兰州外语职业学院健康管理系
一、系部简介
健康管理系紧紧围绕学院“对准市场设专业，对准岗位设课程，对准实践抓教学，对准创业育人才”的办学思路，面向全省招收文史理工及中专医药卫生类学生。护理专业是我院的重点专业，目前全系共有学生1120人，其中护理专业共有19个教学班，护理专业学生在校可考取护士执业资格证书，获得更广阔的就业机会。
邢晓铃，女，副教授，曾从事临床护理、护理管理、护理教育。现任兰州外语职业学院副院长。 杨飏，女，高校讲师，多年从事护理教育工作，参与护理及助产专业专业建设、课程建设。现任健康管理系主任。 杨水月，副主任护师，曾于兰州大学第一医院急诊科从事护理管理工作、兰州大学基础医学部从事护理教学工作，有丰富临床急救和教学经验。 方留红，护师，曾在甘肃省第二人民医院从事护理管理，有丰富的临床实践经验和教学经验。三、2020年健康管理系拟招生专业
护理专业、护理（老年护理方向）
护理（重症护理方向）、老年服务与管理专业
老年服务与管理专业（养老护理与管理方向）
四、专业简介
1.护理专业
专业代码：620201
修业年限: 三年
培养目标：培养具有良好的职业道德，能够适应现代医学模式，具备一定的护理基本理论、基本技能和预防保健基础知识，能在各级医疗卫生服务机构从事临床护理、社区护理的技能型护理人才。
专业基础课程：正常人体结构、正常人体功能、病理学与病理生理学、病原生物与免疫学、护理药理学、护理心理学基础、卫生法律法规、医护英语、护理礼仪与人际沟通、膳食与营养、护理管理、护理研究 专业技能课程：精神科护理、老年护理、康复护理、五官科护理、传染病护理、社区护理、中医护理、护理学基础、健康评估、妇产科护理、内科护理、外科护理、儿科护理、急危重症护理就业去向：在各级各类医疗卫生服务机构、妇幼保健中心、生殖中心等从事临床护理、预防保健等工作。
2.护理（老年护理方向） 专业代码：620201 修业年限：三年 培养目标：培养适应医疗卫生事业和健康服务产业发展需要，热爱老年护理事业，具备必需的老年护理方向基本理论、基本知识和基本技能；具有较强的老年护理方向核心职业能力、人际沟通能力和可持续发展能力；具有良好职业道德，德智体美劳全面发展的、胜任老年护理工作岗位的高素质技能型护理专业人才。 专业基础课程：正常人体结构、正常人体功能、护理礼仪与人际沟通、护理药理学、病原生物与免疫学、老年政策与法规、老年心理护理基础、老年营养与膳食、病理学与病理生理学 专业技能课程：五官科护理、老年护理、护理学基础、内科护理、外科护理、急危重症护理、老年康复、老年社会工作、传染病护理、健康评估、中医护理、老年精神科护理 就业去向：各级各类医疗机构、养老机构、社区卫生服务机构及职业健康机构的老年护理岗位。 3.护理（重症护理方向） 专业代码：620201 修业年限：三年 培养目标：培养具备良好的职业道德、法律意识、心理素质，德、智、体、美、劳全方位发展，具备护理基本理论、基本技能及相关人文社会科学基础知识的技能型护理人才。同时重点通过对ICU专业化方向课程的学习，使学生能熟练掌握ICU专科理论知识和基本实践技能，能满足急诊室、重症监护病房护理工作需要。 专业基础课程：正常人体结构、正常人体功能、护理礼仪与人际沟通、病原生物与免疫学、护理药理学、病理学与病理生理学 专业技能课程：护理学基础、内科护理、外科护理、儿科护理、健康评估、重症监护技术、急危重症护理、精神科护理就业去向：在综合医院和专科医院的综合ICU和专科ICU、各级急救中心从事急危重症病人的护理工作；各级各类卫生医疗单位从事临床各科护理及康复护理、社区护理及卫生保健等工作。
4.老年服务与管理
专业代码：690301
修业年限：三年
培养目标：本专业通过对老年疾病康复、老年人生活及医疗护理、老年人心理、老年社工以及养老机构管理知识的学习，使学生具备“三老五心”（三老：尊老、助老、护老；五心：爱心、细心、耐心、责任心、恒心）的职业道德品质，掌握必备的机构管理、健康照护和康复保健等专业理论基础知识，具备对机构、社工及住宅老人进行生活、健康照护以及管理养老机构能力的技能型专业人才。
专业基础课程：正常人体结构、职业人际沟通技巧、社会管理、实用养老机构管理、营养与饮食保健。 专业技能课程：老年健康照护、养老需求评估、老年中医康复保健、老年心理护理实务、老年人综合能力评估、老年活动策划、老年社会工作、老年运动保健、老年秘书综合实训。就业去向：各类养老机构养老照护、康复保健、老年社会工作以及基层管理；养老社区或老年公寓养老秘书（管家）；居家养老服务中心等。
5.老年服务与管理（养老护理与管理方向）
专业代码：690301
修业年限：三年
培养目标：培养掌握现代护理理论、养老护理技能、社区卫生保健知识，富有人文精神，能适应于家庭和各级养老机构、社区等部门从事常见病、慢性病的养老护理、康复以及社区卫生保健服务能力的技能型专业人才。
专业基础课程：正常人体结构、职业人际沟通技巧、老年政策与法规、社会管理、实用养老机构管理、营养与饮食保健 专业技能课程：老年健康照护、老年中医康复保健、老年常见疾病康复、老年护理实务、老年人综合能力评估、老年活动策划、老年社会工作、老年运动保健就业去向：养老机构，即各级老龄委、老年福利机构、社区、非政府组织等以老年人为服务对象的机构，从事健康评估员、养老护理员、社会工作者、社区体育指导员、康复训练员、营养配餐师、心理咨询员、养老院院长助理、业务主管、社区居家养老服务中心管理人员等。
五、实习实训结合护理专业教学需要，学院累计投资数百万元，建成护理实训中心。分别包括基础护理实训室、基础医学实训室、内科、外科、妇产科、儿科、急救、ICU等护理实训室，并配备先进的教学模型和仪器设备，教学设施完善、设备充足，满足护理专业学生实训课程的教学需求。
校外实训基地
近年来，兰州外语职业学院健康管理系培养了一批有责任心、有爱心的护理学子，并与省内多家知名医院建立校企合作，2017级学生在甘肃省人民医院红古分院等七家医院实习。实习基地承担了健康管理系护理专业学生的医院临床认知实习、跟岗实习等教学任务。通过深度的校企合作，建立完善的协同育人机制。同时医院参与专业建设过程，完善第三方评价体系，为护理专业人才培养奠定坚实的基础。
六、职业资格证书
学院坚持“1+X”教育，学生毕业时在取得毕业证的同时，可考取护士执业资格证书、英语等级证、计算机等级证等行业资格证书，为学生就业提供必要的条件。护理专业学生可在实习期间由学院统一报名参加护士资格证考试。
七、丰富多彩的第二课堂活动
八、技能比赛成绩突出
在2019年省级护理技能大赛中，我系窦晓雅等同学 参加甘肃省2019年全国职业院校技能大赛，并取得优异成绩。九、联系方式
为便于各位学子及家长了解
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