2020年兰州职业技术学院学前教育专业

1.幼儿教育方向

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德，掌握现代学前教育基础理论和专业技能，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的能力，适应现代学前教育事业发展与改革需要，能在学前教育机构（幼教机构、早教机构、特殊教育机构）从事教育、保育和研究、管理工作的应用型技能人才。

2.体智能方向

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握现代学前教育基础理论和专业技能，熟悉幼儿身体基本结构和生长规律，能根据幼儿体能需求设计游戏、体操、亲子活动等

就业方向：胜任体智能相关企业、学前教育机构等单位工作的应用型、复合型人才。

3.教玩具制作方向

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握现代学前教育基础理论和专业技能，能根据幼儿特点开发、设计、制作教具玩具，并适应现代学前教育发展和改革的需要，可以胜任教玩具制作企业、学前教育机构等单位工作的应用型、复合型人才。

专业课程：学前儿童卫生与保育、学前心理学、学前教育学、教育法规与教师职业道德、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与指导、幼儿心理健康指导、幼儿园班级管理、家庭与社区教育、教师舞蹈技能、教师音乐技能、教师美术技能、幼儿园教育环境创设。

就业方向：在各种类型的学前教育机构（包括幼儿园、早教中心、特殊儿童康复和教育机构）从事教师和管理工作。