2020年马鞍山学院（原安徽工业大学工商学院）无人驾驶航空器工程专业

1.培养目标：

无人驾驶航空器系统工程专业属于飞行器设计二级专业学科，专业培养以无人驾驶飞行器设计能力为主,同时在学生飞行器设计能力的培养过程中,充分理解发扬国家OBE(基于培养目标)教学理念,不断开拓培养思路，在教学环节中不断融入创新应用能力培养,在培养计划中设置了无人驾驶航空器飞行操控能力培养、无人驾驶飞行器航空测绘能力培养、无人驾驶航空器航空摄影能力培养等，不断提高学生对无人驾驶航空器系统的综合操作和应用能力。

2.核心课程：

无人驾驶航空器系统工程专业的核心课程包括工程力学基础、电工与电子技术基础、C语言及程序设计、自动控制原理、工程材料与无人机制造、航空计算机辅助设计、飞行原理与空气动力学、嵌入式系统及应用、通用航空器概论、机载雷达与通信导航、无人驾驶航空器系统总体设计、无人驾驶航空器系统维护、无人驾驶航空器系统设计开发与应用、无人驾驶航空器飞行训练等。

3.专业特色：

本专业布局学科前沿，对接区域产业发展和基本公共服务对人才的需求，合理确定专业课程和培养目标，因材施教，紧贴社会需求，坚持专业知识与技能培训并举的培养理念，深化复合型技能人才培养模式，促进书证融通，并百分之百推荐在对口行业领域就业。

本专业以国家“1+X”证书专业教育改革为契机，实施无人驾驶飞行器设计专业本科学历证书（“1”）+两种以上的无人驾驶飞行器专业操控能力证书（“X”）教学改革，通过企业“产学研”项目驱动，深入开展学生动手实践能力培养，在立足基础实验室教学实训同时，还拓展学生兴趣培养活动，学院建有学生航模队社团和航空摄影工作室，有效的提升了学生专业技能训练和兴趣爱好培养的共同发展，全力提升学生创新就业能力。

4.就业前景：

无人驾驶航空器系统工程专业毕业的学生就业方向有两个：无人驾驶航空器专业设计方向和无人驾驶航空器系统工程专业工程应用方向。设计方向，例如，设计单位（总参60所），航空科研机构（中航301所）和航空科技企业（天猎防务科技有限公司）；工程应用岗位包括：消防无人机操控（市消防应急中心）、系留无人机操控（赛为集团）、电力巡检无人机操控（省市电力公司）等。