2020年山东女子学院学前教育专业

(一) 专业介绍及定位

学前教育专业是学校重点建设专业，已有30余年的教学管理经验，经过多年的建设和发展，形成了独具特色的育人模式，被誉为“优秀教师的摇篮”，是幼儿园等幼教机构的选人用人重地，在全国享有良好的社会声誉，成为众多莘莘学子的坚定选择。

学前教育专业2011年获批省级人才培养创新实验区，2014年获批教育部“卓越幼儿园教师培养计划改革项目”，2017年作为核心专业获批山东省高水平应用型立项建设专业群。2014年以来，获国家级基础教育教学成果二等奖、山东省基础教育教学成果一等奖各1项，山东省高等教育教学成果二等奖1项。建有省级精品课程4门。获批3项省级教改立项，出版著作教材40多部。学前教育实验实训中心于2013年被评为校级实验教学示范中心。2012年，我校获评“省级教师教育先进集体”。2016年以来，学生在各级各类学科竞赛中获奖300余项。近两年毕业生的毕业论文在全国高校学前教育专业优秀毕业论文评选中获奖近100项。

(二) 师资力量

学前教育专业师资力量雄厚，有教授9人、副教授14人，具有博士学位的教师19人。专业教师中拥有享受国务院政府特殊津贴专家1人，拥有省级教学名师1人，硕士研究生导师6人。建有山东省优势学科人才团队1个、省级教学团队1个。

(三) 培养特色

学前教育专业注重专业内涵建设，依托教育部卓越幼儿园教师培养改革计划项目，借助校内23个专业实验（实训）室和校内外40多所优质幼儿园实习基地，形成幼儿园教师校内外一体化人才培养模式。开设国际特色班，全面强化学前教育专业理论知识和技能，培养具有较高的英语语言水平，具有跨文化视野，具备国际化素质的学前教育人才。注重培养学生自主学习能力和责任意识，让学生具备较强的实践能力、创新精神以及持续发展潜力，终成为适应学前教育事业高质量发展需要的优秀学前教育工作者。

(四) 课程体系

学前教育专业开设课程有：中外教育史；学前卫生学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导（五大领域）、幼儿园游戏、教育科研方法、幼儿园管理；亲子活动指导、普通心理学、中外教育史、儿童心理学、翻译、英文写作、英语视听说、英语国家社会与文化、儿童英语教育等。

教师综合职业技能系列课程：教师语言技能、书写技能、现代教育技术、现代教育技术、乐理、键盘与即兴弹唱、舞蹈、声乐、美术等。