2020年江西科技学院舞蹈学专业-本科
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舞蹈学
一、专业培养目标
本专业培养具有扎实的专业基础知识与能力,良好的艺术审美素养;受到系统、规范的舞蹈教学、表演、编创的专业训练;掌握舞蹈教学、表演及创作的专业技能、方法与理论知识,具备扎实的舞蹈教学与创作能力,良好的舞台表演能力,较强的舞蹈排练与文艺组织能力;能够从事社会舞蹈教育、舞蹈教学、舞台表演、宣传策划、文艺创作与组织等相关工作,具备开阔的专业视野,良好的思想品质、心理素质与职业道德,具有一定创新能力的高素质应用型人才。
二、专业就业方向
本专业毕业生可在中等学校和其它舞蹈教育机构、文艺团体、大中型企业以及社区等领域从事专业教学(培训)、表演、文艺宣传、文艺组织及文化传播等工作。
三、专业培养要求
(一)本专业毕业生应获得以下几方面的知识:1.系统地掌握舞蹈教学、舞蹈理论、舞蹈技能等方面的基础理论知识,了解舞蹈学专业的发展趋势和相关学科的基本知识;2.扎实地掌握本专业系统的专业知识,并能够利用这些知识和技能解决舞蹈教学、表演等方面的基本问题;3.掌握分析和研究舞蹈作品的基本方法。
(二)本专业毕业生应具有以下几方面的能力:1.掌握一定数量的优秀中外舞蹈作品,具有较扎实的舞蹈理论知识和运用能力;具有较扎实的舞蹈认知能力,熟练掌握各类舞种的风格、韵味;2.受到舞蹈技能、艺术实践、教学实践的基本训练,具备一定的艺术实践能力和教学能力,具有相当程度的舞蹈教学能力和舞台表演、作品编创、文艺组织能力;3.具备良好的教师职业素养,能够在中等或其他学校以及艺术培训机构组织舞蹈课堂教学和课外文艺活动,有较强的语言表达能力和管理能力;4.掌握文献检索、资料查询和基本的专业研究方法,具有舞蹈研究的基本能力。
(三)本专业毕业生应具有以下几方面的素质:1.合格的政治素质。具有良好的思想品德、良好的职业素养,踏实肯干、严谨细致;2.较好的科学文化素质。具有严谨的作风、良好的艺术修养、科学的思维方式;3.良好的专业素质。具有一定的专业审美意识、鉴赏能力和客观的评论态度;4.较高的职业素养。具有良好职业道德、职业意识、职业技能,职业行为规范,工作责任心强,爱岗敬业,团结协作;5.良好的身体心理素质。具有强健的体魄和健康的心理。
四、专业主干课程
芭蕾舞基训、古典舞基训、古典舞身韵、现代舞基训、中国民族民间舞、舞蹈编导、舞蹈教学法、流行舞、教育学等。
五、主要实践性教学环节
艺术实践、毕业实习、毕业晚会、毕业论文。
原标题:2020年江西科技学院舞蹈学专业-本科
- 艺术类 大学 招生专业 本科
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