体育教育专业
培养目标:体育教育专业主要培养德、智、体、美全面发展,秉持现代教育和健康教育理念,系统掌握体育学基本理论、基本技能和基本方法,以及学校体育课程与教学、课外锻炼、训练和竞赛组织的理论、方法以及管理素养,具备较强的运动技能和体育教育教学能力,能胜任从事体育教育、训练、管理等多方面职业出口的应用型人才。
专业特色:体育教育专业突出师范性与应用性两大特色,以培养优秀体育教师为目标,注重学生“一专多能”实践应用能力的拓展。在“体育强国”理念下构建了体育教育理论与实践体系,通过调整课程设置,优化人才培养,促进转型发展,为“健康中国”建设服务。
主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育概论、体育教学论、运动训练学、田径、体操、武术、球类等。
就业方向:体育教师、体育训练及相关管理人员。
授予学位:教育学学士学位。
报考提示: 考生应具备生源所在省份体育专业统考成绩合格证书。
原标题:2020年吉林师范大学博达学院体育教育专业