工作要求的德、智、体、美、劳全面发展，适应现代学前教育改革与发展需要，具有创新精神与实践能力的幼儿教师及复合应用型学前教育、研究、管理机构专业人才。
主修课程:学前教育学、学前心理学、学前儿童卫生保健、学前儿童的发展、舞蹈与幼儿舞蹈创编、幼儿音乐、 幼儿美术、师德与教育法规、幼儿园组织与管理、中外学前教育史、幼儿行为观察与评价、游戏理论与实践、幼儿园科学教育、幼儿语言教育、幼儿活动设计与指导等。
就业方向:主要面向学前教育机构，包括幼儿园、亲子园等幼托机构，社区家庭教育指导部门和校外教育机构等,从事学前教育工作。还可面向以学前儿童为受众的产品或服务提供机构，如儿童玩教具产品研发机构，儿童教育传媒机构(电视台、出版社、杂志社、网络媒体等)，从事相关工作。
5.社区康复专业
培养目标:培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神，掌握传统和现代康复理论与技术知识，具有较强的现代社区康复、护理、保健技术运用能力，掌握本专业知识和技术技能，能够从事临床社区康复、健康保健等工作的高素质技术技能人才。
主修课程:特殊教育概论、社区康复导论、社区康复心.理学、残疾人康复评估、感觉统合训练、行为改变技术学、运动治疗、残疾人辅具技术、传统康复医学、家庭康复训练指导、老年护理、母婴护理、传染病护理、社区康复心理学基础、社区康复伦理与法律法规、 健康评估、营养与膳食等。
就业方向:主要面向各级各类社区康复服务指导机构、各级各类社会福利机构(老人福利院、老人公寓、儿童福利院、精神病院、伤残军人疗养院、按摩院等)、残联、残疾儿童康复、特殊教育机构、心理咨询机构、残疾人用品用具机.构、家政公司、社区卫生服务中心等从事康复、保健、护理等技术服务和管理工作。
（二）艺术传媒学院
1.服装与服饰设计专业
培养目标:本专业旨在通过各种探索性和实验性课程培养，使学生了解从设计理念、服装设计、工艺、制作、营销设计的全体系过程。能够在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装企业管理部门及新闻出版机构等从事服装设计开发、市场营销、经营管理研究及宣传评论等方面的工作。
主修课程:服装结构与构成、图形图像处理软件photo-shop、图形排版软件CoreIDRAW、服装手绘效果图、时装摄影、服装立体裁剪、缝纫技术应用、男女装制版、高级成衣制作、设计沟通与技巧、化妆技巧、服装营销等。
就业方向:学生毕业后根据所学知识可从事与时装设计、时装顾问、流行预测、时装插图、时装经销商、时装摄影、时装表演协调、时装造型师、图案设计、图案制作、生产线监视、质量控制等相关工作。该岗位技术能力强需求大，职业生涯晋升有保障。
2.环境艺术设计专业
培养目标:本专业培养面向环境艺术设计生产一线，具有良好职业素养和创新能力、掌握环境艺术设计技术基本知识;具有较强的环境艺术设计、方案图表现、施工图绘制等能力，能依据项目总体设计规划制定景观园林设计工作计划;具有初步的设计造价、室内外装饰材料采供与管理、室内外装饰工程信息管理能力的高素质技术技能人才。
主修课程:绘图制图CAD、图形图像处理Photoshop、三维建模软件Sketchup,三维建模渲染软件3Dmax、景观效果图(手绘)、景观模型制作、城市广场景观设计、展示空间设计、摄影等课程。
就业方向:学生毕业后可胜任面向，能在各级政府机关(各级规划和城建部门)、城市景观设计机构、园林单位、房地产公司、景观设计等部门从事园林设计、景观规划设计、装修设计等方面工作。该职业岗位紧跟社会发展、就业前景好，技术层面比重大，工作之余亦可兼职，收入保障同时也灵活。
3.视觉传播设计与制作专业
培养目标本专业培养具有系统广告艺术设计的基本理论、基础知识和专业技能;具有所学知识去分析和解决问题的能力;初步的科研能力，具有组织和管理能力等。能胜任互联网公司、电商设计、商业、科研、美术等部门和单位，从事电商店铺的广告策划、创意、设计与制作，以及策划营销管理等工作，成为具有-定实践能力的德才兼备的应用型人才。
主修课程:图形图像处理photoshop、图形排版Corel-DRAW、影视后期剪辑Premiere、影视广告特效AfterEf-fects、三维建模软件CINEMA4D、平面海报设计、UI界面设计、新媒体设计、商业插画、详情页设计-电商、文字设计与应用-含手绘pop、VI设计与制作等课程。
就业方向:学生毕业后可胜任企业和行政事业单位的平面广告设计师，天猫和京东等电商的网页设计师、品牌设计师、线上营销策划主管:新媒体广告设计师、包装设计师等岗位工作，能够带领设计团队完成独立主题活动，职业发展潜力大，工作薪资可观有保障;也可自主创业，收入灵活丰厚。
4.建筑室内设计专业
培养目标:培养适应社会经济发展需要，掌握室内设计、建筑装饰与构造、计算机辅助设计等理论知识和专业技能，具备独立设计能力，接受造型、设计、表现等专业技能训练，熟悉工程材料、预算，能独立完成整套设计，施工图纸;负责预算报价;能在建筑设计行业、装饰工程行业、展示设计行业以及教育与科研等领域内从事设计工作的应用型人才。
主修课程:绘图制图CAD、图形图像处理Photoshop.三维建模软件Sketchup,三维建模渲染软件3Dmax、室内设计效果图(手绘)、家具设计与软装搭配、艺术插花、施工图深化设计、建筑模型制作、装饰构造与现场施工等课程。
就业方向:面向建筑装饰设计公司、设计院、房地产开发公司、装饰施工企业等企事业单位，从事室内外装饰装修设计以及工程造价、施工管理、质量控制等相关工作;该职业的社会需求量大、职业前景好、待遇福利齐全，也可自主创业，具有良好的职业规划空间。
5.广告设计与制作专业
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展，具有扎实，的专业知识、综合的理论知识、良好的艺术素养、较强的广告文案写作能力和广告策划及创新能力，并熟练运用计算机及专业综合知识，从事各业广告文案写作、广告策划、设计与制作的综合性应用人才。
主修课程:广告学概论、中外广告史、平面构成与设计、色彩构成、广告策划、广告调查、广告摄影、广告设计与制作、广告创意思维、广告文案写作、网络广告运作、新媒体广告、广告与品牌建设、广告心理学、营销策划案创作、标志与CIS设计、平面设计软件(Adobe photoshop ***relDRAW、llustrator CS)和综合训练实习等。
就业方向:本专业毕业生适合在各类广告公司、新闻媒介广告部门和大中型企业市场营销部门、事业单位宣传部门等单位，从事广告文案写作、广告创意与策划、品牌推广与服务、广告设计与制作与管理工作，岗位就业有前景，薪酬稳定。
6.艺术设计专业
培养目标:本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，涵盖平面设计、数字多媒体设计、造型设计等多项设计教育体系。能在艺术领域、设计、策划营销出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作。能胜任线上电商公司、互联网设计公司、企业宣传等部门和单位，从事营销活动的广告策划、设计、制作工艺，以及策划营销管理等工作，成为具有丰富实践能力的综合应用型人才。
主修课程:图形图像处理PS、图形排版CDR、网页设计DW、FL、排版软件ID、影视后期剪辑软件PR、界面设计、型录设计、插图设计、设计创意思维、广告文案与写作、摄影等。
就业方向:学生毕业后可胜任企业和行政事业单位的平面广告设计师，艺术教育教师、影视特效设计师、网页设计师;新媒体广告设计师、包装设计师等岗位工作，能够独立完创意成设计项目。职业方向有深度和其它行业关联强，工作薪资可观有保障:也可自主创业。
（三）智能信息学院
1.电子竞技运动与管理
培养目标:培养拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，德、智、体、美、劳全面发展，掌握电子竞技的基本理论、基础知识和基本技能，掌握电子竞技工作规律，具有较强实践能力，能胜任电子竞技相关企业或体育部门的竞赛、教练、裁判、赛事(活动)组织与管理等工作的技能型体育人才。主要包括从事电竞赛事的规划与设计、电竞赛事竞赛管理方案制定和执行、电竞场馆运营与维护、电竞衍生项目开发和应用等职业岗位的高素质高技能应用人才。
主修课程:本专业主干课程包括电子竞技运动与管理概论、电子竞技基础、俱乐部运营与管理、直播技术与应用、视频后期制作、计算机网络、MOBA类电子竞技项目理论及实操、FPS类电子竞技项目理论及实操等。
就业方向:电竞运动员、教练员、裁判员、职业经理人、赛事策划与执行、战术与数据分析、场地运营与维护、俱乐部运营与管理、电竞主持与主播、编辑、文案、视频后期制作、剪辑导播、主播/解说、电竞商务、电竞企业的商务、营销等相关专业人才。
培养目标:本专业通过三年的学习和训练，主要培养具有较高物联网专业理论知识和实践应用技能，满足传感器与无线射频识别(FID)设备安装、调试、维修、维护;无线传感网络(WSN)组建、调试、维修、维护;智能终端设备(手机、平板电脑)软件开发;物联网产品应用、营销推广等职业岗位的要求，具备德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才。
主修课程:电工技术、模拟电子技术基础、C语言程序设计、物联网概论、单片机应用技术、传感器应用技术、RFID技术应用、计算机网络、通信技术等。
2.物联网应用技术专业
就业方向:学生毕业后，可在与物联网应用技术及相关的行业企业和事业单位从事物联网的通信系统架构、网络协议和标准、物流系统、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护工作;可在计算机网络和IT技术及相关的行业企业和事业单位从事计算机网络规划、项目建设系统与安全管理、网站开发与管理的工作:可在银行、证券、电信等部门从事信息管理、电子通信设备维护、传感器开发与应用工作;可在电子通信终端仪器设备的开发制造行业从事产、供、销工作;也可以在各级政府的经济管理部门从事电子政务等信息管理工作。
3.应用电子
培养目标:本专业分为信息处理和电子检测两个专业方向;培养具有良好的职业道德，掌握电子基础理论知识，电子设备的理论分析与设计、安装、调试、安全运行及维护的能力;从事电子电路设计、制造、装配和测试工作，掌握现代电子技术及各类电子产品的基本原理和分析方法，熟悉计算机操作，并具有较强的实际工作能力的高等技术应用型人才。
主修课程:计算机文化基础、单片机原理与接口技术、工程制图、C语言程序设计、计算机网络技术、AutoCAD.模拟电子技术、数字电子技术、现代通信技术、电子测量技术、传感器与检测技术、EDA技术、高频电子技术、模拟与数字电路设计实验等。
就业方向:学生毕业后能到电子、计算机、通信、机械、金融、水利、电力、交通、家电、智能玩具等众多不同类型的部门或企业，从事电子、计算机、网络技术类产品的开发、生产、应用、销售、安装调试、运行维护以及管理和服务等工作。
4.通信技术专业
培养目标:本专业分为移动通信和多媒体通信两个专业方向;培养从事通信工程与信息技术的应用、维护及管理工作的，具有一定理论基础、能解决常见现场技术问题或实际设计方案的工程技术人才和经营管理人才。
主修课程:计算机文化基础、C语言程序设计、数据库管理系统、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、AutoCAD、模拟电子技术、现代通信技术、现代通信网、移动通信、程控交换技术、计算机通信、光纤通信、多媒体通信、EDA技术等。
就业方向:学生毕业后能到各通信公司、生产制造通信产品和设备的公司以及有关企事业单位，从事通信、通信网络的建设、维护、管理和通信产品及设备的生产、测试、销售、维护等工作。
5.动漫制作技术专业
目标: 培养德、智、体、美、劳全面发展，具有必备的基 础理论知识和计算机动漫创作的能力， 掌握二维、三维动画的绘制及影视后期制作能力，精通多种动漫开发软件，具有良好的职业道德与创新精神，能适应影视、广告、出版等行业需求的技术应用型人才。
程: 计算机导论、计算机网络技术、 专业英语、多媒体技术与应用、美术鉴赏、素描、绘画设计速写、CorelDRAW、 Photoshop. Flash、 MAYA.网页设计与制作，形象设计概论、3DSMax.影视编辑Premiere. AE制作、平面设计综合实训等。
就业方向:本专业毕业生可在影视单位、广告公司、出版社、动漫游戏公司等从事动漫的创作、动画绘制、卡通人物设计及影视后期制作等工作。通过2-5年的锻炼、提高和深造，可以成为平面设计、数码视频设计师、三维认证工程师等高级专业人才。
三、联系方式
电话: 0551 - 65316726
传真: 0551 - 65310141
邮编: 230031
学院腾讯官方微博: @万博学院
学院官网: htp:/ww.***.cn
原标题：2020年万博科技职业学院分类考试招生简章
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