2020年江苏经贸职业技术学院高职提前招生专业介绍

专业名称

1：财务管理（能算会管，追求卓越）

专业代码：630301
主干课程：会计基础及技能、财经法规和会计职业道德、会计电算化、会计情商、初级会计实务、经济法、经济应用统计、财务管理、财政与金融、成本管理会计、税法、Excel在财务管理中的应用、财务报表分析、公司战略和风险管理、助理理财规划师专业基础、助理理财规划师专业能力、证券市场基础知识、证券交易、会计模拟实训、ERP企业经营管理沙盘模拟实训、财务管理综合实训、会计实战实习（企业互联网互助社区）专业特色：大量的理实一体化课程、实训课程、顶岗实习环节快速提高学生的实践能力，同时确保课证融通。培养新常态下、互联网时代能够熟练运用各种相关财务软件的新型人才。就业方向：在国内外企事业单位、非营利组织从事会计核算、财务管理、税收筹划等工作，以及在金融企业从事客户服务、理财规划、信贷管理等工作。

专业名称

2：会计（诚信为本，技能为重）专业代码：630302
专业特色：本专业立足学院智慧会计实训平台与会计实战平台，运用校内外实训基地，配备了高素质双师教学团队，将岗位能力要求与专业教学大纲相衔接，做到课程与工作过程融合，课程与会计岗位能力融合，实现教学与职业能力要求“零距离”。主干课程：初级会计实务、税收基础、经济法基础、会计信息化、经济应用统计、财务管理、会计专业英语、金融学基础、中级财务会计、成本会计、税法实务、高级财务会计、管理会计、审计实务、行政事业单位会计、会计报表分析等课程就业方向：毕业后可在各类公司、行政事业单位及会计师事务所从事会计和财务相关工作，具体包括：出纳、会计、材料员、财务管理及初步的财务分析、账表处理、注册会计师事务所助理及其它基层管理工作。

专业名称

3：税务（开源节流，利国利民）专业代码：630102
专业特色：以税务相关岗位工作过程为基础，以真实的职业环境和业务为载体，开展项目教学。综合运用校内外实训基地，配备了高素质双师教学团队，设置了模拟实训、顶岗实习，保证了学生专业应用能力的提升。主干课程：会计基础及技能、财经法规与会计职业道德、会计电算化、税法基础、经济法、初级会计实务、财务会计实务、会计信息化、纳税实务、税务鉴证、涉税服务、税务审计案例分析和工作底稿编制、财务成本管理、公司战略和风险管理、内部审计、成本管理会计、内部控制实务等。就业方向：会计师事务所、税务师事务所的助理岗位、企事业单位的税务会计岗位、各类型企业的会计核算岗位、财务管理岗位和出纳岗位，也可以在会计代理机构、会计师事务所、税务师事务所从事代理记账、办税等工作。

专业名称

4：审计（能算会审，客观公正）专业代码：630303
专业特色：校企合作培养，保持专业教学和实际工作高度吻合，；推行“岗证一体、课证融通”人才培养模式；注重实践教学，以会计和审计相关岗位工作过程为基础，以真实的职业环境和业务为载体，开展项目教学。主干课程：会计基础及技能、财经法规与会计职业道德、会计电算化、经济统计应用、经济法、初级会计实务、财务会计实务、会计信息化、纳税实务、审计实务、审计信息化、审计案例分析和工作底稿编制、财务成本管理、公司战略和风险管理、内部审计、成本管理会计、内部控制实务等。就业方向：会计师事务所的审计助理岗位、企事业单位的内部审计岗位、各类型企业的会计核算岗位、财务管理岗位和出纳岗位，也可以在会计代理机构、会计师事务所从事代理记账、办税和审计等工作。

专业名称

5：市场营销（省级特色，聚焦商业）专业代码：620401
培养目标：本专业立足高职教育教学特色及专业自身特点，重点面向区域经理与网络营销领域，主要依托苏宁云商、苏盐集团、金盛集团、金鹰国际等一批著名企业，培养“重诚信、肯吃苦、能负责、善沟通、懂经营、会管理”具有适应现代企业发展需要的素质的高端技能型专门人才。专业特色：我专业是我校历史发展悠久的专业之一。2008年被评为江苏省首批高校特色专业，目前是国家示范（骨干）专业群辐射建设专业和国家教学资源库建设参与单位。本专业根据学校办学目标与要求，强化实践能力。推行校合作式办学，对毕业班学生采取订单班式管理与教学，为学生更快、更好的融入工作做准备。主要课程：经济学基础、管理原理与实务、现代市场营销、消费者行为分析、市场调研、商务谈判、网店运营、创新与创业、广告原理与运用、营销渠道管理、销售与客户管理、推销技巧、终端促销、服务营销、新媒体营销、数据化营销、营销策划等。就业前景：
  a、企业的销售部门的业务员或主管岗位；
  b、零售企业或批发企业的促销员、推销员等岗位；
  c、企业营销部门的市场调查、信息统计、售后服务等岗位；
  d、企业的营销策划、市场预测人员；
  e、各类咨询公司的相关岗位

专业名称

6：连锁经营管理（精准定位，引领示范）专业代码： 630604
专业特色：我院连锁经营管理专业为江苏首家开设，在国内三百多所院校中处于龙头地位，对全国连锁经营管理专业建设起着引领示范的作用。现为国家示范（骨干）院校重点建设专业，国家连锁经营管理专业教学资源库主持建设院校，中国连锁经营协会校企合作委员会副主任委员单位。教学团队为江苏省高等学校优秀教学团队。从2012年与南京财经大学合作率先招收“3+2”联合培养的本科项目，目前与多家国内、省内知名的大型连锁企业开展了紧密的人才培养合作，学生毕业后的成才率高，进入企业管理岗位的比例大。主干课程：连锁经营管理原理、门店营运管理、门店销售与服务、卖场规划与设计、门店营销企划、网店运营、连锁企业品类管理、连锁企业采购管理、连锁企业配送管理、创业与加盟、零售数据分析与应用、商圈调研就业方向：中小型门店店长；区域督导；大型门店营运主管、商品部主管或经理；连锁企业客服主管、招商采购主管、企划主管、品类主管、拓展专员、行政部门主管或经理；电子商务企业客服主管等。

专业名称

7：工商企业管理（工商管理，精英摇篮）专业代码：620501
专业培养目标：面向各类工商企业尤其是商贸流通企业的中、基层管理工作岗位，培养具有社会主义核心价值观，“有爱心、讲诚信、负责任、能管会商”，掌握企业经营管理方面基础知识，具备商贸运营管理、项目管理、数据分析与应用、团队沟通与协作等技能，能够从事相应企业基层管理工作的高素质技术技能型专门人才。主干课程：管理原理、市场营销、连锁经营管理、生产与运作管理、项目管理、财务基础、人力资源管理、商务礼仪、创业学、管理沟通、电子商务等。专业特色：工商企业管理专业是我校历史为悠久的传统专业之一，是国家示范（骨干）专业连锁经营管理专业群辐射建设专业，校级重点建设专业。本专业根据高等职业教育的办学特色，强化学生的实践能力，注重培养学生将理论知识应用于实践的能力培养，推行校企合作式办学模式。目前与多家省内知名的大型企业开展了紧密的人才培养合作，学生毕业后的成才率高，进入企业管理岗位的比例较大。就业方向：
  a.主要工作岗位：中小型企业生产主管、行政主管、经理助理、项目主管、市场主管、销售主管、大中型企业行政专员、项目专员、市场专员、主管助理等。
  b.次要工作岗位：中小型企业质量管理专员、现场主管、大中型企业项目执行专员、销售管理专员等

专业名称

8：人力资源管理专业代码：690202
人才培养目标：本专业主要面向中小企业人力资源管理、人力资源服务等领域，培养系统掌握人力资源管理和人力资源服务基本理论和专业知识、熟悉人力资源管理工作流程、具备良好职业素养和较强团队协作、人际沟通能力、有一定创新意识，能够从事人才招聘与测评、绩效与薪酬管理、劳动关系管理、职业培训与指导、人事代理与社保经办等工作的高素质技术技能型专门人才。专业主要课程：管理学原理与实务、经济学基础、劳动经济学、企业战略管理、管理沟通、人力资源统计学、人力资源会计学、人力资源管理概论、团队建设与管理、工作分析、员工招聘与素质测评、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理、社会保险理论与实务、劳动关系与劳动法、人力资源市场服务理论与实务等。专业特色：作为国家示范（骨干）专业群建设专业，本专业立足服务于广大中小企业和人力资源服务产业，通过采用“课证融通、三方协整、四方联动”的人才培养模式和“项目导向、理实结合”的教学模式，利用社会服务经验丰富和实践能力强、专兼结合“双师型”教学团队，辅之以校内实训和由“专业教师、企业骨干、辅导员”构成的一支强大导师队伍指导实施的校外顶岗实习，全面培养学生的综合素质和专业技能。就业岗位（群）及方向：
  a. 中小企业人力资源管理岗位群：招聘专员、培训专员、考核专员、薪资专员、劳动关系专员、人事助理，人力资源主管、人力资源经理等。
  b. 人力资源服务岗位群：职业介绍、人事代理、社保代办、人才测评、人才搜寻、档案管理、管理咨询助理等。可获得的职业资格证书、技能鉴定证书：通过课证融通的方式，获得劳动关系协调师、企业人力资源师、人力资源服务从业人员资格证书等。

专业名称

9：金融管理（资金融通，创造财富）专业代码：630201
专业特色：将银行从业资格考试科目纳入课程体系。银行业务、证券投资等课程在实验室采取仿真或运用实时行情进行教学。专业主干课程：经济学、管理学、金融概论、会计基础、财务管理、经济应用统计、商业银行经营与管理、商业银行柜台业务、证券投资、国际金融、国际结算、保险实务、外汇交易、个人理财、商业企业会计、金融英语、金融营销、金融法、互联网金融等。就业方向：本专业就业领域具有多元化的就业岗位群。主要有各类商业银行、非银行类金融机构及大型商业企业等相关岗位。

专业名称

10：国际金融（跨越国界，融资四方）专业代码：630202
专业特色：将银行从业资格考试科目纳入专业课程体系。部分专业课程采用双语教学，培养学生涉外金融业务沟通能力。专业主干课程：经济学、管理学、金融概论、会计基础、财务管理、经济应用统计、国际金融（双语）、外汇交易实务、商业银行柜台业务操作、国际结算（双语）、银行临柜英语口语、金融英语、个人理财、证券投资学、期货基础知识、保险实务、金融营销、金融法及互联网金融等。就业方向：各类商业银行国际结算部及柜台综合业务岗位，证券、保险、期货、租赁、工商企业等非银行机构相关业务岗位。

专业名称

11：投资与理财（你不理财，财不理你）专业代码：630206
专业特色：将国家证券、期货从业资格考试科目纳入专业课程体系。用实时行情进行教学，具有从业资格的老师给学生授课。专业主干课程：经济学、管理学、金融概论、会计基础（投资单开设中级会计）、公司理财、经济应用统计、国际贸易与国际金融、金融市场基础知识、证券市场基本法律法规、证券投资分析、个人理财、外汇交易、期货基础知识、保险实务、税收筹划、金融营销、互联网金融等。就业方向：证券公司、信托投资公司、基金管理公司、期货经纪公司、商业银行、保险公司、工商企业等相关业务岗位。

专业名称

12：国际贸易实务（全球视野，跨境商务）专业代码：630501
专业特色：中央财政支持，师资雄厚，建立 “双轮驱动，双模双优”人才培养模式，在全国各类外贸技能大赛中屡获殊荣，人才培养水平居全国前列。专业主干课程：国际贸易实务、国际结算、跨境电子商务实务、进出口业务操作、国际货运代理实务、国际贸易综合实训、跨境电商综合实训等。就业方向：各类进出口企业外贸业务员、单证员、跟单员，各类跨境电商企业业务员等，从事进出口合同磋商、签订、订单履行跟踪、货物运输代理、跨境电商操作等工作。

专业名称

13：物流管理（物畅其流，管理致胜）专业代码：630903
专业特色：国家示范（骨干）校重点专业，江苏省特色专业，打造了“校企互动对接、产教循环递进” 的人才培养模式，师资力量强，就业前景广。主干课程：现代物流管理、运输管理、仓储管理、供应链管理、物流信息管理、配送管理、采购管理、物流营销、快递业务管理、快递客户服务礼仪与技巧、经济学、管理学、会计学。就业方向：物流企业及企业物流相关部门的运输、仓储、配送、信息、采购、营销、货代、客服、供应链等相关管理岗位。

专业名称

14：老年服务与管理【国家示范（骨干）重点建设专业】专业代码：690301
人才培养目标：本专业立足江苏，围绕长三角老年产业发展战略实施对养老服务专业人才的需求，重点面向机构养老、社区养老和居家养老服务一线，涉老社会团体等，培养培养德智体美全面发展，具有“爱心、公益、专业、坚守”专业价值观和创业精神，具备老年护理、老年康复训练、老年社会工作、老年膳食营养、老年运动保健、老年中医养生、老年心理关爱和养老服务机构运营与管理等专业知识和技能，“下得去、留得住、用得上”的高素质技术技能型专门人才。专业主干课程：老年护理与保健、老年保健按摩、老年营养与膳食、老年运动与保健、老年心理咨询、老年社会工作实务、老年手工设计、老年康复训练、老年中医养生、养老机构经营与管理、老年政策与法规等。专业特色：实行“五方联动、双线并进”人才培养模式，通过校企互通，深度融合，共育人才。目前，已与江无锡九如养老集团合作成立了“江苏经贸·九如城老龄产业学院”，实行校企联合招生、联合培养，开展“1?（2+3）?1”分阶段多循环人才培养模式改革，探索现代学徒制，校企双方教师共同指导，实现专业人才的知识结构、专业技能与企业需求零距离对接。我院常年聘请省内外高校的专家学者、行业主管部门领导和知名企业家担任客座教授或兼职教师，形成了具有较高理论素质，较强学术能力，敬业精神强、专兼结合的“式”师资团队。专业的发展得到了政府、行业、企业、院校的大力支持，有效地扩大了我院招生规模，坚定了学生专业理念。专业核心能力：
  a、具备老年人生活照料、健康咨询、养生保健（营养、心理、运动、生活方式等）服务能力；
  b、具备老年人各项文化娱乐活动的组织与策划能力、老年社会工作实务操作能力；
  c、具备养老服务机构运营与管理（业务拓展、理财与财务管理、风险防范与规避、突发事件应对与处理）能力；就业岗位：在各级社会福利机构、社区服务中心、老年社团组织和老年大学等各类企事业单位从事专业服务和经营管理工作。专业管理类岗位：养老院院长助理、业务主管、社区居家养老服务中心主任；专业技术类岗位：养老护理员、社会工作者、营养配餐师、康复训练员。专业技术证书：养老护理员（中级）、保健按摩师（中级）等职业资格证书、高校英语应用能力A级证书、全国计算机等级考试一级证书。

专业名称

15：文化市场经营管理专业代码：650402
人才培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展，主要面向各类演出公司、新闻媒体、企事业单位广告部、网络公司、画廊、文化娱乐与音像制作公司、电视台等相关行业，从事演出管理、艺术经纪人、策展人和企业策划等相关岗位工作的人才。注重培养学生具备良好的文化素养与较强的创意能力，通过系统的专业训练与专业课的学习，使学生能够具备艺术市场管理的基本知识，掌握艺术市场管理与策划的技能和方法，成为能够完成艺术市场营销与艺术市场创意策划、文化产业宣传、策划、组织、营销、管理等实际操作技能等相关工作的高素质高技能型专门人才。专业特色：文管专业于2006年开始招收学生，经过多年的培养与调整，结合办学基础和本专业的特点设立了专业主课方向：音乐商务和音乐传媒。在人才培养方案中注意强调相关学科的相互支撑和融合，彰显课程体系特色，着力培养学生的创新精神和实践能力，强化实践育人的模式。文管专业有一支特色鲜明的“双师型”教师队伍，教师队伍结构以艺术学与管理学专业教师为主，涵括文学、传播学、计算机等学科师资。同时为适应文化产业和文化事业发展需要，专业聘有校内教学名师、校外资深媒体人士和文化产业精英兼职教师10余人。他们不仅有丰富的从业经验，信息量大，更能够为学生提供大量的实践性项目、活动和实习机会（演唱会、音乐会、企业商场庆典活动、电视台活动等），与专任教师的教学和科研能力形成互补。本专业与校外多个文化创意产业园区、报社、出版社、演出经纪公司、演出团体及剧院、电台电视台、艺术管理企事业单位、文化管理机构等建立了长期稳定的合作办学关系。这为我专业学生提供了多样化的项目实践和实习见习场所，同时为就业创业搭建了广阔平台。仅在2013年文管学生就参加了恒大星光音乐节、林志炫南京演唱会、那英全国巡演南京演唱会、林宥嘉南京演唱会、后街男孩南京站演唱会等八场活动；2014年学生参加了李敏镐南京演唱会现场场务活动，并在2011年11月与南京视野工程有限公司签订合作协议，安排毕业班文管同学去强大脑节目组实习。本专业在办学过程中，开拓创新，奋发进取，创立了“2+2+3”教学机制。“2”即两个学科基础（艺术学和管理学交叉）；“2”即两个领域专业技能（音乐商务、美术商务）；“3”即在校学习期间每名学生完成3个以上成功的实践项目。经过本专业团队多年的努力，探索并逐渐凝练出“跨学科的专业基础、多样化的实践课程、前端的产学研项目实践”的艺术管理创新型人才培养模式。专业核心能力：根据我国文化事业和文化产业大发展要求，为培养出更多社会急需的高素质复合型艺术管理人才，我院于2006年开始招收艺术管理即文管专业学生。本专业从艺术管理的特点出发，构建以艺术学与管理学为主的知识结构。培养具有艺术鉴赏能力、团队合作与管理能力、策划管理能力、艺术市场调研能力、艺术项目营销能力、沟通交流能力、创新创业能力的艺术管理人才。主干课程：音乐基础、音乐赏析、管理案例分析（音乐）、影视赏析、社会调查方法与统计、形体与礼仪、美术赏析、管理案例分析（美术）、市场广告宣传与策划、艺术市场营销、美术展览策划、节目编排与晚会组织、文化市场项目策划与创意、人力资源管理、商务谈判等课程就业岗位：可在文化企事业单位担任文职从事活动或项目策划；在演出公司担任项目经理、艺术总监从事项目策划、活动方案设计、项目营销、项目组织实施等工作；在艺术中心或画廊担任艺术总监、项目经理等从事展览策划、画展策划、拍卖会策划组织等工作；在文化娱乐公司或影视公司担任经纪人；在电视台或报社担任活动策划工作；在企业从事活动策划宣传、行政部综合管理工作等。

专业名称

16：法律事务专业代码：680503
人才培养目标：法律事务专业是适应法治社会对法律服务类人才的迫切需要，培养具有良好职业道德和敬业精神，具有处理法律事务必备的专业理论知识，具备法律事务咨询、纠纷调解、法律文书代写和速录等职业能力，富有创新精神、能迅速适应岗位第一线工作的高素质技术技能型法律实用人才。专业优势：
  a、设置“校政企行”紧密合作的法律事务专业指导委员法律事务专业成立了由江苏省高级人民法院、南京市中级人民法院、南京市司法局、南京师范大学法学院、江苏振泽律师事务所和大中型企业的领导和专家组成的专业指导委员会，真正实现“校政企行”紧密合作以指导我院的法律事务专业建设工作。根据法律服务行业所需的岗位和岗位群对人才职业素质和职业能力的要求，及时调整专业结构，确定专业建设目标，制定专业教学计划，设置课程和编写教材。在开设课程上按照行业要求整合传统课程，自创开设了一批新课程，压缩纯知识性课程，强化技能性课程，合理安排满足眼前需要和储备应对未来的课程。
  b、确立“能力递进，岗位成长”的人才培养模式通过课程的理论教学和实践教学，实施培养计划，实现教学目标，锻炼学生职业能力；而校内外实习实训提高了学生的技能，提升了学生法律应用能力，真正实现“能力递进，岗位成长”。
  c、建立依托行业的双师型队伍法律教研室现有专兼职教师20余人，所有专职教师均具有中级及以上职称，具有法学硕士学位，其中法学博士2人。江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师1人，5人具有法律职业资格证书，法院人民陪审员1人。双师型教师占到93%以上，教师实践经验丰富，教师的法学研究领域覆盖：法理学、民商法学、刑法学、诉讼法学等多领域。
  d、完善校内外实习实训基地，培养学生专业实践能力法律事务专业的应用性、实践性很强，企业对实践型人才的需求也强，因此，本专业十分重视加强实践教学环节的建设。目前已初步建成具有一定规模、设备和功能先进的法律事务业校内实训基地。法律事务专业现有数字化管理兼速录、调解和180创业广场三个校内实习实训基地。数字化管理兼速录实训室培养学生的速录技能、法律法规信息检索和法律案例检索的能力；调解实训室培养司法调解能力、心理疏导能力、社区矫正、专业咨询能力；而180创业广场则全面培养学生的法律实践应用能力。我院和南京市中级法院、南京市司法局、江苏振泽律师事务所、北京市君泽君律师事务所南京分所、南京亚伟速录会议服务中心等单位建立了长期合作。学生在实习实训中把书本知识运用于实践，增长了法律职业技能。学生积极参加各种法律社会服务工作，如：大型专题活动“法律进校园”、“法律进社区”、“3.15”“12.4”普法宣传、法律志愿者等活动，取得了良好的社会效果。
  e、培养学生可持续发展能力法律事务专业学生中有很多学生有提升学历层次的意愿。学生通过专转本、专接本和提升学历层次，70%以上的学生在毕业2年内获得本科文凭。2016年，50%以上的学生通过专转本考试转入南京工业大学、南京师范大学中北学院等高校。主干课程：民法、刑法、经济法、商法、劳动法、知识产权法、合同法、行政法与行政诉讼法、宪法、法理学、民事诉讼法、刑事诉讼法、速录、社区矫正、书记员工作实务、律师实务、法律文书、心理学和司法调解等。就业岗位：
  A、初始岗位：法院系统的专职书记员；公安机关和检察院等国家机关的助理工作人员；基层法律服务工作者，如：司法调解员、社区矫正工作者；律师助理；企业法务秘书。
  B、发展岗位：法官助理；律师；司法行政工作人员；企业法务专员。专业技术证书：速录资格证书（初级、中级和高级）、基层法律服务工作者证、英语专科A级证书、全国计算机等级考试二级证书、大学英语四级证书。

专业名称

17：空中乘务专业（江苏经贸，伴你飞翔）专业代码：600405
专业特色：本专业是面向民航运输与中高端服务接待行业领域，培养具有较高的人文素质，掌握专门航空运输技能知识，具备坚实的英语基础、突出的外语能力，具体表现为气质佳、形体美、才艺精、纪律严，能够从事民航空中服务和地勤服务及中高端服务接待工作的高素质、技能型服务类专门人才。主干课程：形象塑造，国际礼仪训练，民航基础知识，民航播音训练，民航安全与急救，民航英语会话，客舱韩语口语训练，民航地勤服务，客舱设备与服务概论等课程。就业方向：为航空公司和机场输送适合空中及地面服务岗位人才，以及面向酒店、旅行社、景区等服务接待行业提供适合中高端客户服务接待工作的相应岗位人才。

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18：旅游管理专业代码：640101
专业特色: 以校企合作、工学结合为核心的人才培养模式特色鲜明，是在江苏省乃至华东地区具有辐射和带动作用的特色专业。主干课程：旅游文化传播、旅游法规应用、导游业务操作、旅游市场营销、旅游产品策划、旅行社实务操作、旅游英语、酒店实务、旅游消费心理分析、礼仪训练、出境旅游和旅游电子商务等就业方向:导游讲解、营销、旅行社计调、外联及景区服务人员；连锁酒店的店长；旅游会展、旅游行政管理单位的服务、策划、营销等专业人员。

专业名称

19：商务英语（英语主导商务实用）专业代码：670202
专业特色：强化英语能力，突出贸易技能，以岗位能力需求为导向，在“实、用、活”多维模块组合下，构建课程体系，融通课证合一。通过校企实训平台，强化岗位实践能力，增强择业竞争实力。主干课程：《商务英语精读》、《剑桥商务英语》、《商务英语写作》、《国际贸易实务》、《国际贸易单证》、《英语视听说》、《经贸口语》、《跨境电商营销实务》等。就业方向：
  a、从事对外英语翻译、业务员、外贸营销专员、报关员等工作；
  b、从事外资秘书、涉外文员、涉外导游以及国际休闲旅游酒店等工作。

专业名称

20：商务日语（日语有声，技能有型）专业代码：670205
专业特色：以岗位能力需求为导向，在多模块组合及课证融合的课程体系设置下，通过校企实训合作平台，培养技能型、高层次的人才。主干课程：《日语精读》、《日语翻译》、《日语商业信函》、《日本概况》、《日文录入》、《日语能力考证N2-N3文法训练》、《日语商务视听说》、《办公室日语》等。就业方向：国际贸易行业日语翻译、业务员、单证员、国际物流等；日资企业秘书、翻译、管理助理等；国际休闲旅游酒店服务等。

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21:物联网应用技术专业代码:610119
培养目标:物联网是指将世界上所有物体都联结到一个统一网络中，实现人类社会与物理系统的整合，用更加精细和动态的方式管理生产以及生活。物联网技术是指物体通过智能感应装置，经过传输网络，到达指定的信息处理中心，终实现物与物、人与物之间的自动化信息交互与处理的智能网络技术。本专业的目标是面向物联网产业链中解决方案供应商、系统集成商、运营及服务供应商、设备供应商、芯片提供商，特别是商业领域的物联网应用企业，培养具备无线传感与数据采集、智能设备设计、物联网工程设计与实施等知识和技能，能在物联网智能系统集成工程师、平台运维工程师、技术支持工程师、产品营销主管、应用开发工程师等岗位，从事物联网系统集成相关技术与产品的开发、应用与推广等工作，具有创业创新能力和竞争力的高素质技术技能人才。就业岗位与发展方向：本专业毕业生主要面向物联网技术应用型企业及所有进行智能化建设的政府、企事业单位，可直接从事物联网系统应用与管理、物联网系统集成与测试、物联网系统销售与技术支持等相关岗位，在获得一定工作经验后可从事物联网系统开发工程师的职业岗位工作。就业岗位：物联网系统实施工程师（物联网系统工程建设、工程管理等）；物联网系统维护工程师（物联网系统功能培训、故障诊断与排除等）；物联网系统应用开发工程师（物联网应用层软件开发等）；物联网产品经理（市场策划、产品销售等）；可拓展岗位：物联网系统开发工程师、物联网系统项目经理等。主要课程: c语言，计算机网络技术，数据库，智能终端开发，Linux操作系统，RFID技术，传感器技术，物联网综合布线，物联网信息安全，物联网应用系统开发，物联网系统集成，信息家电工程设计与实施。物联网web应用开发专业特色与优势：本专业以智慧商务为特色立足点，建设有省级研发中心--“江苏省流通现代化传感网工程研发中心”、无线传感与接收实训室、智慧商场实训室、智慧物流实训室、RFID实训室等集教学、实践、研发为一体的实训条件。本专业与北京凌阳爱普科技有限公司、北京京胜科技有限公司、南京金砖智能科技有限公司等企业建立校企合作。与无锡物联网产业园、南京大明路汽车产业园物联网科研中心、江苏知名院校物联网科研中心建立合作关系。本专业建有物联网科研团队，追踪物联网新技术，方向包括智慧商业、智能家居、车联网，并拥有多项专利。就业前景：物联网是国家重点发展的战略性新兴产业之一，也是江苏省“十二五”规划的重点发展产业，物联网产业应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网技术覆盖了传感器、嵌入式控制器、无线通信网络到云计算的各种应用，服务于智能家居、交通物流、环境保护、公共安全、智能消防、工业检测、个人健康等各种应用领域。据测算，物联网的产业规模比互联网产业大20倍以上，而物联网技术领域需要的人才每年也将在百万人的量级。本专业培养毕业生拥有广阔的就业前景。继续深造渠道:专转本、专接本、专升本。专业技术证书:全国物联网技能证书、英语专科A级证书、CCNA/CCNP证书、物联网系统集成工程师物联网应用工程师证书、物联网考核认证证书、国家嵌入式应用技能证书，其他可国家人社部、工信部、教育部认可的相关专业证书等。

专业名称

22：应用电子技术专业代码：610102
专业特色：专业定位明确，契合南京区域经济；课程设置合理，培养模式多样；应用特色突出；着力打造开发学生综合素质和职业能力。专业主干课程：电路电工基础、电子技术、单片机技术与应用、PLC技术与应用、电子CAD、可编程逻辑器件技术与应用、传感与检测技术、典型生产线原理安装与调试。工业机器人编程与操作，ARM 嵌入式系统开发与应用。就业方向：主要面向电子产品的制造企业和经营单位，能够胜任电子产品装配、调试、检验、维修和电子产品辅助设计等岗位的工作。

专业名称

23：移动商务培养目标：与苏宁易购、江苏首屏信息产业有限公司、北京博导前程信息技术有限公司、华润苏果等企业合作，面向移动商务运营管理、移动营销、移动商务UI设计及移动商务技术开发等领域，培养具备诚信守法、开拓创新素质、良好的职业素养和移动商务应用设计、应用系统开发、运营管理和营销策划等知识与能力，能从事移动终端界面设计、交互设计、移动产品规划、设计与开发、商务流程管理、业务运维、数据分析、营销推广等工作的高素质技术技能型专门人才。主修课程：商务数据分析与应用、移动商务视觉设计、移动营销实务、移动商务推广、APP开发、移动产品项目管理、移动产品测试、移动商务系统前端设计、移动产品规划、移动商务运营等专业特色与优势：移动商务专业不仅是国家职业教育移动商务专业教学资源库主持单位，也是《移动商务专业建设指南》的编写单位之一。现有专任教师20名，其中博士后教授1人、副教授及高级工程师5人，中级职称以上的专职教师19人，双师素质比例达到100%且90%以上具有海外学习背景。移动商务专业具备一流的实训教学环境，校企共建了校内生产性实训与科研实践基地7个实训室（移动商务O2O创业实训室、商务数据分析与管理实训室、移动商务谷实训室、智慧商城实训室、商品追溯实训室、呼叫产业服务外包实训室、跨境电商实训室），政行校企共建了大学科技园型“厂中校”整建制按教学计划实施顶岗实习实训基地--光华科技产业园，有119家合作企业，校企共建了苏宁易购等19家校外顶岗实习实训基地，同时构建了网上创业实践教学体系。继续深造渠道：专接本、专转本、专升本和特色等。就业方向：通过三年系统学习，可选择“移动商务运营管理”、“移动商务应用技术”、“移动营销”、“UI设计”等岗位群，从事数据分析师、移动客户端运营经理、移动测试工程师、产品规划师、移动营销经理、产品经理、视觉设计师、交互设计师、前端开发工程师等职业，就业前景广阔。专业技术证书：移动前端设计师、助理工艺美术设计师、移动商务师（CMCP）、助理移动商务师、网络营销师、移动互联网开发工程师（初级）、“互联网+”创业专员， CET 四级、CET 六级、全国计算机等级考试二级证书等。

专业名称

24：电子商务专业代码：630801
培养目标：与苏宁易购、江苏首屏信息产业有限公司、中国联通、阿里巴巴、华润苏果等企业合作，面向网络营销、呼叫中心、智慧商业、3D商城、移动商务、跨境电商等领域，培养具有诚信守法、开拓创新素质，掌握信息技术、电子商务、网络运营与推广等相关知识，具备商务信息处理、客户服务、数据采集与分析、网络营销策划与实施、文案撰写与发布、企业网站优化等能力，能够从事呼叫中心运营与管理、智慧商务技术应用、移动商务运维、电子商务平台运营等工作的高素质技术技能型专门人才。主修课程：在这里，不仅可以学到“互联网+”创业、移动商务运维、跨境电商、视觉营销、数字营销、客户管理与呼叫服务、网络营销、搜索引擎优化等既前沿，又实用的专业知识，还可以深入到苏宁易购、江苏首屏信息产业有限公司等电商企业开展顶岗实习，感受职场氛围，提升职业素养，积累企业实践经验，为就业增加分量很重的砝码。专业特色：电子商务专业不仅是教育部、财政部“国家示范（骨干）高职院校”重点建设专业（全国仅有3个电子商务专业列为重点建设），江苏省省级特色专业，江苏高校品牌建设工程一期项目A类建设专业，还是全国唯一的“国家级电子商务专业教学团队”。同时还是全国电子商务专业类骨干教师国家级培训基地，中国高等职业教育研究会“电子商务与物流专业协作委员会”副主任单位，南京市电子商务协会副理事长单位，江苏省云计算专家委员会理事单位，江苏省现代服务业职教集团电子商务协作委员会主任单位。
   (1)优秀的师资队伍：本专业现有专兼结构教师26人，其中：江苏省教学名师1人、中国电子商务专家库专家1人、江苏省云计算专家委员会专家1人、副教授以上8人；行业企业高管及能工巧匠兼职教师10人；专任教师100%硕士以上学历、100%电子商务师国家职业资格培训师、100%阿里巴巴电子商务师培训资格、90%以上具海外学习背景。
   (2)一流的实训环境：国家级流通现代化实训中心：包括网上创业（买卖乐）实训室、电子商务师（网络营销）实训室、锐捷网络实训室、商务软件实训室；省级数字媒体与现代商务实训中心：包括呼叫中心实训室、三维数字商城实训室、物联网商务应用实训室；国家示范（骨干）高职院实验实训建设：包括无线传感与接收实训室、移动商务实训室、智慧商场实训室、商品追溯实训室、180电子商务创业工作室；校内生产性实训基地：包括光华科技产业园生产性实训基地、江苏省流通现代化传感网工程技术研究开发中心、180大学生创业广场；社会实践-校外实训基地：包括苏宁易购、江苏首屏信息产业有限公司、北大青鸟新中博软件学院、南京电子商务协会、北京博导前程信息技术有限公司、南京行狐电子商务有限公司（妖精的口袋-淘宝网商）。
    (3)卓越的人才培养本专业培养的学生先后获得 2016年全国职业院校技能大赛高职组“电子商务技能”赛项团体一等奖，2014年全国电子商务运营大赛江苏赛区决赛特等奖1个、一等奖1个、二等奖1个，三等奖1个，全国总决赛特等奖1个；2013年全国电子商务运营大赛江苏赛区决赛特等奖1个、一等奖1个、二等奖2个，全国总决赛一等奖2个；2013年全国高等职业院校技能大赛高职组“移动互联网软件应用开发”赛项三等奖；2010年全国大学生“创新、创意、创业”电子商务挑战杯大赛江苏赛区特等奖1个、一等奖1个、二等奖3个。本专业培养的两名学生被评为江苏省创业明星，同时在由中国高等职业教育研究会及研究会就业工作委员会联合百所高职院校、数十家权威媒体发起的“评选百名中国高等职业教育就业、创业之星”活动中分别被评为“创业之星”。另外自2008级以来已有122人升入本科，其中2人于2012年考取南京航空航天大学全日制研究生。就业方向：经过三年系统学习，可选择“智能商务应用”、“BPO呼叫现场经理”、“电子商务平台运维”等三大电子商务高端人才就业方向从业，该就业方向具有行业领先性和前瞻性，适应了南京市“加快凝聚先进生产要素”的产业发展需求，符合南京市打造“国家电子商务示范城市”的目标。在电商平台营销（阿里巴巴中国供应商运维主管、诚信通推广经理）、数据营销（电商平台数据分析师）、BI智能商务（智能商务师）、BPO呼叫外包服务（现场经理）等相关岗位拥有广阔的就业前景。可继续深造渠道：专转本、专升本、专接本、特色。可获得专业技术证书：电子商务师、ITAT电子商务师、网络营销师、“互联网+”创业专员，英语PRETCO A/B级证书、CET 四级、CET 六级、全国计算机等级考试二级证书等。

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25：食品药品监督管理专业代码：590305
人才培养目标：培养培养德、智、体全面发展，知识面广、适应性强，掌握食品和药品检测与质量管理、食品和药品加工及营销必需的基础理论知识和基本技能，从事食品和药品生产、经营及食品和药品质量控制的技术应用型专门人才。专业培养方向： 1、食品和药品分析及加工；2、食品和药品销售；3、药品企业GMP认证和以及食品企业质量管理。专业主干课程：药理学、药物分析、仪器分析、药品加工技术、食品加工技术、药事管理与法规、理化检测技术、微生物检测技术、食品标准与法规、食品卫生学等。专业特色：
  1、创建了“职业情境，项目主导”工学结合人才培养模式
  2、构建了“基于食品、药品检验工作过程”课程体系
  3、建立了“项目载体，能力递进” 实践教学体系，与行业紧密结合就业前景：1、各级检测机构中检测工程师；2、药品企业质检员；3、药品质量控制工程师；4、食品企业质检员、质量控制经理；5、药品销售人员；6、质量认证审核员。职业资格证书：化学检验工（中级）、食品检验工（中级）

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26：制冷与空调技术专业代码：560205
人才培养目标：培养掌握制冷与空调专业基本理论知识，具备健康的个性品质和较强的可持续发展能力的行业高素质技能型人才。能够从事制冷与空调设备的生产制造、销售；具备中小型制冷与空调系统的初步设计能力；独立进行制冷与空调系统的施工管理与维修，同时具备良好的沟通、协调、组织能力。专业特色：
  a、制冷与空调技术专业是江苏省示范专业；
  b、与知名企业三菱重工空调（战略合作伙伴）、大金空调和南京天加等长效合作，以就业为导向，开展带薪顶岗实习等工学结合新模式；
  c、毕业生综合竞争力、薪资水平和就业对口率均居于前列。专业主干课程：传热学、工程热力学、流体力学、制冷原理与设备、暖通工程CAD、空气调节、民用建筑空调设计、制冷与空调自动控制、中央空调多联机空调安装与维修、制冷与空调设备施工管理、工程预决算和制冷电工与电子等。就业岗位（群）及方向：
  A．制冷与暖通工程施工与监理工程师，面向中央空调、冷库或家用采暖等大型工程，主要从事大型制冷和空调工程的安全安装和文明施工监控工程质量监督，负责工程事件的协调和管理。
  B．制冷空调企业生产工程师，面向制冷与空调制造企业，主要从事空调产品和其他制冷设备的测试、质量检验、制造工艺、企业的基层管理、生产设备维护和管理等。
  C．制冷与暖通设计工程师，面向中央空调、冷库工程的客户，根据客户要求对中央空调、冷库工程进行设计，根据客户的预算和质量要求推荐公司产品，对工程进行预算，协助工程监理处理安装和调试期间遇到的工程问题。
  D.制冷与空调设备售后服务工程师，主要面向制冷与空调设备生产企业，经销企业与售后服务企业，从事制冷与空调设备在保修期内或保修期外的设备维修和维护工作。可获得的职业资格证书：技能鉴定证书：制冷维修工证书、焊工证书、CAD设计软件证书、制冷工操作证、低压电工作业证书。

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27：汽车营销与服务专业代码：630702
人才培养目标：本专业（群）[涵盖汽车评估与定损、汽车检测维修专业]着力培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，具备一定的专业理论知识、实践技能和较强的实际工作能力和经营管理及一定市场开发能力，掌握汽车评估、管理、销售、维修等技术，培养能够用所学专业知识解决专业相关实际问题，能够自主学习和触类旁通的高素质技能型人才。专业特色：本专业定位于汽车的售前、售后服务，以4S店接待、维修的任务驱动式培养，实施依照现实工作的项目化教学，注重理论及技能的全方位培养。通过校企联合办学，顶岗实习培养汽车销售、评估与定损、汽车检测与维修方面的专业人才。专业主干课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车销售与服务流程、发动机电控技术、汽车维护与检验、新能源汽车及新技术、汽车营销、汽车配件及营销、汽车使用性能与检测、汽车保险与理赔、二手车评估与交易、客户关系管理、汽车车损定损等。就业岗位（群）：
  A．品牌汽车特许经营“4S”店、汽车保险，从事汽车销售、售后服务、零配件销售、维修服务、汽车零配件服务、市场策划、保险与理赔、二手车评估鉴定等工作。
  B．汽车制造，汽车租赁、物流运输及交通管理部门等企业从事管理与维护、评估工作。可获得的职业资格证书、技能鉴定证书：汽车维修中级工、汽车营销师（中级）、二手车评估师

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28：食品营养与检测专业代码：590107
人才培养目标：培养德、智、体全面发展，系统掌握食品营养学、食品卫生控制、食品原料和加工安全控制、现代食品分析与检测等专业知识，具有食品理化成分分析、营养配餐和膳食指导、食品企业生产管理、品质控制、产品研制开发、产品营销能力，可从事食品检测、生产、管理、销售相关技术的专业应用型高级人才。专业培养方向：
  A、农产品及深加工食品中功能性成分（黄酮类、多糖和多酚类等）和有害成分（农残和重金属等）的分析与检测；
  B、食品链质量安全控制和管理。专业主干课程：基础营养学、微生物及检测技术、食品加工技术、理化检测技术、仪器分析、食品环境分析、营养分析与评估、功能食品学、食品卫生控制、食品质量管理等。专业特色:
  a、多途径进行深度校企合作，实现多方共赢
  b、校内职场模式、校外多方位合作就业前景：
  (1)、各级检测机构中检测工程师；(2)、食品企业质检员、质量控制经理；(3)、公共营养师；(4)、销售经理职业资格证书：食品检验工（中级）、公共营养师（高级）。

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29：康复治疗技术

专业代码：620501
专业特色：培养在基础医学和临床医学知识基础上，较系统掌握现代康复治疗基本理论、基本知识和基本技能，同时掌握一定的中国传统康复技能，具有以物理治疗为主，兼顾作业治疗、言语治疗和养生保健等实践能力的“一专多能”的高素质应用型的康复治疗专业技术人才。康复治疗技术专业为医学类专业，在我国康复医学起步较晚，加之近年来各类康复中心、康复医院以及综合医院的康复医学科纷纷建立，机构的发展速度超过人才的培养，所以康复医学专业人才在我国严重不足，目前我国康复治疗技术专业人才严重缺乏，该专业毕业生可至基层医院康复医学科、专科康复医院或康复中心（民政、残联、工伤）、护理院、社区医疗机构康复部（社区康复站）、假肢矫形中心、养老院、福利院、特殊教育学校等领域就业。

主干课程：康复医学概论、临床医学概要、康复评定 、运动治疗技术、物理因子治疗、作业治疗技术、言语治疗技术、康复工程技术、中国传统康复、康复心理学、康复护理学、临床常见疾病康复等。

就业方向：毕业后可到基层医院康复医学科、专科康复医院或康复中心、养老院、福利院、护理院、社区医疗机构康复部、假肢矫形中心、特殊教育学校等单位从事康复治疗师、物理治疗师、作业治疗师、假肢矫形师和言语治疗师等岗位；也可到体育运动队（运动队医）、健身馆（健身教练）等康复保健师、保健按摩师、健康管理师等。

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30：高尔夫球运动与管理（院重点专业)专业代码: 670405
专业特色：培养专业基础扎实、技术过硬、职业气质良好、服务意识强、具备英、日、韩等多语言服务交流能力的高尔夫球行业优秀人才。拥有国际一流的校内实训基地：22个打位的练习场及高尔夫室内模拟实训室，建筑总面积1120平方米，实训设备达200多万。与国内20多个高尔夫球场及企业建立良好的校企合作关系。实施订单式培养，并在教学过程中按满足实践性、性和职业性的要求，融“教、学、做”为一体，强化学生职业能力的培养，组织学生参加省级及全国各类高尔夫球比赛，取得优异的成绩。高尔夫专业毕业生供不应求，遍布全国各地。多数毕业生已晋升为管理岗位同时受到用人单位的一致好评。培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握高尔夫球运动专业知识和技能，具备高尔夫球俱乐部管理、高尔夫技术教学、球童服务及赛事策划能力，胜任高尔夫球运动推广、经营和管理工作的专门人才。专业主干课程：球童知识与技能、高尔夫球技术、高尔夫球运动竞赛组织与管理、高尔夫球专业英语、高尔夫球草坪养护、高尔夫球礼仪与规则、高尔夫球俱乐部管理。就业岗位（群）及方向：
  a、高尔夫球俱乐部球童服务包括高尔夫练习场球童、高尔夫球场18洞服务球童等工作方向。
  b.高尔夫教练员包括高尔夫球场驻场教练、中小学高尔夫球教师等工作方向。
  c.高尔夫俱乐部管理球场总经理助理、球场运营总监助理、高尔夫俱乐部赛事策划与组织等工作方向。
  d.高尔夫市场开发与营销包括高尔夫会籍、高尔夫球用品等销售工作方向。可获得的职业资格证书、技能鉴定证书：高尔夫球裁判员证书（省级）、高尔夫球教练员证书（省级）、营销师证书（国家中级）、大学英语三级、计算机等级等证书。

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31：会计（海外本科直通车）专业代码：620203
专业特色：为了满足企事业单位对应用型会计人才的需要，本专业强化“创新驱动，特色引领”，将“政·会·所·校”有机结合，以算账、报账和查账岗位技能为切入点，构建适应会计相关岗位群职业技能需求为目标的“课证融通”课程体系；依托政府、行业、会计中介机构，创办代理记账等教学公司，创新工学结合的教学模式。除此以外，为了适应经济国际化的需要，本专业还开创了会计学专业的国际化教学，引进和吸收中外人才培养方案以及优质教育资源，培养行业企业亟需的外向型、技能型会计专门人才。主干课程：基础会计、财会基本技能实训、财经法规与会计职业道德、会计电算化、公司战略与风险管理、统计学原理、财务管理、税收基础、会计实务（CPA）、成本会计、审计实务、财务会计分岗核算等。就业方向：各类工商企业会计电算岗位；各类事业单位会计电算岗位；各类企事业单位内部审计岗位；会计师事务所、税务师事务所等财会类社会中介服务机构助理人员岗位等。

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32：国际金融（海外本科直通车）专业代码：620104
专业特色：国际金融专业创办于2002年，是我院金融类专业开办早的专业。本专业在教学和人才培养方面具有鲜明的专业特色。在课程设置上，注重银行从业职业资格证书与学历证书相结合，将银行从业资格考试科目纳入专业课程体系。在教学方面，突出专业特色，有些专业课程如国际金融和国际金融结算采用双语教学，为开拓学生的国际视野，专业课开设金融英语、银行临柜英语口语课程，提高学生涉外金融业务沟通能力。本专业还十分注重实践性教学和顶岗实习，通过国际结算、外汇交易、商业银行临柜业务、证券投资等课程的教学培养学生实际动手能力，做到教学做一体化。为提高人才培养质量，学院要求专业任课教师具有双师素质，具有双语授课能力，努力提高教学质量。主干课程：经济学、管理学、经济法、金融概论、会计基础、公司金融、国际贸易理论与实务、国际金融（双语）、外汇交易实务、商业银行柜台业务操作、国际结算（双语）、金融英语、证券投资实务、期货基础知识、保险实务、金融营销、社会保险理论与实务等。就业方向：各类商业银行国际结算部及柜台综合业务岗位。主要在各类商业银行中从事个人及公司的国际结算业务、柜台业务操作、金融产品营销、投资咨询等工作，证券公司、保险公司、信托投资公司、期货经纪公司及其他各类金融企业的相关业务。

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33：环境艺术设计（江苏省重点专业群建设专业）专业代码：650111
人才培养目标：面向环境艺术设计领域，主要有室内装饰设计和景观环境设计方向。室内装饰设计方向培养具有创新意识、实践能力素质，具备掌握室内设计理论、技能和方法，装饰工程施工、构造设计及施工管理等方面的专业知识，具备创新能力、专业实践能力和学习能力，能够从事室内设计师、展示设计师、陈设艺术设计师、家具设计师、室内装饰工程管理、预算员、材料员等相关岗位工作的高素质技术技能型专门人才。景观环境设计方向培养具有景观设计师素质，掌握景观设计专业知识，具备应用环境艺术设计专业知识和创新意识，运用应用软件，进行景观或室内环境设计的能力，能够高质量从事城市广场和道路景观设计、居住区景观设计、公园景观设计、校园景观设计及景观工程施工管理的高素质技术技能型专门人才。专业特色：本专业创办时间早，成效显著，是江苏省重点专业群建设专业。通过阶梯式和工作室制教学模式，从视觉审美训练到专业软件学习、行业景况分析再至后的项目实践，注重将学生的个性特点、专业兴趣与行业职业的需求有机结合。是一个与环境可持续发展有着密切关系的专业。现有任课教师23人，其中专任教师13人，外聘企业教师10人。教师带领学生参与企业项目100多项、完成项目金额1000多万元；有多幅学生作业被高校教材选为范例作品。学生参赛获奖120多项，其中国家级30多项，省级80多项；实施了“双证书”考评制度，是“室内设计员”和“助理景观设计师“的培训（考试）定点单位。专业主干课程：专业平台课：建筑速写、构成学、测量学、建筑制图、手绘效果图表现技法室内装饰设计通识课：人体工程学、摄影、室内设计理论、家具与陈设设计、公共艺术设计、模型制作、计算机辅助设计、装饰材料与构造、室内装饰工程预决算、工程管理等。室内装饰设计核心课：室内设计课题、展示设计、居住空间设计、公共空间设计景观环境设计通识课：景观建筑设计、环境景观设计、植物配置、模型制作、景观规划与设计、景观设计表现技法、计算机辅助设计、景观工程技术、工程预决算、工程管理等景观环境设计核心课：景观设计课题、校园景观设计、城市广场设计、居住区景观设计就业岗位：室内装饰设计方向学生毕业后可以进入室内设计公司、房地产公司、家具与陈设设计公司、效果图制作公司、工程监理公司、商店卖场超市、生活装饰品设计单位、电脑艺术设计企业等行业从事室内设计师、展示设计师、陈设艺术设计师、家具设计师、室内装饰工程管理、预算员、材料员等相关岗位工作。景观环境设计学生毕业后可从事景观规划设计、绘图员、建筑效果图设计、施工图设计师、工程管理员、工程预算员等职业。可以进入景观设计公司、房地产公司、城市规划部门、效果图制作公司、景观工程建设公司、工程监理公司等等企业工作，选择范围比较宽泛，并且都是目前社会上的热门岗位职业。

专业名称

34：产品艺术设计专业代码：650105
人才培养目标：本专业为适应现代市场经济建设和工业发展的需要，立足于培养德、智、体、美全面发展的高素质复合型人才，将工程教育和艺术设计教育融合，使本专业培养的学生既对产品的功能、构造工艺及造型要求有深入的领悟，又具有较强的造型创意艺术和设计开发能力，能成为专业设计部门及相关企、事业单位，从事各类产品造型设计的高级应用型专门人才。掌握产品模型制作、产品结构设计、产品效果图绘制、人机工程、材料与工艺、计算机辅助设计、产品开发、产品管理等专业能力，能够从事助理产品设计师、造型设计师、结构设计师、设计与技术管理人员等高素质技术技能型专门人才。专业特色：本专业注重学生实践能力的培养，我们聘请一些具有企业实践经验的设计师为我们的教师团队，现有专职教师10人，企业高管及能工巧匠兼职教师5人，教学成果显著。我们的学生熟悉企业的工作流程和规范，毕业生就业前景好，就业率高。我们和南京数家制造设计类大中小企业建立了良好的合作关系，共同开发旅游纪念品、礼品、文化创意产品等。专业主干课程：造型基础、设计基础、设计制图、产品摄影、设计表现、工业设计史、产品市场调查、产品造型设计、人机工学、材料与工艺、产品界面设计、产品模型制作、电脑辅助设计(photoshop/illustrator/Pro/E/Rhino)、产品开发设计、设计课题等。就业岗位：本专业毕业生主要面向大型制造业公司的专业设计部门、工业设计事务所、中小企业和制造业工厂中的设计部门、制造业、IT产业设计部门、科研单位及各企事业单位的产品开发部门，主要从事工业产品造型设计、人机交互设计、产品制图、产品研发等方面的工作，也可以自主创业，投入产品造型设计、交互设计、用户研究等方面的工作。能胜任助理产品设计师、造型设计师、结构设计师、人机界面设计师、产品策划师、视觉传达设计师、产品开发设计师、玩具设计师、旅游工艺品设计师、设计与技术管理人员等岗位。

专业名称

35：数字媒体艺术设计专业代码：650104
人才培养目标：本专业面向数字媒体制作与处理的职业领域两大方向（影视动画制作、新媒体设计），培养德、智、体全面发展，具有良好职业道德和一定的艺术设计素养，掌握影视制作、动画、网页美工等职业岗位必备的美术造型、电脑动画、虚拟现实等专业知识，具备编导、设计、摄影摄像、动画制作、影视剪辑、交互设计等能力，能够在广播、电视、电影领域的新媒体企业、单位、传播机构、学校从事数字媒体设计工作的高素质技术技能型专门人才。其中，影视动画制作方向侧重于数字视频内容的开发，新媒体设计方向侧重于数字传播领域内容的开发。

专业特色：本专业于2005年开设，是国内较早开设数字媒体专业的高职院校之一，至今已培养一千多名数字媒体艺术设计人才。本专业建有国内一流的“3+3”专业教学平台，包括：尼康高清数位影像摄制系统、影视级非线编辑系统（苹果操作平台）、新媒体开发系统（苹果平台）、定格动画实训室、人脸识别及三维动作捕捉实训室、三维人体扫描实训室等。目前与省内外多家知名影视企业、教育机构建立了良好的校企合作关系。该专业师资力量雄厚，具有一支德才兼备的“双师型”教师队伍，现有专职教师9人，兼职教师3人，企业高管及能工巧匠教师10人，近年来学生参加各类大赛成绩卓越。该专业毕业生就业前景好，就业率高达98%以上。专业主干课程：动画创意、运动规律、剧本分镜、数字媒体技术概论、编剧基础、摄像与剪辑、动画角色设计、动画场景设计、动画基础软件、剪辑软件、定格动画制作、三维动画制作（含三维影像捕捉/扫描）、多媒体交互设计、网页多媒体制作。

就业岗位：主要在传统媒体和移动媒体从事影视美术设计、数字图像处理、3D动画、摄影摄像、影视后期、网络动画设计、新媒体营销、界面设计等工作。

专业名称

36：首饰设计与工艺专业代码：650118
人才培养目标：首饰设计专业培养具有珠宝首饰设计、服装配饰设计、流行饰品设计、珠宝广告设计、首饰展示策划设计等方面的专业知识和设计技能，具备与首饰行业相关的珠宝鉴定、首饰营销、首饰制作工艺等能力，适应珠宝首饰行业的发展方向，满足相关工艺品和服饰品行业的一线需求的高素质技能型人才。专业特色：本专业于2003年开设，是国内较早开设珠宝首饰工艺及鉴定专业的高职院校之一，至今已培养500多名珠宝设计与营销人才。首饰设计与工艺专业自2011年起与深圳市爱迪尔珠宝股份有限公司签订联合办学协议，共建“爱迪尔珠宝班”，由企业出资设立爱迪尔奖学金，校企共同投资400多万元建设校内实训中心，包括体验店、首饰加工等一批实训设施。此外，该专业还与南京CEMNI千年珠宝集团公司、江苏翠佛堂珠宝有限公司、南京银达典当有限公司等多家企业建立了校外实训基地为学生顶岗实习就业搭建了良好平台，该专业师资力量雄厚，具有一支德才兼备的“双师型”教师队伍，现有专职教师10人，企业高管及能工巧匠教师5人，近年来学生参加各类国家级珠宝首饰设计大赛成果卓著。专业毕业生就业前景好，就业率高达100%。专业主干课程：主要课程：素描、色彩、图案、宝石学基础、珠宝鉴定、首饰设计表现、首饰设计基础、电脑首饰设计、首饰制作工艺学、首饰镶嵌与制作、展示设计、珠宝市场营销学、珠宝经营管理等。就业岗位：主要从事时尚领域的珠宝设计与制作、饰品设计与制作、珠宝企业经营管理及珠宝国际贸易等。并可以从事服饰品设计、陈列设计、服饰搭配设计等相关设计工作。

专业名称

37：广告设计与制作专业代码：650103
人才培养目标：本专业主要面向各类广告公司、企事业单位营销企划部门、平面设计公司、品牌策划公司、电视台、出版与新闻媒体等行业，培养具有广告设计理论与设计实践相结合,富有创新精神和原创能力，能适应行业发展需要并具有一定研究能力的素质，掌握平面设计与制作、广告策划与品牌传播方向相关专业知识，具备良好的文化素养与较强的广告创意、策划、设计与制作能力，能够从事广告营销策划、广告设计、广告文案、品牌形象策划、美术编辑、包装设计、网页设计、广告经营与管理等工作的高素质技术技能型专门人才。专业特色：本专业师资力量雄厚，学生就业面宽，根据国际行业需求，本专业从市场营销领域、整合传播领域、创意概念发想三个技能领域进行深度培育开发，以广告设计与制作的职业能力的形成为主线，来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，以“应用”为主旨构建课程体系，形成“面向职业，创意为先，能力为本；理论与实践融通，审美教育与技能训练并重，传统工艺与现代技术结合”的专业特色。注重了解学生性格及学习偏好，及时洞察个别及团队作业时的互动技能，并将实例、实境、实作演练带入学习，促进学生形成“艺术＋技术”的应用型的专业核心能力。专业毕业生就业前景好，就业率高达99%。专业主干课程：电脑辅助设计、图形创意、版式设计、广告摄影、广告创意与表现、广告调研与策划、广告文案写作、广告设计、品牌形象设计、品牌营销与推广、CI设计、包装设计、网页设计、广告综合实训等。就业岗位：平面设计师、广告设计师、美术编辑、广告策划师、网页设计人员、企事业宣传人员、CI设计策划人员、广告营销人员、广告文案撰写人员、品牌策划人员、广告经营与管理人员等岗位。