一、学校简介
山西省工业与信息技术学校是经山西省人民政府批准于1988年6月正式成立的全日制公办学校,山西省人力资源和社会保障厅为业务主管单位。学校现有在校学生1500余名，学校既有学历教育又有短期培训和教育，同时积极推行校企合作、产教融合、订单式培养。升学、就业两不误。以毕业证、职业技能等级证的“多证融通”满足学生、家长和用人单位的需求，实现企业和人才培养之间的无缝对接，学生就业率一直保持在95%以上。学校已成为高素质、高品德、高技能复合型人才载梦飞翔的摇篮。学校走校企合作，大力拓展实习实训基地建设，广开就业渠道，先后与行知堂IT教育、晋中市晋善晋美文化艺术有限公司、太原连邦商务有限公司、晋中市金恒人力资源有限公司山西新能源汽车工业有限公司、香山汽贸集团、际华三五三四制衣有限公司、惠州TCL移动通信有限公司、惠州德赛信息科技有限公司、龙旗电子(惠州)有限公司、华显光电技术有限公司等数十家知名企业签订了校企合作就业协议，实现优势互补、资源共享，实现了学校、社会零距离接触，为广大学子成就更好的职业未来奠定了基础。
1.硬件设施完备
学校教学设备先进，硬件-流。学校拥有各类实训室，贴板外还建有各专业实习实训基地。学生公寓更是星级标准，寝室均设有空调，让学生学习无忧、生活无虑。
2.准军事化管理
学校在学生管理上采取全封闭式，班主任24小时跟班制、统一着装、统一就寝、统一学习、统一训练等准军事化手段管理学生日常生活和学习，保障学生的学习、财产及人身等各项安全。
3.一体化教学模式
学校全面推行一体化课程改革，将理论教学和实践学习相结合。在实际教学过程中，学生置身于模拟企业工作情境中，将科学性与实用性相结合。
4.资格证书权威
学校学历教育与技能培训两手抓，学生多证毕业，毕业证与职业资格证相结合。让学生真正带着技能上岗，让家长放心，让企业省心，执业证书均由国家权威机构颁发的从业资格证及职业资格证。
5.专业师资雄厚
学校现有教职工160多名，其中具有副教授以上职称12名，中级职称25名，现直接从事理论教学的教师38名，实习指导教师16名，兼职外聘教师多名。全部具有大学本科以上学历。
6.就业体系完善
学校拥有一支训练有素的就业团队，秉承“高就业率、高就业质量、高满意度”的就业目标，与学生签订就业服务协议，个性化安置学生就业，做到毕业即上岗，实现校企无缝式对接，让学生坐上就业直通车，-步到位，赢在起跑线。
二、招生问答
（一）贵校是什么性质的学校?
答:山西省工业与信息技术学校是经山西省人民政府批准成立的全日制公办学校，山西省人力资源和社会保障厅为业务主管单位。
（二）贵校的基本情况如何?
答:学校创建于1988年,目前在校学生1500余名,专兼职教职工160余名，开设专业:新能源汽车检测与维修、机电一体化、服装设计与制作、形象设计、3D打印技术、UI界面设计、WEB前端工程师、游戏动漫设计、互联网与大数据、会计、电子商务、计算机应用等20多个专业。教育教学、实训和生活设施一应俱全、配套完善。
（三）贵校的管理如何?
答:学校实行全封闭准军事化管理,除放假时间外,平时不允许学生外出。在校期间,要求学生早读和晚自习,学校全天候安排教官及值班老师值班,严格的管理为学生养成良好的行为习惯奠定基础。同时学生干部充分参与学校的学生管理，不但起到以身作则的模范作用，而且迅速提高了他们的综合能力。
（四）贵校颁发什么毕业证?
答:由山西省人力资源和社会保障厅颁发的毕业证书、中级职业技能等级证，参加同学颁发黑龙江科技大学或哈尔滨师范大学毕业证。
（五）贵校的教学质量如何?
答:师资队伍强大,主要专业课由讲师、高级讲师和双师型老师讲课,文化课与专业课平衡发展。教学上逐步向“学校即工厂、教室即车间、教师即师父、学生即员工”的办学模式发展。
（六）贵校的饭堂伙食如何?
答:学校食堂加盟连锁品牌、品种多样、安全卫生。
（七）贵校保证推荐就业吗?
答:我校保证推荐学生就业，部分专业采取“订单式"培养，为企业定向培养人才。
（八）家庭经济困难的学生在贵校有扶持吗?
答:有，按国家政策扶持:
1、国家助学金:15%农村户籍和城市困难家庭的学生及国家特困连片区生源,在校期间品学兼优均可享受国家助学金2000元/年，两年共4000元。
2、奖励机制:我校设立一、二、三等奖学金，每年评选表彰“优秀学生、优秀学生干部、优秀团干、年度进步学生”等。
3、勤工俭学:学校设立了“勤工俭学部”，组织经济困难的学生利用时间及周六、周日到学校附近企业做兼职,既解决了生活费，又增强了自立能力。
4、社会实践:学校与周边一些知名企业建立了实践基地,让学生利用寒、暑假到这些企业进行社会实践，每月可以获得约4000元工资，既帮助学生解决部分上学费用，又锻炼了学生的能力和意志。
三、招生对象及助学政策:
1、凡应往届初、高中毕业生和社会适龄青年均可以报名，要求无前科、无恶习、无纹身、无烟疤等。
2、助学金按照国家、省人社厅相关文件精神执行，15%农村户口和城市困难家庭的学生及国家特困连片区生源，在校期间品学兼优均可享受助学金2000元/年。三年制补助两年。
四、报到须知:(报名时需要提交如下资料)
(1 )户籍证明原件
(2)本人与父(或母)身份证复印件
(3)本人与父(或母)户口本复印件
(4)户口本首页复印件
(5)家庭贫困学生开具县级民政局盖章的贫困学生证明
五、招生计划
| 类别 | 专业设置 | 招生计划 | 学制 | 培养方向 |
| 机电系 | 机电一体化 | 50 | 三年 | 设备维修工程师、设备工程师，运维人员 |
| 汽车维修 | 50 | |||
| 汽车电路、汽车级金、汽车项漆、 | ||||
| 汽车空调、汽车机械 | ||||
| 3D打印技术 | 50 | 3D建模、3D打印制造，模具设计 | ||
| 产品设计 | ||||
| 新能源汽车检测与维修 | 50 | 新能源汽车应用研究，新能源车辆检测， | ||
| 诊断、维修、技术管理，汽车保险 | ||||
| 新能源汽车制造与装配 | 50 | 新能源汽车装配与调试、性能检测、 | ||
| 维护和管理 | ||||
| 交通服务系 | 城市轨道交通运输与管理 | 50 | 三年 | 采务员，餐乘，金传员，票检、票务、安检 |
| 计算机系 | 计算机应用与维修 | 150 | 三年 | 信息系统开发维护人员，技术人员、 |
| 软件维护技术员 | ||||
| 平面设计 | 广告公司、传媒公司、出版社印公司、 | |||
| 图像处理，网页设计。数码视觉设制作 | ||||
| WEB前端工程师 | WEB前端工程师，WEB架构师、网页设计师 | |||
| PHP序员 | ||||
| UI/UX界面设计 | 界面设计师，平面设计、图标设计、 | |||
| 交互设计，移动界面设计 | ||||
| 电子商务 | 天猫，京东，亚马逊，苏宁易购。聚美优品、 | |||
| 跨境电商 | 国美，当当网，1号店、美团 | |||
| 计算机速录 | 司法书记员、媒体编辑、大型会议现场出席 | |||
| 娱乐场记、字模制作、网络直播 | ||||
| VR技术 | 智能家居、智能交通，智能楼字，物流控制 | |||
| 健康医疗、应急通信、公共安全、智能消防 | ||||
| 5G通信工程 | 通信网络规划设计，无线网络优化、销售、 | |||
| 通信设备测试、工程督导、工程监理、客服 | ||||
| 大数据 | 营销分析师，数据工程师、商务智能开发工程师. | |||
| 软件研发工程师、大数据工程师 | ||||
| 社会服务系 | 形象设计 | 50 | 三年 | 美发师，关容师、化妆师，美甲师 |
| 美客、美发、化妆、美甲) | ||||
| 服装设计 | 50 | 服装设计师，时尚买手、服装销售、 | ||
| 着装问、高级定制顾问 | ||||
| 航空服务 | s0 | 航空服务、空中乘务、民航安全技术管理、 | ||
| 民航物流管理 | ||||
| 会计 | 50 | 企业内部财务审计部门、会计事务所，审计师 | ||
| 幼儿教育 | 50 | 幼教老师、早教老师、亲子老师 | ||
| 休闲体育(武术) | 50 | 专业体工队、武警、公安，特警武术教练、 | ||
| 动作演员、内部保安 | ||||
| 眼视光学 | 50 | 眼镜设计、眼镜生产管理、 | ||
| 眼镜外贸营销、眼镜行政管理等 |
六、专业介绍
（一）铁路运车前
本专业培养适应铁路运输事业所需要的德智、体美全面人才，熟练掌握列车服务及岗位工作必备的专业基础理论知识、专项技能，具有良好身心素质、职业道德、较高英语水平、计算机操作能力、沟通表达能力、团队合作能力、获取新知识、新技能的能力，从事列车乘务及地面服务等相关服务产业的高技能人才。
（二）航空专业
本专业培养能熟练掌握民航服务论和基本技能，谙熟服务心理，能为客户提供高品位、高质量的航空服务，具有较强公关能力、管理能力、协调能力和灵活应变能力的人才，培养民航企业发展急需的型及实用型的民航高、中级空乘、空服、地勤管理及服务的专门门管理人才。
（三）3D打印技术
本专业培养学习产品设计，模具设计和3D打印的知识与技能，拥有3D打印技术应用实力，能从事3D产品设计、工业产品设计、三维扫描仪逆向造型、3D打印设备操作、设备维护及管理等工作，有一定的自身学习、自身发展实力、创新、创业实力和良好的职业修养的高技能应用型人才。
（四）眼视光学
眼视光学毕业生就业方向广泛，目前属于供不应求的专业。毕业生可以到各级眼科医院，眼视光门诊，眼视光教育，眼镜公司，眼镜店眼科医疗器械公司眼视光学器械研究部门担任眼科医师、视光医师和承担眼视光学教学、科研等工作。
（五）新能源汽车检测与维修
本专业培养适应社会经济发展需要,懂得汽车发动机的原理和结构组成，掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识，具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。
（六）平面设计
本专业以培养平面设计专业人才为目标。通过本专业的系统学习， 学员可在短期内掌握相关的设计原理、Photoshop位图处理软件、Coredraw失量图形软件等制图技术;以及平面设计基础理论、思维方式，模块训练、课题设计研究等实践课程。毕业后，学员能成为平面设计公司、营销策划公司等当前人才市场急需的人才。
（七）服装设计
本专业以培养平面设计专业人才为目标。通过本专业的系统学习， 学员可在短期内掌握相关的设计原理、Photoshop位图处理软件、Coredraw失量图形软件等制图技术;以及平面设计基础理论、思维方式，模块训练、课题设计研究等实践课程。毕业后，学员能成为平面设计公司、营销策划公司等当前人才市场急需的人才。
（八）形象设计
本专业培养具有良好的文化素养和职业道德,掌握美发与形象设计专业对应岗位必备的知识与技能,能够从事美发、化妆、美甲操作及相关管理等工作。具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。
七、全日制升学
| 报考方法 | 报考途径 | 部分报考院校 | |
| 凡我校在册全日制学生 均可升入省内外大专， 本科院校。 |
而高考、单独招生 对口升学 |
本科院校： 山西大学 太原理工大学 山西农业大学 晋中学院 山西大同大学 忻州师范学院 运城学院 吕梁学院 |
大专院校： 山西工程职业技术学院 山西机电职业技术学院 山西经贸职业学院 山西艺术职业学院 山西药科职业学院 山西职业技术学院 山西旅游职业学院 山西体育职业学院 |
八、
高等教育属国民教育系列，是高等教育的重要组成部分,属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历。高等学历教育分为专升本、高起专等，学习形式为，等。:该种学习形式适合上班族，时间少的考生，教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授。网络主要通过实施教学，学生点击网上课件来完成课程的学习，通过电子邮件的方式向教师提交作业或即时交流，另有-些集中面授。报名须参加所报学校的入学考试。
