2020年邵阳学院招生简介

一、学校简介

邵阳学院创建于1958年，由邵阳师范高等专科学校和邵阳高等专科学校2002年合并升本而成，邵阳医学高等专科学校2016年并入（医学类专业办学历史可追溯到1906年），为社会培养了17万多名各类人才；是湖南省“双一流”高水平应用特色学院，具有硕士学位研究生招生资格学校，全国毕业生就业典型经验高校，卓越医生教育培养试点项目单位；2010年，作为试点院校，通过了教育部本科教学工作合格评估。

学校有李子园、七里坪、西湖、江北四个校区，校园占地面积158.20万平方米，校舍面积82.31万平方米，固定资产12.40亿元，教学科研仪器设备原值2.27亿元，馆藏图书213.58万余册，其中电子图书57万册，中外文纸质报刊1471种，各类数据库37个。

学校拥有23个教学学院，有“服务国家特殊需求人才培养项目”机械、生物与医药2个专业硕士学位类别；56个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学11大学科门类；面向29个省（市、自治区）招生，全日制在校学生27294人。 

二、师资力量 

师资队伍力量雄厚。学校教职工3888人，其中正高职称（含教授、主任医师等）198人，副高职称（含副教授、副主任医师等）775人；博士生导师2人，硕士生导师166人；博士141人，硕士956人。有全国优秀教师、全国高校思想政治理论课教学能手、省级教学名师、省“121”等51人。聘请中国工程院院士李国杰教授为名誉校长、兼职教授，常年聘请多名外籍教师。

三、学科建设

“双一流”建设成绩突出。学校拥有湖南省“双一流”应用特色学科6个；教育部国家特色专业建设点4个，教育部地方高校综合改革试点专业1个，省级一流专业建设点13个，省级特色专业8个，省级综合改革试点专业6个（含专科专业2个），全国职业院校健康服务类示范专业点1个；有国家级精品视频公开课1门，省级精品课程7门，省级精品在线课程6门；有国家级大学生校外实践教育基地1个，省级校企合作人才培养基地6个，省级校企合作创新创业教育基地6个，省级研究生培养创新基地5个，校外实习基地273个，其中省级优秀实习基地7个；有直属附属医院2所，协作型附属医院1所，教学医院3所； 

有省级虚拟仿真实验教学中心1个，省级大学生创新训练中心2个，省级创新创业教育中心3个；有省级教学团队7个；有教育部首批“新工科”研究与实践项目1个；有湖南省重点实验室3个，湖南省社会科学研究基地3个，其他各类省级科研平台17个。

四、招生计划

2020年度在湘招生计划数暂未公布，可参考2019年我校在湖南的的招生计划人数：

五、部分专业介绍

【本科专业  学制四年】

培养目标

培养适应中国社会主义法治国家建设，能为地方经济建设与社会发展服务，德智体美劳全面发展的应用型法律人才。要求学生掌握马克思主义基本理论，具有良好的法治理念、法律信仰及人文素养，掌握法学基本概念、基本理论和基础知识，具备较强的法律思维与法律实践能力。能在国家审判机关担任法官或在检察机关担任检察官，能在其他国家机关、企事业单位、社会团体及律师事务所从事法律或相关工作，能在高等院校及中等学校从事法学教学科研工作等。

授予学位

法学学士学位

主要课程

法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、国际法、国际私法、国际经济法、经济法、环境与资源保护法、劳动与社会保障法、财税法、证据法等。

【本科专业  师范类  学制四年】

培养目标

培养具有现代教育理念，适应地方经济建设和社会发展需要的德智体美劳全面发展的，具有扎实的体育教育专业基础理论知识和良好的科学素养、职业道德、创新精神与实践能力，能胜任学校体育教学、学校运动训练与竞赛工作、课余体育锻炼，并可承担体育科学研究和体育管理等工作的高级应用型人才。

授予学位

教育学学士学位

主要课程

体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、体育管理学、教育学、心理学、体育科研与方法、运动项目教学训练实践与理论等。

【本科专业  学制四年】

培养目标

培养德智体美全面发展，具有国际视野，熟悉计算机等现代办公设备，系统掌握英语语言知识及听、说、读、写、译等技能，通晓国际商务基本理论与基础知识，具有较强的商务实践应用能力及综合素养，能够从事进出口、跨境电商、外事、翻译、旅游、发展、商务管理和培训等国际商务工作的高级应用型人才。

授予学位

文学学士学位

主要课程

基础英语、综合商务英语、英语听力、英语口语、商务英语写作、商务英语翻译、英语国家概况、国际贸易实务、国际商法、商务谈判等。

【本科专业  学制五年】

培养目标

培养在各级医院、疾病预防、卫生保健、康养服务、医学院校等领域从事临床医疗、卫生管理、医学教育的高级应用型人才。

授予学位

医学学士学位

主要课程

人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、医学免疫学、医学微生物学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、眼耳鼻喉科学、急诊医学、全科医学等。

【本科专业  学制四年】

培养目标

培养在食品安全监管、食品生产企业等相关领域从事安全监管及风险评估、品质分析、质量控制和生产管理等方面工作的高级应用型人才。

授予学位

工学学士学位

主要课程

生物化学、工程制图、微生物学、食品化学、食品工程原理、食品工艺学原理、食品分析与检测、食品感官鉴评、食品安全控制技术、食品标准与法规等。

【本科专业  学制四年】

培养目标

培养能在计算机及相关领域从事软（硬）件设计、开发、应用和维护等工作的高级应用型人才。

授予学位

工学学士学位

主要课程

数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、算法设计与分析、面向对象程序设计、数据库原理、编译原理、软件工程、ACM程序设计、Python程序设计、数据分析与机器学习等。

【本科专业  师范类  学制四年】

培养目标

培养适应地方经济建设和文化教育发展需要，德智体美劳全面发展，具有汉语言文学基本理论和基本技能，融合文史哲基础知识，具有良好的人文素养和职业素养的中小学语文教师、教育教学研究人员、企事业单位文宣人员等经济文化教育服务类的高级应用型人才。

授予学位

文学学士学位

主要课程

语言学概论、文学概论、古代汉语、现代汉语、写作学、中国古代文学史及作品选、中国现当代文学史及作品选、外国文学史及作品选中外文学、湖湘文化研究、书法、领导科学、小说研究等。

【本科专业  学制四年】

设有机械制造技术、机电一体化两个专业方向

（1）机械制造技术方向（卓越工程师班）

培养目标

培养熟练掌握各种现代设计方法和先进制造技术，能从事产品与系统设计、制造工艺与装备设计与制造的高级应用型人才。

授予学位

工学学士学位

主要课程

机械原理、机械设计、机电系统测试与控制、理论力学、材料力学、机械制造基础、流体传动与控制、机械制造装备设计、优化设计、可靠性设计、精密和超精密加工等。

（2）机电一体化方向

培养目标

培养具有机、电、液与自动化学科理论知识及应用能力，能从事机电一体化技术产品设计，数控系统的设计制造的高级应用型人才。

授予学位

工学学士学位

主要课程

机械原理、机械设计、机电系统测试与控制、理论力学、材料力学、光机电一体化技术、可编程序控制器设计、机电传动与控制、计算机辅助编程、数控机床与编程、流体传动与控制等。

【本科专业  学制四年】

本专业是湖南省特色专业、校级一流专业，设电力系统及其自动化和输配电线路工程两个专业方向。

（1）电力系统及其自动化方向

培养目标

培养具有电气工程、现代电力技术、发电运行与维护等方面的技术知识，能在发电、输电、用电等领域从事电力系统运行、设计、建设、工矿企业变配电运行与管理、电力设备设计与制造等工作的高级应用型人才。

授予学位

工学学士学位

主要课程

电路、电机学、电力电子技术、电力系统分析、发电厂电气主系统、继电保护原理、高电压技术、电力系统自动化、电气专业综合实验、电气专业应用设计等。

（2）输配电线路工程方向

培养目标

培养具有输配电线路工程基础知识和实际应用技能，能从事输配电线路的规划与设计、安装与调试、施工与管理、运行与维护等工作的高级应用型人才。

授予学位

工学学士学位

主要课程

电路、电力系统基础、发电厂电气设备、输电线路测量、输电线路设计、输电杆塔设计、输电线路运行与维护、高电压技术、电气专业综合实验、电气专业应用设计等。

【本科专业  学制四年】

设有热能工程、制冷与空调两个专业方向

（1）热能工程方向

培养目标

培养具有能源转换与利用、热工系统和设备、先进热管理技术的基本理论知识及应用能力，能在热力系统、微系统热设计、能源管理、节能与绿色发展等领域从事研发和设计的高级应用型人才。

授予学位

工学学士学位

主要课程

流体力学、传热学、工程热力学、锅炉原理、汽轮机原理、热力发电厂、新型换热器原理与设计、节能与管理、可再生能源及其利用、自动控制系统等。

（2）制冷与空调方向

培养目标

培养具有能源的利用与转换、制冷与低温、冷藏冷冻和空调技术等基本理论知识及应用能力，能在制冷设备、供暖通风、空气净化、空调系统及设备和智能化控制等领域从事研发和设计的高级应用型人才。

授予学位

工学学士学位

主要课程

流体力学、传热学、工程热力学、制冷原理及设备、制冷装置设计、供热工程、空调工程、制冷压缩机、可再生能源及其利用、制冷装置自动控制系统等。

【本科专业  学制四年】

培养目标

管理科学本科专业注重人才培养与专业方向优化，下设质量管理、市场策划、人力资源开发三个方向，实行“2+2”培养模式，即前两年开设专业公共课程，后两年开设专业方向课程，学生可根据爱好选择专业方向。

授予学位

管理学学士学位

质量管理方向：主要培养在企事业单位从事质量管理、运营管理、体系管理、标准化管理等方面的高级应用型人才。

市场策划方向：主要培养在企事业单位从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作的高级应用型人才。

人力资源开发方向：主要培养在企事业单位从事人力资源规划、绩效考核、培训开发、薪酬管理等方面的高级应用型人才。

主要课程一(专业公共课)

管理学、统计学、运筹学、西方经济学、管理信息系统、企业财务管理、系统工程、预测方法与技术、决策理论与方法等。

主要课程二（质量管理方向）

工程制图、机械设计基础、质量管理体系及认证、质量管理学、标准化工程、生产与运作管理、环境管理体系及认证、计量学等。

主要课程二（市场策划方向）

商务谈判、市场调查、企业营销策划、现代广告学、服务营销学、供应链与物流管理、网络营销、电子商务等。

主要课程二（人力资源开发方向）

劳动法、绩效管理、组织设计、薪酬管理、员工培训与开发、工作设计、员工关系管理等。

【本科专业  学制四年】

培养目标

培养适应地方经济建设和社会发展需要的，专业基础扎实、知识结构合理、富有创新精神和实践能力、具有社会责任感的，能在行政、事业和企业单位从事会计、财务、税务和审计等工作的高级应用型人才。

授予学位

管理学学士学位

主要课程

微观经济学、宏观经济学、会计学基础、会计信息系统、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、审计学、会计电算化、税法、会计制度设计等。

【本科专业  学制四年】

开设有视觉新媒体设计、影视传播设计两个专业方向。

培养目标

培养具有现代设计文化视野、湖湘设计文化特色、适合于创新时代需求，集艺术与信息技术，传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体于一体的,在专业领域、企业、传播机构、中等学校、研究单位从事视觉传播方面策划、设计、宣传、教学、研究和管理工作的高级应用型人才。

授予学位

艺术学学士学位

视觉新媒体设计方向的主要课程

设计素描、广告创意与设计、包装设计、UI界面与交互设计、网页设计、信息图表设计、品牌视觉形象设计、书籍设计、Flash、文创产品设计、字体设计、网店设计与推广等。

影视新媒体设计方向的主要课程

设计素描、影视视听语言、运动规律、3dsmax基础、VR基础、VR虚拟现实--场景与角色设计、VR虚拟现实--动画与互动设计、影视CG技术、影视动画广告、VR虚拟现实--综合设计、影视宣传片、影视后期合成等。

六、毕业生就业情况

1.实施“就业民生”工程，把大学生就业作为一项民生工程来抓，打造全校全员参与的大学生就业创业工作氛围。

2.实施“高质量就业”工程，通过“校企、校地合作”，不断开拓、挖掘高质量就业市场。根据权威机构调查结果显示：用人单位对我校毕业生总体满意度为98%，我校毕业生具有综合素质高，专业基础扎实，动手能力强，能吃苦耐劳，安心基层，跳槽率低等特点，每年毕业生就业率均保持在95%以上。

3.实施“就业精准帮扶”工程，将政策、经费等就业资源向困难学生有序倾斜，推动他们高质量就业。