2020年江南大学小学教育专业（师范）

江苏省重点专业

培养目标：

专业培养具有深厚的教育情怀、扎实的专业基础、过硬的教学技能、突出的研究能力与开阔的国际视野的现代卓越小学教师与高层次的教育教学科研管理人员。

培养特色：

专业教育学类招生，一年级后专业分流。专业师资结构合理，具有博士学位教师比例达96%，实行学生全程“三位（人生、学业与社会）一体”导师制。专业注重学生面向人工智能时代教师信息化知识与应用能力的培养，并利用学院汉语言文学专业与艺术（音乐舞蹈）专业学院选课与听课优势，注重培养学生文学与艺术素养。

主干课程：

教育原理、教育心理学、儿童发展心理学、儿童教育哲学、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、班级管理与班主任工作

毕业去向：

（一）毕业深造：本专业学生既可推荐免试攻读本校教育学专业研究生并继续攻读设计教育博士学位，也可报考攻读国内外其他大学研究生学位。毕业生整体研究生录取率平均30%左右。专业学风淳厚，曾经一宿舍4名学生同时考入北京大学、清华大学、复旦大学与厦门大学研究生；近年来，毕业生海外大学留学比例逐年提高，其中，部分优秀学生进入英国伦敦大学教育学院与美国哥伦比亚大学教师学院等世界著名高校深造。

1. 就业去向：毕业主要从事小学教学、教育研究与学校管理工作。多年来，毕业生就业率稳定在95%左右。毕业生就业分布全国各地，更多在长三角地区（主要为江浙沪）重点小学从事教育教学与管理。其中，以上海市的奉贤区、金山区、江苏省无锡市、苏州市、南京市以及浙江省杭州市等地优质小学从事教育教学与管理研究居多。毕业生遍布江苏省无锡市城区大部分重点小学，深受学校的赞誉与欢迎。