一、电子商务专业的发展前景
电子商务（Electronic Commerce)，是以技术为手段，以商品交换为中心的(BusinessActivity)；也可理解为在（Internet）、企业内部网（Intranet）和（，Value Added Network）上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、、信息化；以互联网为媒介的商业行为均属于电子商务的范畴。
电子商务是因特网爆炸式发展的直接产物，是应用的全新发展方向。因特网本身所具有的性、、、高效率的特点，也成为电子商务的内在特征，并使得电子商务大大超越了作为一种新的所具有的价值，它不仅会改变企业本身的生产、经营、管理活动，而且将影响到整个运行与结构。以互联网为依托的“电子”技术平台为传统商务活动提供了一个无比宽阔的发展空间，其突出的优越性是传统手段根本无法比拟的。
“十三五”时期，我国电子商务行业发展迅猛，产业规模迅速扩大，电子商务信息、和技术等服务企业不断涌现。2018年中国电子商务市场交易额已达12万亿元，同比增长22%。
截至2018年12月，电子商务服务企业直接从业人员超过685万人。由电子商务间接带动的就业人数，已超过5680万人。
二、我校电子商务专业人才培养目标
电子商务专业以“卓越工程师培养计划国家通用标准”为指导，以中国电子商务协会制定的电子商务师职业标准（第二版）为基础，参照教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会编制的《普通高等学校电子商务本科专业知识体系》设计专业培养标准及人才培养方案。
人才培养目标是：掌握现代管理、网络经济和信息技术的基础理论和专业知识，具有基本的计算机操作与互联网应用能力、电子商务运营与管理能力及良好的职业素养，能在商务运营、专业管理等领域从事网络推广、网络营销、网络运营、项目管理等工作的高素质应用型人才。
三、毕业生岗位方向
（一）技术类人才岗位方向细分：
1、电子商务平台设计（代表性岗位：网站策划/编辑人员）：主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。
2、电子商务网站设计（代表性岗位：网站设计/开发人员）：主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作；
3、电子商务平台美术设计（代表性岗位：网站美工人员）：主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。
（二）商务类人才岗位方向细分：
1、企业网络营销业务（代表性岗位：网络营销人员）：主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。
2、网上国际贸易（代表性岗位：外贸电子商务人员）：利用网络平台开发国际市场，进行国际贸易。
3、新型网络服务商的内容服务（代表性岗位：网站运营人员/主管）：频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。
4、电子商务支持系统的推广（代表性岗位：网站推广人员）：负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。
5、电子商务创业：借助电子商务这个平台，利用虚拟市场提供产品和服务，又可以直接为虚拟市场提供服务。
（三）综合管理人才岗位方向细分：
1、电子商务平台综合管理（代表性岗位：电子商务项目经理）：这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识，而且又具备项目管理能力。
2、企业电子商务综合管理（代表性岗位：电子商务部门经理）：主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。
四、主干学科和核心课程
（一）主干学科：工商管理、计算机、经济学
（二）核心课程：电子商务概论、电子商务支付与安全、网络营销基础与实践、电子商务物流与供应链管理、电子商务法律、农产品网络推广、经济学原理、网页设计、电子商务项目管理。
原标题：2020年齐齐哈尔工程学院电子商务专业
