江西卫生职业学院2020年面向社会人员招生考试主要测试考生在思想道德、人文科学、心理健康、从事企事业单位工作的潜能等方面的素质水平；以能力测试为主导、考查运用相关基本知识和基本技能综合分析并解决实际问题的能力。
一、测试形式：
书面测试，含综合素质测试（150分）和职业能力测试（150分）。
二、测试目标：
1．综合素质部分：
测试包括思想道德素质、心理健康素质、科学文化素质、问题分析与解决能力、职业素质、专业兴趣等。
2．职业能力部分：
测试本专业学科的基本知识、基本技能的掌握及运用情况。
三、测试题型：
选择题、判断题、填空题、简答题、案例分析
四、考试主要内容：
（一）综合素质
1．思想道德素质、职业道德素质、时政
考察考生是否具有正确的世界观、人生观和价值观；能否知晓运用“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范；考察考生对2020年1月---2020年10月间的热点时事的关注。
2．心理健康素质、人际沟通能力
考察考生是否具备乐观向上的心态；是否善于调节情绪，具备克服生活、学习、交友、就业挫折的能力；是否了解适应各种工作和学习环境的社交人际沟通礼仪。
3．职业素养、专业兴趣
考察考生对报考专业和医疗卫生行业有基本的认知与兴趣、健康常识、团队意识、沟通意识以及创新等意识；是否具备相应的专业心理认知和适应能力；新冠肺炎防控基本知识。
4．自主学习与自我管理
根据工作岗位和个人发展的需求，自主确定学习目标和计划，灵活运用各种有效的学习方法，自我管理，并善于自主调整学习目标和计划，不断提高专业技能与综合素质。
5．问题分析与解决能力
主要考察考生理解和分析问题、准确表达自己的观点、解析和解决问题的能力。
（二）职业能力
1．护理专业
考察考生是否热爱护理事业，有爱心、耐心、细心、责任心和恒心，能够与患者有效地沟通交流，具有慎独精神、自我学习和能力和一定能的管理能力。技能测试参考《医学临床“三基”训练护士手册》，主要考察基础护理学及临床专科护理基础知识。
2．护理（母婴护理方向）专业
考察考生是否对母婴护理专业有一定的认知，具有从事此专业的基本素质，具有健康的体魄和吃苦耐劳的精神。考察考生是否热爱母婴护理专业，具有细心、耐心、爱心和为母婴健康服务的奉献精神。技能测试参考资料为《母婴及儿童护理》教材，主要考察孕产妇及婴幼儿生活照料、保健与护理等方面的知识。
3．中药制药技术专业
考察考生是否具有良好的社会责任感、人文素养、职业道德和创新意识；具有良好的心理素质、工匠精神、逻辑思维能力、判断能力、专业认知能力等；具有中药制药的生产技术、质量检测、炮制配制、生产管理和市场营销等方面所需要的基本知识与技能。
4．医学美容技术专业
考察考生是否具有良好的诚信品质、敬业精神、责任意识以及社会公德和职业道德；具有健康体魄和健康的心理；具有良好的行为习惯和自我管理能力；具有正确的人生观、价值观、世界观；具有正确的职业认知和价值取向，较强的服务意识和学习能力；仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力；初步掌握医学美容的基本知识和基本原理。
