切换城市: 广东 其它

2020年吉林省电子信息技师学院单独招生简章(图-文)

  2020年05月22日12:44  吉林省电子信息技师学院 内容被挡住,点击这里看完整内容


一、学院简介

1.办学特色

学院着力打造专业特色鲜明、师资力量雄厚、实习实训条件优越、就业有保障、学生有作为的品牌专业。现有机电一体化技术、电气自动化技术、移动通信技术、机械设计与制造、电子商务、高速铁路客运乘务、工程造价等50个招生专业。其中,电气自动化技术专业被教育部确定为全国职业院校装备制造类示范专业点;工业机器人技术、酒店管理、移动通信技术、焊接技术及自动化4个专业被吉林省教育厅批准为现代学徒制试点专业;金属矿开采技术专业被确定为省级特色专业;自动化专业群、电子信息专业群,移动通信技术专业被确定省级品牌专业建设项目;电气自动化技术、机电一体化技术、冶金技术、涉外旅游、计算机网络技术、工业生产过程自动化技术等6个专业被确定为省级示范专业等。

2.实习就业

学院坚持"以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,先后与一汽大众、中国中车长春轨道客车股份有限公司、中国黄金集团公司、奇瑞捷豹路虎汽车有限公司、中铁十七局集团有限公司、沈阳铁路局、中航工业哈尔滨飞机工业集团有限责任公司、中国电信等700余家单位开展合作交流,并与中德诺浩、中兴通讯、上海大唐移动、 东方领航、北京翔鹏等知名企业开展合作办学。我院毕业生就业率连续多年达90%以上,被评为” 吉林省普通高等学校就业工作先进集体”。

3.奖助学金

在校期间,学生可获得国家及吉林省政府奖学金、助学金项目:国家奖学金每人8000元/年、国家励志奖学金每人5000元/年、政府奖学金每人4000元/年,国家助学金平均每人3000元/年、毕业生求职创业补贴、高校家庭经济困难学生临时价格补贴、国家生源地助学贷款;校内奖学金、助学金项目:学院优秀学生奖学金、学习进步奖学金、专项奖励、道德风尚奖、技术创新奖、特殊困难补助、突发事件补助、学费减免、勤工助学等。

4,学历提升、大学生征兵入伍

(本科) :本校在籍学生均有资格报考,目前共开设6个热门专业,主考院校为吉林大学、东北电力大学等省内知名院校。国家承认学历,具有报考公务员及研究生考试资格。在工资待遇、职称评聘中与专科生相比有较大优势。

专升本考试:凡应届高职高专毕业生,均可报名由吉林省教育厅统--组织的普通高等学校"专升本”选拔考试。可考取的学校有东北电力大学、长春工业大学、长春大学、长春工程学院、北华大学、吉林化工学院等。

国外深造:与韩国全州大学开展"2+1+2”共同培养项目, 学生获得专科文凭的同时可获得本科文凭及学位证书。

大学生征兵入伍:凡符合征兵入伍条件的在校大学生均可报名。现国家出台一系列优惠政策:保留学籍;国家资助学费及获得地方政府优抚金;退役可转入本校其他专业学习;专升本考试计划单列,荣立三等功以上免试入读普通本科。具体优惠政策按当年大学生应征入伍的相关文件执行。

二、招生专业

https://www.qqje.com/images/zs20209/1590122109646.png

三、招生说明


(一)参加高职院校单独招生考试优势

考试试题难度较小:高职院校单独招生考试注重考查学生的综合素质和个性特长,文化素质测试和职业技能测试与对口升学、高考试卷相比,难度大大降低。

被我院录取机率增大:考生选择单独招生考试相当于提前多一次选择进 入我院学习的机会,特别是今年我院招生总计划预计达4296人,其中单独招生计划达3000人左右,计划数的增大意味着考生被录取的机会就大大提高了。一般高校对口升学的招生计划都较少,竞争十分激烈。

不同类别的考生待遇相同:单独招生考试录取的学生和普通高考录取的学生在人才培养、就业、奖助学金政策等方面享受同等待遇,所取得的毕业证书和普通高考录取的学生的毕业证书完全相同。

(二)报名和考试时间、内容及形式

报名和考试时间: ( 具体时间以吉林省招生考试院公布时间为准)

1、高考资格网上报名: 2019年10月21- 25日(中职毕业生在高考对口升学与高职单招中,只能选择其中一项)。

2、文化素质测试:时间为2020年5月30日-6月1日(省教育厅统- -命题, 省考试院负责组织实施)。3、高职单招网上志愿填报:凡是通过省教育考试院划定的文化素质测试成绩合格线者均可参加网上报名,具体时间待定。

4、职业技能测试:具体时间待定(招生院校自定考试方式和内容)。

考试内容:考试分文化素质测试和职业技能测试两部分。

文化素质测试科目为语文、数学、外语,每科满分均为150分,总分450分。

职业技能测试主要考查考生日常学习中的知识素养和能力水平,命题变知识立意为能力立意,以应用型和能力型为主,注重对考生知识积累与素质和技能的考查。

(三)报名对象、条件及报名流程

1.报名对象及条件

符合吉林省2020年全国统一考试报名资格(并已参加吉林省2020年普通高考报名)、高等职业教育对口招生考试报名资格的应、往届高中毕业生、同等学历考生及符合高考报名条件的社会考生只要通过省教育考试院划定的文化素质测试成绩合格线者均可报名。

2.报名流程

(1)考生网上报名:按吉林省考试院报名时间安排登录吉林电子信息职业技术学院官网的单独招生专栏(网址: htp://z.***.cn/ )进行报名,报名信息一般包括报名序号、身份证号、考生号等。每名考生只允许填报1所院校志愿,不可兼报其他院校。

(2)考生本人到校现场确认、领取准考证、考生查验考场。

(3)组织考试、阅卷、统计分数、公布考生成绩。

(4)寄发录取通知书。
(四)录取原则及办法

1.严格遵守教育部和省教育厅及省考试院的有关政策和规定,按照“分数优先、遵循志愿”原则,公平、公正、公开,择优录取。

2.学院对参加考试的考生按单独招生考试总分由高分到底分排序的办法进行录取,总分相同时,按照语文、数学、英语成绩优先次序录取。

3.填报我院志愿的考生,按学生所报考志愿专业一录取,充分满足考生专业愿望。

吉林省教育考试院: http://www.***.cn/

学院官网网址: http://www.***.cn/

单独招生报名网址: htp://dz.***.cn/

四、二级学院简介及专业介绍

(一)电气工程学院
电气工程学院拥有吉林省优秀教学团队,现有专任教师60人,其中教授4人,博士1人,硕士36人,吉林省突出贡献专家1人,吉林省优秀教师1人,吉林省黄炎培杰出教师1人,吉林省长白山技能名师2人。

学院现有2个专业群共8个招生专业,在校生2644人。自动化专业群是吉林省品牌专业群、吉林省高水平专业建设项目,设有机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、无人机应用技术、城市轨道交通机电技术5个专业,其中电气自动化技术专业被教育部确定为全国职业院校装备制造类示范专业点;工业机器人技术专业为国家现代学徒制试点专业;机电-体化技术专业为省级示范专业。电力专业群有光伏发电技术与应用、发电厂及电力系统、电厂热能动力装置3个专业,是具前景的能源类专业。

实训条件优越。有智能制造技术、自动化技术、电气控制技术3个实训基地及32个实训室,校外有11个实习实训基地。

特色化教与学。教学过程实现“做中学、做中教”,提高学生的技能;学生管理规范,提倡学生个性发展,社团活动丰富。我院学生多次获得国家级、省级各类大赛奖项。

就业质量高。就业单位有一汽大众有限公司、一汽丰田有限公司(天津)、北京中车长客二七轨道装备有限公司、武汉中车长客轨道有限公司、恒力石化(大连)有限公司、旻投电力发展集团、吉林源源热电有限公司等。
(二)机械工程学院
机械工程学院开设机械制造与自动化、模具设计与制造、机械设计与制造、数控技术、焊接技术与自动化和冰雪设施运维与管理6个招生专业,由模具设计与制造,机械设计与制造,数控技术专业组成的机械制造专业群被评为“吉林省高水平专业群”,焊接技术与自动化专业为国家级现代学徒制试点专业, 办学特色鲜明,专业优势突出,为装备制造业等行业输送了大批紧缺型的高素质人才。

机械工程学院拥有一支教学实践科研复合型的教师队伍。 其中教授3人,副教授7人,高级工程师4人,长白山技能名师4人,吉林省首席技师1人,吉林省技术能手3人,吉林省优秀教师1人,享有国务院教师1人,双师教师比例达75%。

机械工程学院设有焊接和机加两个实训中心,集造型设计、制造成型、精密检测、装配调试、机器人焊接等功能于一身,设有数控加工、普通机床加工、钳工实训、计算机仿真、3D打印、精密检测、机械创新设计、模具成型、装配调试、电弧焊、自动焊接等多个专业实训室。设备投资达2000余万元,实训中心能充分满足机械类专业实践教学和职业技能鉴定需求,焊接实训中心为吉林省内唯一的“国际煌工/焊接工 长/指导教师联合培训基地"。
机械工程学院长期与一汽模具、一汽大众、长春富奥集团、中国中车集团、大众一汽发动机(大连)有限公司、大众汽车自动变速器(天津)有限公司、无锡华光锅炉股份有限公司等企业联合培养,就业率多年达90%以上。
技能成就梦想,掌握一门受益终生的职业技能,从吉电职院机械工程学院开始。
(三)信息技术学院
信息技术学院现有教职员工78人,教授2人,副教授18人,企业教师10人,硕士以上学历48人。谭浩强计算机教育基金全国高等院校计算机基础教育优秀教师1人,省级优秀教师1人,双师型教师42人,省级优秀教学团队2个,省级高水平建设专业(群) 2个,吉林市科技创新团队1个,院级优秀教学团队3个,首批推进“1+X" Web前端开发证书试点院校。在校生2800余人。

学院现有计算机应用技术、计算机软件技术等11个招生专业。其中,移动通信技术、物联网应用技术、信息安全与管理、移动应用开发专业,分别与中兴通信、上海大唐、奇安信( 360 )公司和大连东软开展校企合作。学院与韩国全州大学开展“2+2"国际交流合作专班,四年时间获得专科文凭同时可获得韩国全州大学全日制本科文凭。为满足学生的实习实训需求,近三年新建了云网融合实训中心、大学生创新创业实训室、电工电子综合实训中心等52个实训室。

学院高度重视教师教学能力、学生技能培养,2018年学院承办全国职业院校技能大赛高职组“ 计算机网络应用"赛项,井荣获-等奖第一名,学生多次在国赛、省赛获得优异成绩。近三年,学生获得国家级一等奖2项,二等奖9项,三等奖9项,获得省级一等奖19项, 二等奖16项,三等奖7项。学院教师荣获吉林省教师教学能力大赛二等奖。

近年主要就业单位有百度(中国)有限公司、联想(北京)有限公司、中国移动吉林分公司、中国铁塔吉林分公司、威海新北洋信息技术服务有限公司、北京正通亿和文化艺术交流公司、杭州贝塔派信息技术公司、沈阳电信工程局吉林省霸阁软件技术公司、大连诺达网络技术有限公司等多家省内外知名企业。学生就业率保持在95%以上,平均薪资在4000元左右,优秀学生月薪可达10000元以上。

(四)汽车工程学院
汽车工程学院现拥有汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、汽车电子技术、新能源汽车技术、汽车营销与服务、汽车营销与服务(二手车鉴定与评估方向)六个招生专业及方向。其中,汽车检测与维修技术专业被推选为教育部首批1+X证书制度试点专业。学院现有在校生1000余人,在岗教职工24人,其中教授2人,副教授5人,硕士研究生11人,高级技师3人,企业兼职教师5人,双师比例达100%,多年来为汽车制造、汽车服务等行业输送了大批高素质人才。

汽车工程学院现有汽车检测与维修实训中心、汽车营销与服务实训中心两个大型校内实训场所,使用面积达5000余平方米,内部设有汽车整车拆装、汽车维护保养、汽车基础电器、汽车综合故障、汽车营销等13个专业实训室。实训设备投资近1500余万元,其中整车实训车辆36台。实训台架260多台套,每天可容纳400名学生进行实训教学。校外实训基地为学生提供了顶岗实习与就业实习保障,目前我院已经与一汽大众汽车有限公司、大众一汽发动机(大连)有限公司、广汇汽车服务股份公司、吉林神华汽车销售服务有限责任公司等企业建立了长期稳定的人才培养合作关系。历年毕业生的一次就业率均达到90%以上,深受社会各界的欢迎。

汽车工程学院积极开展国际合作办学,汽车检测与维修技术专业作为中外合作办学专业,已与德国F+U萨克森职业技术学院签订中德高技能汽车人才联合培养协议,学生在毕业前可通过考试取得德国手工业协会颁发的汽车机电诊断与维修技师职业资格,现已有毕业生280余人获得了该证书,并得到高质量就业。
(五)建筑工程学院

学院以助力建筑行业转型升级为己任,以建筑信息化( BIM)与装配式技术为办学特色,以深度产教融合校企合作为质量保障,现开设工程造价(建筑信息化方向)、建筑工程技术(智能建造方向)、建筑室内设计(企业定制班)、工程测量技术(中铁特色班)四个专业。学院是中国建设教育协会教学质量专委会常务理事单位,吉林省建筑业协会副会长单位,吉林省住房和城乡建设职业教育教学指导委员会牵头院校,吉林省首批BIM ( 1+X )等级证书试点牵头院校。

学院师资力量雄厚,拥有专兼职教师30人,其中教授1人、副教授4人、博士2人、硕士18人,国家二级建造师8人、监理工程师3人、造价工程师3人、BIM工程师8人,多名教师有企业工作经历,实践经验丰富。

我们注重学生实践能力的培养,目前拥有实训室20间,实训室有广联达,BIM5D 、revit.鲁班、PKPM等应用软件,装配式、建筑安全等VR虚拟仿真设备,建筑材料检测、GPS.无人机等仪器设备。学生技能竞赛成绩突出。连续多年获得国家级比赛多项大奖,位居东三省领先地位,连续3年获得吉林省技能竞赛全部建筑类赛项一等奖。

学生三年级全部安排专业对口带薪顶离实习,毕业生就业供不应求,明星企业云集,中建一局,南通六建、中铁十四局、建设银行吉林省造价中心,汇通遣价、中吉国际、万科地产、吉林省安装集团、吉化北建,城市人家、东易日盛等多家大型企业常年在我院招聘毕业生,学生毕业当年工资达4000-7000元。2018年度经麦可思大学生就业数据统计,就业率达100%。毕业生均从事技术及管理岗位,是名副其实的建造师,造价师、室内设计师。测给师的摇篮。

(六)現代服務學院:

现代服务学院前身为旅游系,成立于2006年。经过三年的发展与壮大,于2009年成立了旅游与文化传播学院,井于2017年10月成立了现代服务学院。2009年成立“北方旅游职教集团”.现已形成以旅游、酒店管理专业为特色,以航空、轨道交通类专业为核心的两大专业群。旅游管理类专业始建于2005年,拥有十余年的办学经验,包含导游、酒店管理专业。“ 冰天雪地也是金山银山”,导游专业顺应国家政策及市场要求,于今年申报了冰雪旅游方向。现代服务专业群设有空中乘务、民航运输、高速铁路服务与管理、城市轨道交通运营管理、国际部轮乘务管理五大专业。学院先后与北京东方领航教育集团和北京佑德翔鹏教育集团2个企业合作,校企共同完成学生面试,人才培养及就业推荐。

现代服务学院拥有一支教学经验丰富、教研能力较强、专兼结合的师资队伍。现拥有专兼职教师48人,其中副教授9人、博士1人、硕士27人、双师型教师26人、导游员10人、礼仪培训师3人、高级调酒师4人、高级茶艺师3人、高级行车值班员2人,多名教师有企业工作经历,实践经验丰富。现有在校生1402人。

学生技能竞赛成绩突出,近五年现代服务学院学生在全国礼仪大赛、吉林省高职技能大赛之导游技能赛项、中西餐赛项以及英语口语赛项、英语写作赛项中荣获省级一等奖1项, 二等奖12项,三等奖30余项。

现代服务学院拥有省内外先进的实习实训基地。目前拥有校内训室14间,包括吉林印象茶馆、吉林印象酒吧间、轨道交通综合实训中心、形体训练中心、化妆间、数字化语言实验室,高铁模拟仓等。校外实训基地有北京香格里拉酒店、中国南方航空股份有限公司、北京首都国际机场、中国铁路总公司、皇家加勒比邮轮公司,毕业生就业率达95%、薪资可达4000-10000元。毕业生深受企业好评。
(七)财经学院

财经学院是吉林电子信息职业技术学院的传统院系,有着近40年的办学历史,在“容、和、信、勤、清”五字文化和“服务社会、顺势而为"的办学思想的指引下,目前有教职工35人,在校生近1300人,现招生专业有:会计(校企合作)、会计、电子商务、物流管理、网络营销(校企合作)。

财经学院师资力量雄厚,目前有教授4人,副高职称7人,专任教师33人,双师型教师15人,在读博士2人,硕士研究生18人,省长白山技能师1人,注册会计师1人,注册资产评估师2人,高级会计师2人,院级教学名师2人,吉林市劳动模范1人,吉林省师德标兵2人,获。吉林省会计”称号1人,省级优秀教学团队1个。

财经学院实践教学资源丰富,拥有财经类3S综合创新基地、物流实训中心、互联网商务技能综合实训中心、电子商务创业孵化中心、VBSE综合实训室等17个实训室,可满足会计,电商,物流等专业的多项实践教学需要。

财经学院招生与就业情况两旺,连续5年超额完成学院下达的招生计划任务,近3年,优质的就业单位达到100多家,毕业生的就业率达到95%以上。各专业学生还可通过专升本考试进入本科院校继续深造学习。从2013年开始至今,我院作为全国会计初级,中级资格无纸化考试吉林市考区考点,已成功承办相关考试共计25次。

1.机电一体化技术(吉林省示范专业)

培养目标:培养具有良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,能够从事机电设备、自动生产线、智能制造单元安装调试、维护维修、技术改造、售后服务等工作的高素质技术技能人才。

核心课程:电路分析与应用、CAD制图与识图、电子线路分析与应用、电机拖动与控制、PLC应用技术、单片机应用技术、机械基础、I业机器人编程与调试、数控机床与编程技术、智能制造系统的仿真与设计、仪表焊装综合实训、仪器焊装综合实训等。

就业方向:汽车制造厂、轨道客车厂等机电类企业:发电供电、铁路、航空、新型科技、建筑机械等行业,从事机电一体化设备的安装、使用、调试与维护。

专业特色:吉林省高水平专业的建设项目骨干专业省示范专业,拥有省示范性实习实训基地有省优秀教师团队。学做一体,实现“做中学、做中教",校企合作,采用“ 学校学习+企业跟岗学习+企业顶岗实习“的教学模式,每班除辅导员外,还配有班主任辅助管理,时刻关注学生成长,培养的学生深受用人单位的好评。2020年与海尔集团开展校企合作培育模式,面向报考机电一体化技术专业的学生招收海尔卓越工程师(设备工程师)订单班40人,在校期间实习为带薪实习并同工同酬,并100%安置就业。

2. 机电一体化技术(移动机器人)

培养目标:培养从事智能制造系统中移动机器人的安装、运行、维修、维护、管理、营销、售后服务等工作,具备对智能制造系统中移动机器人的调试、故障诊断和管理能力的高素质技术技能人才。

核心课程:电路分析与应用、电子线路分析与应用、电机驱动控制技术、机械原理与机械设计基础、机械制图与CAD、传感器与检测技术、单片机应用技术、移动机器人应用技术、智能电子线路装调、工业机器人离线编程等。

就业方向:主要面向移动机器人生产制造企业的产品设计与集成、设备安装、调试与维护等岗位;也可面向汽车、医疗、化工、物流等应用移动机器人的企业,负责产品采购、设备运行与维护等工作。

专业特色:与北京铁巢智能科技有限公司、江苏汇博机器人有限公司、广州慧谷科技有限公司等多家企业开展合作,学校和企业共同建设和管理,通过校企的优势互补,实现企业生产实践与教学课程相对接,就业无忧。

3.电气自动化技术

 (全国装备制造类示范点专业)

培养目标:培养具备电气自动化、智能控制理论知识和技能,面向电气设备制造、装调及自动化控制等技术领域,能够从事电气设备、自动控制系统的安装、调试、运行、维护、技术改造、管理等工作的高素质技术技能人才。

核心课程:电路分析与应用、工程制图与CAD、电子线路分析与应用、电机拖动与控制、单片机应用技术、PLC应用技术、工业网络与组态技术、运动控制技术、工厂供配电系统运行与维护、自动控制系统运行与仿真、自动化生产线安装与调试等。

就业方向:面向电气设备、智能控制等企业,从事电气自动化设备设计、制作、维护、生产管理等工作;可就业于电力、铁路、航空等行业,从事系统运行、自动控制等工作;亦可就业于汽车制造厂等,从事汽车、高铁轨道客车制造工作。

专业特色:全国装备制造类示范专业、教育部认定的高职教育骨干专业,省级优秀教学团队,省级示范性实训基地,采用校企双元共育人才培养模式,教、学、做、练一体化教学模式,学中做,做中学,乐学中提升技能,就业范围广。

4.城市轨道交通机电技术

培养目标:培养城市轨道交通行业生产、技术服务和运行管理第一线需要,具备从事城市轨道机电系统设备的管理、操作、维护、检修、安装、施工等技术工作所需要的基本技能和素养的高素质技术技能人才。

核心课程:城市轨道交通概论、PLC技术、轨道交通传感检测技术、电力电子技术、城市轨道交通信号系统运行与维护、电梯控制技术

就业方向:主要面向城轨交通生产企业的机电设备安装、调试与维护等岗位;也可从事城轨交通运营企业机电设备的管理、检修、安装、施工等技术工作。

专业特色:本专业现为国家紧缺性人才专业,教学采用“学校学习+企业跟岗学习+企业项岗实习“的教学模式,实现教学内容与岗位工作任务无缝对接。

5.无人机应用技术


培养目标:主要培养能够熟练掌握无人机专业技能,职业素质优良,实践能力突出,能在无人机应用领域从事无人机备的操作、编程、维护、生产组织和管理等方面工作的高素质技术技能人才。

核心课程:电路分析与应用、电子线路分析与应用、电机驱动控制技术、机械原理与机械设计基础、机械制图与CAD、传感器与检测技术、单片机应用技术、移动机器人应用技术、智能电子线路装调、工业机器人离线编程等。)

就业方向:主要面向无人机飞行操作岗、程序员岗、工艺员岗、无人机设备的安装、调试与维修岗等;可就业于无人机生产、制造企业,也可广泛就业于无人机应用领域,如交通监管、电力巡检等。

专业特色:开展“无人机创新人才培养"的校企合作模式,由学校和企业共同建设和管理,通过校企的优势互补,实现行业与专业对接、生产与教学对接、岗位与课程对接。

6.工业机器人技术( 国家现代学徒制试点专业)

培养目标:培养理想信念坚定,追求工匠精神,较强的就业能力,面向制造业的自动控制工程技术人员、设备工程技术人员等职业群,能够从事工业机器人应用系统集成、运行、维护、安装调试、销售等工作的高素质技术技能人才。

核心课程: PLC技术、工业机器人建模技术、工业机器人离线编程技术、工业机器人操作技术、工业机器人工作站集成、工业机器人维修与保全技术等

就业方向:面向工业机器人及其设备制造企业、销售企业、系统集成公司,从事机器人的应用、编程、调试、集成、维护、运维等工作。专业特色:它是就业面广的专业之一, 主要就业于高新技术企业----就业空间大。它是学院重点打造的专业,投资了千多万设备已经安装完毕-----技术有保障。它是国家级现代学徒制试点专业,有企业----就业有出口。

7.发电厂及电力系统

培养目标:培养面向电力、热力生产和供应业的电气值班员、变配电运行值班员、变电设备检修工、继电保护员、变电工程技术人员等职业群,能够从事电力行业电气运行、变电设备检修、继电保护运维等工作的高素质技术技能人才。

核心课程:电气工程识图及CAD、电工基础与应用、高压电技术、电力系统分析、发电厂变电站电气部分、安全用电、继电保护及二次回路、电力系统自动装置、发电厂动力部分、单元机组集控运行、电气运行技术与管理等。

就业方向:对口就业率高,大型企业自备电厂、火电厂、热电厂、电力施工单位从事电力设备安装调试、电气运行、检修、管理等生产一线技术工作。2020年与长春华大新能源有限公司开展校企合作培育模式,面向报考发电厂及电力系统专业的学生招收华大订单班30人,在校期间实习为带薪实习并同工同酬,并100%安置就业。

专业特色:教学内容与岗位工作无缝对接,注重岗位技能和素养的培养。与长春华大新能源有限公司、中国电建集团、吉林省宇光能源等多家电力企业建立稳定的合作关系,实现顶岗实习、就业实习、订单班培养等。历年有多人考入东北电力大学及国家电网。

8.光伏发电技术与应用

培养目标:针对国家“十三五”计划重点发展新能源的特点,面向光伏发电站、太阳能应用领域、新能源发电产业等相关企业需要,培养具有光伏发电技术运行与维护、新能源发电系统设计及应用、新能源发电系统的安装调试与维护、新能源发电设备销售、光伏建筑一体化新能源节能大厦、户用光伏发电系统的安装与维护等领域的高级技能型人才。

核心课程:电工基础与应用、电气工程识图及CAD、新能源行业英语、电力系统分析、发电厂变电站电气部分、电力系统继电保护及二次回路、高电压技术、分布式发电与微电网技术、安全用电、新能源电站施工与建设、新能源电站设备应用与维护等。

就业方向:本专业就业于光伏发电站的运行与维护技术岗位、光伏发电项目开发岗位、光伏发电系统设计及应用岗位、亦可就业于光伏电子产品研发等岗位工作。现与中国电建集团、晶科电力新能源有限公司、长春华大新能源有限公司、旻投电力发展有限公司、江苏省蓝天光伏科技有限公司、江山控股有限公司、吉林富邦科技有限公司等多家企业校企合作,学生可去企业顶岗实习、订单班培养。

专业特色:本专业现为国家紧缺性人才专业,办学宗旨以就业为导向的特点,大力推进校企合作“工学交替”人才培养模式,突出学生实践能力培养,为学生设定职业发展通道和晋升空间。目前是吉林省高职高专院校中唯-开设的新能源光伏发电专业的院校,可专升本至东北电力大学。

9.电厂热能动力装置

培养目标:本专业旨在为社会培养能够在中小型火电厂、热电厂、可再生清洁能源电厂及各类型自备电厂等电力生产企业,从事电厂设备运行监管、电力运行设备维护与检修等工作的高素质技术技能人才。

核心课程:热工基础、流体力学泵与风机、循环流化床锅炉设备、电厂汽轮机、电厂热工检测与自动控制技术、热力发电厂、火电厂集控运行及电气运行设备等。

就业方向:毕业生就业岗位有:集控运行值班员,负责电力生产设备运行管理;检修检修工程师:负责电力运行设备的维护与检修:还可从事电力设备销售与推广行业。本专业对口就业率高,企业用人需求量大,学生可就近选择就业单位。2020年与黑龙江庆翔集团旗下多家生物质电厂开展校企合作培育模式,面向报考电厂热能动力装置专业的学生招收庆翔订单班40人,在校期间实习为带薪实习并同工同酬,并100%安置就业。

专业特色:与吉林省宇光能源等多家企业紧密合作,学生通过在校学习+企业带蕲顶岗实习+企业带薪就业实习的三个阶段完成理论学习与技能培养,保证学生毕业即能上岗。


10.计算机网络技术( 吉林省示范专业)

培养目标:本专业培养具有良好的职业道德和职业核心能力,掌握计算机网络技术专业相关的必备的基本知识,具备必要的网络技术应用能力,能够从事计算机网络系统集成、网络应用系统服务架构、网络工程业务管理等工作的高素质劳动者和技术技能人才。

核心课程:《 网络设备配置与管理》、《Linux 应用技术》、《无线网络技术》、《网站设计》 、《网络安全与防护》、《网络存储技术》等。

就业方向:学生毕业后可从事企业的网络系统架构、管理与维护工作:企业信息系统管理工作:网站开发与管理工作;网络系统集成商的售前、售后的技术支持工作: IT企业、政府机关、企事业单位等各个行业从事计算机网络建设、运行、管理与维护工作。

专业特色: 201 1年本专业被吉林省教育厅确定为省级示范专业。2010年计算机网络技术教学团队被吉林省教育厅评为。 吉林省优秀教学团队”。在2018年全国职业院校技能大赛高职组计算机网络应用赛项比赛中荣获一-等奖。

11.信息安全与管理( 校企合作)

培养目标:本专业主要培养能够从事全领域安全保障的信息安全高级人才。具备信息安全产品使用及维护的基本技能,能够协助国家安全保卫部门侦破网络犯罪行为,能够开展信息安全漏洞发现、分析和风险评估、信息安全测评以及渗透测试和等保工作的安全人才。

核心课程:《终端安全管理》 、《信息安全产 品配置与管理》、《网络入侵检测与防御》、《 操作系统安全加固与防御》、(Web安全原理与实践》、《数据备份与恢复》、《漏洞扫描与防护》、(Python自动化运维》、 《行为安全管理》。

就业方向:信息安全与管理专业优秀毕业生可在政府机关、国企、铁路、民航、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统管理工作,也可在IT领域从事计算机安全运维工作以及在公安、司法部门从事电子取证和司法鉴定工作。专业特色:本专业与中国大的网络安全公司- - -奇安信集团(原360企业安全集团)开展深度的合作关系,实现定向培养,学生入校后;直接进入“奇安信安全班"学习深造。校企双方秉承“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的宗旨,共同培养优秀的网络安全人才。

12.计算机应用技术

培养目标:培养适应我国信息产业的制造、服务类企业以及社会信息化发展的需要,具有创新思维和良好的职业素质,能从事计算机软、硬件、嵌入式计算机、多媒体产品的开发、销售等工作,面向|T领域及相关职业领域计算机相关工作的高素质劳动者和技术技能人才。核心课程:《 动态网页设计》、《面向对象程序设计》、《多媒体技术》、 《IT产品营销案例》、 《嵌入式产品开发》,《网站开发与设计》。

就业方向:企事业单位的IT部门从事计算机系统及外设板卡调试工、维护工、检测工; IT产品营销策划;网站及多媒体产品开发; B/S软件开发; IT项目经理等岗位。

专业特色:理论与实践相结合,通过项目化实践课程、职业技能认证培养学生的实践动手能力;同时与韩国全州大学共建联合培养“2+2"专升本留学直通车,为学生提供进入本科深造的通道。

13.软件技术( 紧缺技术人才培养专业)

培养目标:本专业培养具有良好的职业素养,熟练掌握与Java Web开发技术有关的静态网页制作、企业级web程序开发、数据库管理与维护、软件测试等技术的一线软件技术人才。具有行业职业资格证书,能够胜任J2EE程序员、软件测试员、微信小程序开发等工作。

核心课程:《面向对象程序设计》、《 数据库设计与应用》、《JSP程序设计》 、《软件测试技术与应用》、《Java Web框架技术》、《微信小程序开发》等。

就业方向:可就职于软件公司或信息服务类高科技公司,作为软件开发人员从事应用软件设计、开发与测试工作,作为软件服务人员任职于技术文案管理、技术支持、软件推广及售后等岗位。毕业生去向包括北京、南京、大连及省内地区,佼佼者进入IT知名企业。

专业特色:信息时代,软件开发领域始终保持旺盛的人才需求。本专业为国家紧缺技术人才培养专业,教学团队为校优秀团队。专业学生多年参加省级和国家级技能大赛,成绩优异。
学生可考取"Web前端开发”职业技能证书,并有机会升入本科院校深造。


14.移动应用开发(校企合作)

培养目标:培养具有移动应用软件开发技术,具有基于Android平台进行移动增值应用开发、移动智能终端用户体验设计、移动平台应用软件测试能力、微信小程序开发:具有行业职业资格证书,可从事基于移动应用软件开发、应用等方面工作的高素质技术应用型人才。

核心课程:《Java程序设计基础》 、《HTML5开发技术》 、(Android应用开发技术》 、(MYSQL数据库 应用技术》、(Web移 动应用开发技术》、《微信小程序开发技术》等。

就业方向:与大连东软教育科技集团开展合作,联合培养。通过技能培养、企业实习,使学生掌握基本的移动应用编程技巧,培养学生开发移动应用软件项目的综合能力。主要面向企、事业单位,从事移动应用UI设计、开发,移动应用软件设计、开发、测试工作。

专业特色:依托校企合作平台,由专业教师、企业工程师联合授课,学生在企业实习后由企业负责推荐就业。本专业注重培养学生的实际开发能力,已经连续多年参加全国职业技能大赛,并获得技能大赛-等奖。

15.动漫制作技术

培养目标:动漫制作技术专业致力于培养具备必要的动画、影视制作创作方面的专业知识能力及可持续发展的学习与适应能力,能从事三维模型、三维动画、影视特效、影视剪辑与合成等工作,面向影视动画领域的高素质劳动者和技术技能人才。

核心课程:专业核心课程包括《影视模型渲染技术》、《三维动画及特效制作》 、《影视后期编辑(AE)》、 《影视剪辑与合成》、《影视广告制作》、(NUKE后期合成技术》等。

就业方向:本专业以影视后期制作方向为主,侧重于影视动画制作、电影及电视剧后期制作等领域。本专业毕业生多就业于北京、上海、广州、南京、沈阳、长春等地区。从事CG模型制作、影视动画制作、影视后期剪辑、影视特效设计、影视包装制作等工作岗位。

专业特色:随着动画制作、影视制作人才需求量井喷式增长,本专业准确把握岗位需求,确定专业课程的目标和内容,专业课程全部在实训机房授课,注重培养学生的实践技能。

本专业近年参加全国及吉林省职业技能大赛中获得多项荣誉,具有相当的影响力。

16.数字媒体应用技术

培养目标:胜任视觉设计领域的一线岗位,具有良好的职业道德和职业核心能力,具备较强的实践能力,能够从事平面设计制作、网页设计制作、印刷排版、影视后期等工作的高素质技能型人才。

核心课程:《Photoshop平面图像处理》 、(CorelDRAW图形绘制》 、《llustrator图形绘制》 、《音频、视频剪辑》、《AE影视后期》、《网页制作与UI设计》、《摄影》、 《影楼后期》、(AutoCAD室内平面团绘制》 、(3DS MAX室内效果图绘制)等。

就业方向:学生毕业后可从事装饰公司的设计师或绘图员岗位,广告公司、电视台广告部、多媒体制作公司、游戏公司、媒体公司设计师或视频剪辑师岗位,影楼摄影师或设计师岗位,平面广告公司企业VI设计师、广告设计师、平面设计师岗位,科技公司、网页设计公司美工或网页设计师岗位,报社、出版社和印刷厂排版设计师岗位等。

专业特色:本专业拥有一支院级优秀 教学团队,一直致力于教学改革与先进教学方法的研究,在校的学习阶段,给学生授以良好的学习习惯和就业技能。学生在全国大学生广告艺术大赛中屡获殊荣,毕业后到优质的企业就业。

17.移动通信技术

( 校企合作) ( 吉林省品牌专业)

培养目标:本专业培养适应市场经济需要,够掌握移动通信技术的基本理论,具备移动通信设备的检测、调试等实际操作能力,具有良好的职业素质和职业技能,能够从事通信网络系统设计、检测、安装、维护、规划、优化等高素质技能型专业人才。

核心课程:《 数据通信技术与应用》、《5G网络技术与应用》 、《通信网络规划与优化》、《4G全网建设》 、《电信工程实施》、《VOIP组网与技术》、《PTN技术与设备》 、《融合通信技术等) 。

就业方向:通信工程督导、网络监控、通信基站等设备维护、通信网络优化、通信设计组网、通信工程勘察等。

专业特色:移动通信技术专业是校企共建专业,教育部认定的国家骨干专业、国家级现代学徒制试点专业、吉林省品牌专业、吉林省高水平建设专业、中央财政支持建设专业。校企双方共同管理授课,注重培养学生的职业技能,学生多次获得全国通信赛事各大奖项。

18.物联网应用技术(校企合作)

培养目标:本专业面向物联网产业,服务区域与地方经济发展,培养具有扎实的专业理论基础知识、较强的实践能力、良好的团队协作能力,掌握物联网基本知识和基本原理,具备物联网组建、管理、维护、应用,物联网设备营销与技术支持等能力的高技能型应用人才。核心课程:物联网应用技术基础、物联网单片机开发技术、物联网软件开发基础、物联网移动通信技术、计算机专业英语、无线传感器网络设计与规划、物联网移动平台应用开发、物联网应用层程序开发、物联网网络基站配置与管理、NB-IOT原理及关键技术

就业方向:物联网应用技术专业就业主要面向国内物联网应用及开发、测试和数据库系统维护、物联网系统集成、物联网设备维护、运营服务、无线传感网络技术的应用、自动识别等相关产品的系统集成、智能识别、检测及过程控制等物联网领域技术人员。

专业特色:物联网应用技术专业是校企合作专业,引进企业先进的工学结合的教育思想,工学交替的培养理念贯穿于本专业建设的全过程中。物联网专业培养的学生,参加2017年全国职业技能大赛《电子产品芯片级检测与数据恢复》赛项,获得全国- -等奖第一名。

19.电子信息工程技术( 吉林省品牌专业)

培养目标:面向电子、通信类产品生产及服务企业第一线。培养具有从事电子信息产品研发、设备维护、质量检测、安装调试等工作所需的综合职业能力和素质的高级技能型人才。

核心课程:《电子技术》、《微控制器技术与应用》、《PCB设计与制作技术》 、《虚拟仪器技术》、《电子产品设计与制作》、《SOPC应用技术》。

就业方向:可就业于电子通信类产品等生产企业:从事相应的电子产品设计、MCU编程优化、电路板设计及制作、电子及数码产品销售等工作。毕业生实习期间工资待遇-般在4000左右,转正后就业于沿海城市或吉林省内,月薪5000-8000之间。

专业特色:吉林省属品牌专业。专业发展逐步形成了集电子、通信产品仿真、设计(软件语言、硬件语言)、PCB制板、检测与营销一体化生产线制作开发体系。所有专业课及专业核心课程采用“学做一 -体"及“项目化”教学形式,并在综合实训中心完成。

20.移动互联应用技术

培养目标:培养具有智能电子产品和Android移动终端应用软件开发、安装、调试、维护、管理、销售等能力的技术技能型人才。
核心课程:《电路基础》、《电子技术》、《单片机应用技术》 、《电路板设计与制作》、《Android移动应用开发》 、《电子产品设计与制作》等

就业方向:在计算机、电子、通信等IT企业从事智能电子产品开发、安装、调试、维护、管理、销售以及Android. I0S应 用软件开发、测试、维护等工作。薪资实习期间公司根据工作内容可达3000-5000元,转 正后可达5000-8000之间,并随工作经验增加,工资上涨空间巨大

专业特色:本专业是吉林省重点扶持专业之一,教学团队为省级优秀教学团队;专业学生多次获得大学生电子设计竞赛国家二等奖,课外时间可在协会实验室进行设计并制作电路、智能机器人组装编程等。毕业生由于在学校接触设备多,动手能力强,深受用人单位好评。

21.动漫制作技术专业(虚拟现实游戏制作技术方向)

培养目标:本专业培养掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识,具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、虚拟现实游戏制作,从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高端技能型专门人才。

核心课程: (VR程序设计基础》、 《VR (AR)游戏开发》、《VR模型制作技术》 、《影视拍摄与后期制作技术》 、《游戏引擎开发与应用》、《次世代游戏模型制作技术》 等。

就业面向:可在各类虚拟现实、互动媒体、互联网公司担任虚拟现实系统设计开发工程师、增强现实系统设计开发工程师、3D游戏制作与开发工程师、多媒体互动展示设计师等。

专业特色:金部专业课程以实际岗位需求为主,注重培养学生的实践能力。开发制作内容均以公司实际项目为主。在2017年-2019年全国大学生职业技能大赛中,获得国赛二等奖两次,国赛三等奖一次。


22.建筑工程技术(智能建造)

培养目标:本专业培养适应智能建造发展需要,具备必要的建筑专业知识、专业技能与职业素养,能够在工程施工、监理相关岗位,从事与BIM、装配式相关的技术、管理工作的高素质技术技能型人才。

核心课程:建筑工程制图与识圈、建筑材料与检测、建筑专业英语、房屋建筑构造与BIM建模、建筑工程测量、结构施工团识读、建筑施工技术、施工组织设计、装配式钢结构施工、装配式混凝土结构施工、建筑施工管理、建筑工程经济。

就业方向:与中建一局、中铁十四局、吉林建工集团等多家大型国有企业保持良好的合作关系,毕业学生就业率近100%,初始就业工资5000元以上,毕业三年后职业定位为建造工程师。

专业特色:本专业面向国家战略需求和建筑业的转型升级,引入BIM、装配式、虚拟现实、3D打印等信息技术,打造“智能建造”专业特色,该专业为吉林省“1+X (建筑信息模型证书)”首批试点专业,拥有100%双师型教师团队,多个校内外特色实训基地,良好的社会声望。

23.工程造价(建筑信息化)

培养目标:本专业是培养能使用BIM技术从事建设工程的施工图预算、工程量清单、招标控制价、投标报价。工程竣工结算等文件的编制工作,具有“ 助理造价师”“建筑信息模型技术员" 能力的高素质技术技能型人才。

核心课程:建筑工程识图与BIM建模、建筑材料与检测、建筑工程测量、建筑工程施工技术、建筑工程计量与计价、BIM造价系列软件、建筑工程招投标与合同管理。

就业方向:学生毕业后可在各大工程造价咨询企业、建设工程项目管理公司、装配式建筑企业、建筑施工企业从事工程造价及BIM技术相关岗位的工作。学生100%推荐工作,毕业后月薪为5000元以上,毕业三年后职业定位为造价工程师。

专业特色:工程造价专业将BIM技术融入人才培养方案,同时与广联达软件股份有限公司进行专业共建,学生可参与实际BIM项目管理工作,在校期间即可确定就业企业,同时将职业资格标准融入课程体系和教学内容,该专业为吉林省“1+X (建筑信息模型证书)”首批试点专业。学生在校期间可通过广联达算量协会、BIM协会参与职业技能竞赛,夯实专业能力。

24.建筑室内设计

培养目标:本专业培养能够掌握室内设计的基本理论和方法,熟愿各种装饰装修材料,具有智能家居设计思想,能运用CAD、3DMAX.PHOTOSHOP、草图大师、酷家乐等设计软件进行建筑室内设计相关领域工作的高素质技术技能型人才。

核心课程:室内设计原理、建筑CAD、室内建筑表现技法、住宅空间设计、公共空间设计、智能家居设计、建筑装饰工程施工、建筑装饰工程概预算等。

就业方向:本专业与城市人家装饰有限公司、东易8盛装饰公司、海尔智能家居等多家装饰公司建立稳定的合作关系,毕业后可在各装饰公司设计部门从事室内设计方面工作,也可从事与建筑多媒体设计制作相关的工作。毕业后月薪为5000元以上,毕业三年后职业定位为室内设计师。

专业特色:坚持以工程项目为载体,以高端室内设计与智能家居设计为特色,采用BIM技术、虚拟现实技术等信息技术手段,全面提升学生在方案设计、作品呈现、施工管理、成本控制、创新创业等方面的核心能力。

25.工程测量技术

培养目标:面向基础测绘、建筑施工、路桥建设、市政建设、城市轨道交通建设、数据加工等企业,培养具有良好道德品质,具备地形图测绘、控制测量、工程测量、数据处理与加工、矿山测量等技术应用与管理能力的高素质技术技能型人才。

核心课程:工程测量、数字化测图、地籍与房产测量、控制测量、地理信息系统、摄影测量与遥感。学生在校期间可通过测量协会、测量技能竞赛、职业认证和社会实践提高职业素养。

就业方向:本专业已与中铁十四局、中铁十七局、吉林省地矿测绘院、吉林省金佰汇测绘有限公司等多家测绘企事业单位建立稳定合作关系,就业岗位充足,毕业生在岗位上多数成为技术骨干,赢得良好的社会声誉。毕业生供不应求,初始就业工资6000元以上,毕业三年后职业定位为测绘工程师。

专业特色:本专业实训设备技术领先,数量充足。实施“工学结合"的人才培养模式,针对中铁工程局实际工程特点与岗位需求,设置课程体系及技能训练标准。学生在校期间能够熟练操作水准仪、经纬仪、全站仪、GPS等测量仪器以及各种测量软件,就业就能迅速适应工作岗位。

26.汽车制造与装配技术

培养目标:本专业面向全国各大汽车装备行业、汽车整车制造及零部件制造企业、4S店综合服务业,培养掌握汽车装调技术、汽车产品质量管理与性能检测以及汽车维修服务技能,具有生产现场管理能力的高素质技术技能型人才。

核心课程:汽车零部件识图与CAD、汽车电工电子与传感器、汽车构造与拆装、汽车制造工艺、汽车性能检测技术、汽车故障诊断与维修、汽车维护与保养、职业素养与礼仪。

就业方向:主要面向一汽大众、大连大众发动机、丰田、浙江吉利等全国各大型汽车整车与零部件制造企业,从事汽车整车和部件装调、汽车产品质量管理与性能检测工作;面向4S店综合服务业,从事汽车销售、服务接待与维修工作。

专业特色:由具有丰富企业经历的“双师型"教师小班授课(每班不超过30人),精品培养; 5500平的汽车实训中心,车型丰富,技术先进,学生在校期间能够充分练习实操技能;就业资源丰富,就业无忧。

27.汽车电子技术

培养目标:培养具有熟练诊断传统与新能源汽车电子技术故障、检测与维修能力,能够从事技术维修维护、汽车电子产品质量检测、生产制造、运行管理等工作的高素质技能型专门人才。

核心课程:汽车电工电子技术、汽车发动机电控技术、车载网络技术、新能源汽车技术、传感器与检测技术、汽车底盘电控技术、汽车发动机原理、汽车电器设备故陶与诊断。

就业方向:主要面向- -汽大众,-汽红旗、一汽解放、一汽丰田越野等省内外大型企业,同时面向新能源汽车整车制造、零部件制造企业以及高端汽车4S店维修企业。

专业特色:汽车电子技术专业的实训中心项目获得吉林省财政教育专项支持,实训设备与技术在省内院校处于先进水平。在汽车电控教学方面应用我校独创微组织教学法,小班授课,精品培养,培养质量较高。

28.新能源汽车技术

培养目标:培养能从事新能源汽车装配与调试、新能源汽车产品质量管理与性能检测、新能源汽车故障诊断与维修、新能源汽车维修服务与销售顾问等工作,面向新能源汽车制造、维修和销售领域的高素质技术技能人才。

核心课程:汽车电工电子、汽车构造与拆装、电池及管理系统故障诊断与维修、电机及控制系统故障诊断与维修、充电系统诊断与维修、整车控制系统故障诊断与维修、混合动力汽车构造与原理、新能源汽车检测与保养

就业方向:主要面向新能源汽车整车制造厂、关键零部件制造厂、各新能源汽车4S店和大型充电站运维企业等。主要从事新能源汽车机电维修工、新能源汽车电气装配工、新能源汽车安全检测员和充电站运维技术员等岗位工作。

专业特色:理实- -体化教学,小班授课,精品培养,在学习新能源汽车技术技能的同时,也开设传统车课程,既可在新能源车企就业,也可以在传统车领域就业。

29.汽车检测与维修技术(中外合作)

培养目标:培养熟练掌握汽车故障检测、分析、诊断与维修能力,具备“汽车医生”特色的汽车后市场高素质应用技能型人才。

核心课程:汽车发动机管理系统故障诊断与维修、汽车底盘控制系统故障诊断与维修、汽车安全与舒适系统故障检测与维修、汽车网络信息系统故障检测与维修、汽车性能检测技术实训、汽车综合故障诊断与维修等+余门专业核心课。

就业方向:①汽车维修技师:汽车品牌特许经销商企业(4S店)及大中型汽车养护维修企业,就业城市主要是北京、大连、沈阳、长春和吉林市等。②汽车装配技工: 一汽大众、汽解放、沃尔沃、捷豹路虎等知名品牌的汽车装配制造企业。

专业特色:①本专业是我学院与德国F +U萨克森职业学院合作开办的中外合作办学专业,采用德国双元制任务驱动一体化教学模式;②入校即签订实习就业协议,100%推荐就业;③学生在毕业前可通过考试取得德国汽车机电诊断与维修技师证书。

30.汽车营销与服务(校企合作)

培养目标:能从事汽车整车及配件的营销、维修接待、售后服务和经营管理等方面工作的高素质技能型专门人才,发展成为精通汽车行业服务与经营的汽车高级经营管理师。

核心课程:汽车销售服务流程、汽车保险与理赔实战、汽车的售后服务与经营管理、二手车鉴定与评估、汽车配件营销与管理、汽车服务顾问实战、汽车商务沟通与谈判技巧等课程。

就业方向:面向一线城市中高端汽车销售与服务企业、汽车配件生产销售企业、汽车电子商务企业、汽车保险和汽车信贷企业及二手车交易企业。

专业特色:学院与中德诺浩教育集团合作,引入德国标准,采用德国“双元制”职业教育模式,精品小班授课,由学校和企业共同培养,入校签订实习就业协议,可考取汽车机电营销师职业资格证书。

31.汽车营销与服务(二手车鉴定与评估)

培养目标:培养具有能够在二手车经纪、保险鉴定、汽车销售和汽车维修服务企业,从事二手车评估、销售、管理,车辆鉴定、评估、保险、事故查勘理赔等工作的高技能专门人才。

核心课程:二手车技术基础(汽车电气系统故障诊断与维修、汽车发动机系统诊断与维修、汽车底盘系统故障诊断与维修、汽车综合故障诊断)、二手鉴定估价、二手车交易实务、汽车性能评价与选购、汽车车身修复技术、二手车整备。

就业方向:主要面向二手车流通领域、二手车拍卖、二手车电子商务、新车销售、汽车售后服务、汽车保险承保与理赔等业务、事故车辆的技术鉴定、机动车资产评估贷款抵押融资、汽车租赁等行业。

专业特色:本专业采用30人小班教学,学生在校期间就能够从事真实的二手车交易的所有流程,能力得到充分训练,学校扶持本专业学生创业,在校期间可以参加校内二手车创业社团,第二学年就可以尝试独立开展二手车业务,收入可观。

32.黑色冶金技术

培养目标:培养具有熟练掌握金属冶炼的基本原理、生产工艺及操作技能,使学生具备质量管理、治金环境保护及生产技术管理能力的高素质技术技能型人才。

核心课程:冶金物理化学、金属材料、冶金检测仪表、钢铁冶金原理、炼铁技术、重金属冶金、轻金属冶金、连续生产技术、炉外精炼、冶金通用设备。

就业方向:主要面向通化钢铁有限公司、中国有色总公司所属企业、吉林建龙钢铁有限公司、吉林紫金钢业有限公司、东北特钢集团有限责任公司、山东鲁丽钢铁有限公司等企业,薪资不低于5000元月。

专业特色:我校是吉林省唯-开 设黑色冶金技术专业的学校,师资力量雄厚,有长白山技能名师、全国五一劳动奖章获得者1人, 教授6人,副教授8人。具有省内唯一的冶金实验实训中心,毕业生累计3600余人,在全国各大中型冶金企业担任各级管理和技术人员。

33.数控技术

培养目标:面向全国大中型先进机械制造企业,培养熟练掌握数控加工技能、数控加工程序编制、数控设备维修维护以及生产管理的高素质技术技能型专门人才。

核心课程:机械制图及CAD技术、零部件测绘与3D建模、机械工程技术、数控车削编程加工技术、数控铣削编程加工技术、数控加工自动编程技术、数控机床装调与维修、3D打印与智能检测技术、机床控制技术。

就业方向:可在汽车、机械制造、电子信息等领域的企事业单位中从事零件数控加工、数控设备的操作、维修维护与管理等工作。历年就业单位有一汽解放、-汽大众、-汽丰越、奇瑞捷豹、沃尔沃汽车、浙江吉利控股集团等知名企业。

专业特色:数控技术专业,重基础,宽方向,突出数控自动编程加工技术技能的培养:采用德国双元制职业教育理念,理实一体化教学,省级技能名师授课:数控加工技术奠定智能制造之基,助力大国重器。

34.焊接技术与自动化

培养目标:面向各类大型国有汽车,轨道车辆。锅炉压力容器、飞机、船舶制造企业,培养熟练掌握手工焊及自动焊技能,能从事焊接制造、焊接质量检测、焊接生产管理的高素质技术技能型专门人才。

核心课程:焊接基础、焊接质量检测、焊接结构生产、特种钢焊接、焊接自动化、压力容器焊接、手工电弧焊训练、氲弧焊训练、自动焊训练、机器人焊接训练等。

就业方向:一汽大众、中车长客、中车青岛四方、华光股份、中航哈飞等大型国有企业,毕业生连续多年实现就业率近100%。

专业特色:我院焊接专业是国家级“现代学徒制”试点专业,国家“1+X" 证书制度试点专业。焊接实训中心是省内唯一的国际焊工培训与考试基地。专业采用小班教学、国际标准、精品培养,致力于打造新一代“大国工匠”。

35.模具设计与制造

培养目标:培养适应地方建设和产业发展需要,能运用模具设计与加工技术及相关工程技术,满足在成型工艺与模具设计,模具制造工艺编制与加工、现代模具制造设备操作和模具项目生产与管理等领域需要的高素质技术技能型人才、管理人才和创新人才。

核心课程:机械制图与CAD.典型机械机构装调技术、模具拆装测绘与3D建模技术、机械工程技术、冲压工艺与模具设计、3D打印与智能检测技术、模具数字化设计与制造、塑料成型工艺与模具设计、模具维护与保养中

就业方向:胜任汽车、轻工、机械制造、电子信息等领域的企事业单位中从事模具设计、制造、质检、管理及相关岗位的工作。服务地方经济,历年来为吉林省内的汽车模具行业输送了大批的设计、制造类人才。

专业特色:模具被誉为“工业之母”,模具技术集中了机、电加工的精华,属于知识、技术密集型行业,利用模具成型技术可以把金属、非金属材料制造成任意几何形状和具有一定尺寸精度、用途各异的零件和工艺品,生产效率高,专业性强,就业面广

36.机械制造与自动化

培养目标:面向机械制造及自动化产业,培养掌握CAD/CAE/CAM应用技术、先进制造技术,能够利用机械产昌工艺分析与自动化加工

核心课程:机械制图与CAD、电工电子技术、零部件拆装测绘与3D建模技术、典型机械机构装调技术、数控加工编程与操作、液压与气动技术。CAD/CAM技术应用、机床电气控制与PLC. 3D打印与智能检测技术。设备故障诊断与维护。

就业方向:面向通用设备制造业、专用设备制造业机械工程技术人员、机械冷加工人员等职业群,从事机械零部件制造与装配、机械加工工艺编制、工装设计、机电设备安装调试及维修、生产现场管理等岗位工作。

专业特色:采用项目训练教学模式,“双证” ( 毕业证,职业资格证)教学课程体系,理实一体化教学模式,形成了学生工程实践能力强,创新能力强的专业特色。

37.机械设计与制造(3D打印)

培养目标:培养从事机械产品设计与加工、数控编程、工艺和工装夹具设计、机械产品质量检测等工作的高素质技术技能人才。能够精通3D打印相关技术,具备“一懂两会”( 懂机械产品设计,会进行传统的减材加工技术,会新的增材加工技术) 良好的职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的职业能力的专业人才。

核心课程:机械制图与CAD、零部件测绘与三维建模、智能检测技术、数字化设计与制造。典型机械机构与装调技术。机床控制技术。3D打印设备的原理与维护,产品逆向设计与53D打印技术。

就业方向:能够胜任装配调试人员、质检员、工艺员及传统制造业企业的岗位工作,同时可以就任3D打印相关服务公司、设计公司担任设计人员、技术操作人员和咨询服务人员,在创新创业方面有突出优势。

专业特色:随着“"互联网+”时代的到来,3D打印技术迅速崛起,3D打印将与其他数字化生产模式一起推动着传统制造业的转型升级,实现个性化、定制化和服务化的发展。专业采用行动导向教学模式实施教学,重视理论与实际相结合,具有工程能力强,创新意识佳的专业特色。

38.冰雪设施运维与管理

培养目标:该专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握本专业必备的专业知识与技能,能够在冰雪运动场馆从事设施管理与专用设备运行维修的高素质技术技能人才。

核心课程:冰雪运动设施设备机械原理及实务、冰雪场馆营销策划、冰雪场馆管理、冰雪运动技术、造压雪技术、冰雪运动损伤预防与急救、冰雪运动设施设备基本操作与运行、冰雪运动设施设备维修与维护等。

就业方向:主要面向各类滑雪场。滑冰馆的经营管理岗位、冰雪装备生产企业的驻场营销和售后服务岗位,冰雪运动专用设备操作。维护及维修岗位,

专业特色:我院该专业为吉林省高职院校唯一开设的特色专业之一 ,旨在为吉林省冰雪运动的推广和发展培养大批的冰雪运动设施管理与运行维护的高素质人才。在发展壮大冰雪产业方面,吉林省将大力培育冰雪装备产业体系,实施培育冰雪装备器材产业发展三年行动计1; 预计到2022年,全省各级各类滑冰场所达到500个以上,滑雪场达到60座,冰雪产业实现快速发展:参与冰雪运动入数超过1000万,冰雪旅游人数达到1亿人次。到2030年,构建起完善的冰雪产业体系,成为全省新的支柱产业,该专业就业前景大好。


39.酒店管理

培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修,具有良好的职业道德和人文素养,掌握酒店服务与经营管理基础知识,具备良好的语言沟通能力和酒店经营管理能力,能够从事现代酒店业或高端服务业,具有-线服务能力和管理能力的高素质复合型人才。

核心课程:饭店管理概论、前厅客房服务与管理、酒店服务心理学、餐饮服务、饭店英语、饭店人力资源管理、酒水调制、酒店市场营销、礼仪、茶艺等。

就业方向:毕业生可就职于全国各地的五星级酒店和高端服务行业,主要面向前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等岗位群,从事一线服务、基层管理、高层管理等工作。

专业特色:本专业作为国家现代学徒制试点专业,致力于培养高素质、高水平的酒店行业人才,与长春香格里拉大酒店、哈尔滨万达文华、嘉华酒店、上海璞丽酒店和长春凯悦酒店等多家五星级以上酒店建立了合作关系,可实现学生优质就业。学生在校期间可以考取调酒师证、茶艺证等相关证书。

40.导游

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的,具有良好的职业道德和人文素养,掌握旅游政策法规和旅游服务技能,能够从事景区讲解、导游服务、中小学研学导师、出境旅游领队、旅游团队策划、旅行社经营管理等工作的高技能紧缺型人才。

核心课程:导游实务、导游基础知识、导游实务、旅游法规、旅行社经营管理、旅游英语、旅游心理学、旅游市场营销、旅游饭店服务与管理、研学旅游等。

就业方向:毕业生可就职于全国各地旅行社、中小学研学基地、导游服务中心、导游工作室、大型旅游景区、博物馆、企事业单位外事部门及相关旅游服务与管理领域。

专业特色:本专业以导游服务技能为基础,以中小学研学和海外领队为拓展就业方向,增加学生就业渠道。依托北方旅游职教集团,有万达国旅、中国国际旅行杜等成熟的实习就业基地,为学生提供多样化的就业途径。本专业秉承“工学交替”的人才培养模式,学生可以考取导游证、研学实践教育师证、茶艺师证、拓展训练师证,提升学生在就业中的竞争实力。

41.空中乘务( 校企合作)

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的,具有良好职业道德和人文素养及较强的英语听、说、读的能力,掌握民航服务礼仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,掌握航空服务专业理论知识和基本技能,面向民航乘务、航空安全等岗位群的高素质劳动者和技术技能人才。

核心课程:民航概论、民航客舱服务英语、民航服务礼仪、化妆、形体训练、航空公司运营与管理.空中乘务实务、地面服务、国内外旅客运输。

就业方向:毕业生可就职于各航空公司、机场等民航企业,主要从事空乘、空保、机场地勤、航空公司行政人员。

专业特色:本专业与华育中航教育集团合作办学始终坚持对学生的精细化培养,秉承养成式教育理念、实行准军事化管理模式。师资团队由多名航空企业从业经历的双师型教师组成。校内有先进的模拟仓、现代化语音实训室等实训条件,依托企业强大行业背景实现行业内高质量就业。

校企合作专业学生服装自愿购买

42.民航运输(校企合作)

培养目标:本专业培养思想政治坚定,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航旅客运输与货物运输专业知识和技术技能,面向各航空公司、机场等民航企业,从事民航安检、值机、票务、货运工作的高素质技术技能型人才。

核心课程:民航概论、民航法律法规、化妆、形体训练、民航服务礼仪、航空货物运输、民航安全检查实务、民航旅客运输、航空危险品运输、民航地面服务概论。

就业方向:本专业毕业生面向各机场、航空公司等民航企业,主要就业于安检、值机、票务和物流服务等基础岗位。

专业特色:该专业与华育中航(北京)教育科技有限公司合作办学,采用*2+1" 人才培养模式,着力培养学生基于岗位特色的实践工作能力。师资团队由多名航空企业经历的双师型教师组成,校内有现代化语音实训室,形体训练室和化妆间等实训条件,依托企业强大行业背景和成熟就业渠道实现优质就业。

43.城市轨道交通运营管理(校企合作)

培养目标:培养具有高尚的职业道德和爱岗敬业的精神,掌握轨道交通运营所需的客运组织、票务管理及客运服务等实用专业知识,具备客运组织及客运服务的专业服务技能与综合控制及处理突发事件能力的高素质技能服务型人才。

核心课程:轨道交通概论、城市轨道交通票务管理、轨道交通客运组织与行车组织技术、轨道交通运营安全与应急处理、轨道交通运营管理规章制度与法规、轨道交通安检。

就业方向:本专业毕业生主要面向城市轨道交通、铁路、城市客运等企业。主要从事:站务员、售票员、客运值班员、行车值班员、乘务员、信号楼值班员等相关岗位。

专业特色:该专业与北京佑德翔鹏教育科技有限公司合作办学。由具有多名企业从业经历的教师讲授专业核心课程。校内配有先进的安检模拟仓、安检仪等实训条件。学生毕业后可就业于长春轨道交通集团、北京市地铁运营有限公司等单位。

44.高速铁路客运乘务(校企合作)

培养目标:本专业培养具有良好职业素养、掌握高速铁路客运服务理论知识和基本技能,具备良好的形体素质和社交技能,并在服务、管理、合作、协调等方面具有灵活应变能力的高素质复合应用型人才。

核心课程:高速铁路概论、客运市场营销、铁路运输与管理、客运服务专业英语、高铁服务礼仪、旅客心理学、站努基础等。

就业方向:本专业毕业生主要面向高速铁路动车乘务服务及管理一线岗位,可在全国各铁路局从事高速铁路高铁客运乘务员、高铁站务员、高铁票务员等相关工作。

专业特色:本专业与北京佑德翔鹏教育科技有限公司合作办学,采用“2+1"的人才培养模式。着力培养学生基于岗位特色的实践工作能力,井聘请高铁行业内企业教师来校授课。校内配有先进的高铁模拟仓、安检设备等实训条件,依靠企业的强大行业背景组织实习与推荐就业。学生可就业于北京铁路局首长专列、沈阳铁路局、哈尔滨铁路局、济南铁路局等全国各大铁路局。

45.导游(冰雪旅游)

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握冰雪旅游相关政策法规和规范标准,熟悉冰雪旅游相关政策、目标、大纲和方案要求,面向旅行社、滑雪场、滑雪度假村、滑冰馆等,从事冰雪旅游项目开发运营、策划咨询、线路设计、课程开发等运营、管理及服务工作的高素质技术技能人才。

核心课程:冰雪旅游概论、滑雪场运营与管理、冰雪旅游产品开发与设计、体育保健学、休闲服务与管理、旅游心理学、专业英语、导游基础、导游实务等。

就业方向:本专业毕业生主要面向滑雪场、滑雪度假区、以冰雪为主题的旅游景区以及旅行社等企业,从事的岗位主要有滑雪指导员、雪场管理人员、导游和旅行社产品经理等职位。

专业特色:本专业以导游专业为基础,以冰雪旅游为特色,致力于培养- .批素质高、专业强并且具备良好服务意识的冰雪旅游人才。本专业坚持贯彻职业院校“产教融合”人才培养模式,学生在校期间可以考取滑雪指导员证书以及导游员证,保证学生在求职就业中有着明显的竞争实力。

46.会计(校企合作)

培养目标:培养适应“互联网+”时代背景下,具有良好的会计实战能力和职业素养的,会生活、有担当、会核算、懂管理、善经营的复合型人才,能胜任中小企业、非营利组织及社会中介机构的出纳、核算会计、成本会计、纳税会计等岗位。

核心课程:基础会计、出纳实务、会计实务、成本会计、纳税实务、管理会计、电算会计基础与应用、共享中心岗位实训、共享中心综合实训、真账实操工作技能训练。会计岗前职业素养训练。

就业方向:正保集团在全国30余个一线、二线城市设有合作就业单位,企业类型多为世界500强、民营500强、上市公司、国企业等,学生入学时与合作企业签约,低薪资在2500- 5000元/月。

专业特色:本专业与北京“正保集团公司"合作办学,采用“线上”与“线下”相融合的教学模式,利用中华会计网校提供的教学资源,安排学生通过在线直播课堂与高清录像视频学习,结合线下专业老师拓展指导与答疑及“网络实习平台”达到“乐学愉作"的目的。

47.会计

培养目标:本专业培养学生具备助理会计师资格,具有良好的职业素养和道德观念,掌握或熟悉企业会计核算的一般程序和基本理论,培养生产、建设、服务、管理等-线岗位需要的德、智、体、美、劳等方面全面发展的高素质技能型专门人才。

核心课程:基础会计、会计实务、管理会计、成本会计、纳税实务、财务管理、会计电算化、Exce|在会计中的应用。

就业方向:本专业学生主要在中小型企业、行政事业单位的财务部门及代理记账公司等单位,从事会计相关岗位工作。同时与北京正保集团公司联合就业,可在全国范围内为你推荐会计相关岗位工作,让你“学有所成,就业无忧”

专业特色:是学院重点建设专业,以工学结合的方式,培养提升学生会计岗位职业能力及职业素养。充分利用实习及分岗实训平台,让学生在校就能独立完成中小企业会计主要岗位工作,解决了会计专业学生实习难的问题。

48.电子商务

培养目标:培养“互联网+”时代背景下,能从事网络贸易、网站规划运营、网站美工、网络客服等岗位的“德、智、体、美、劳"全面.发展的紧缺应用型商务人才。

核心课程:网络营销资源开发与利用、网店运营实务、网店美工实务、客户服务与管理、电子商务数据分析、网店页面设计、网络商品采编、商品选品与采购、电子商务网站设计、移动营销实务。

就业方向:学生顶岗实习全部在北京、上海、杭州、苏州等一线城市, 岗位提升速度快,空间大,可晋升的岗位有网店运营经理、产品类目经理、活动策划经理、文案策划经理、网店金牌客服等。

专业特色:该专业是全国1+X证书试点专业、吉林省高水平专业群核心专业。采用“2+1+1"的人才培养模式:两年在校学习、一学期顶岗实习、-学期毕业实习。专业师资力量雄厚,校内建有6个实训室,校外与40多个企业建立稳定的实习合作关系。

49.物流管理

培养目标:本专业旨在培养具备物流管理专业的基本知识,能熟练掌握各类物流设备并能从事物流作业信息管理等工作,在制造企业物流部门、电子商务企业、贸易公司、专业物流公司胜任采购管理、运输跟踪、订单接收、信息处理等岗位的复合型物流管理人才。

核心课程:物流采购业务、物流仓储业务、物流运输业务、物流配送业务、国际货运代理、物流信息技术、物流设施与设备、快递业务、物流企业仿真模拟等。

就业方向:学生就业单位良好,主要面向事业单位下属的物流公司、大型合资物流企业、各类型的连锁经营公司、电子商务平台等,就业单位包括:德邦、顺丰集团、公牛电器、海尔集团、京东等。另与宁波瑞速国际物流及长春百世物流签订了物流订单班合作意向。

专业特色:是全国首批1+X证书试点专业,物流管理专业自成立以来,积极开展校企合作办学模式,建成“双创"平台,为学生就业、创业提供保障。校内建成物流软件实训室、物流实训中心等多个教学- -体化教室,实训环境- -流。

***营销(校企合作)

培养目标:本专业培养具备网络营销实战能力,毕业后从事网络营销策划、网络渠道推广、客户服务等岗位,服务于中小企业网络品牌建立及构建网络营销渠道的创新创业型技术技能人才。

核心课程:网络营销、新媒体营销、社群营销、视觉营销、商务数据分析、营销策划、市场调查等课程。

就业方向:学生毕业后主要负责企业的营销策划、营销推广与运营等工作,就业面广,收入高,晋升快,学校与用友集团等多家公司达成校企合作协议,为学生就业提供保证。学生可以到中国平安、苏州微创股份公司、和君纵达股份公司等优质企业实习和就业。月收入在3000-8000元之间。

专业特色:本专业数学结合产业发展实际,与省内外大中型企业进行深度合作,充分运用企业资源与学校教学条件共同进行人才培养,利用网络和新媒体平台进行线上线下交互式教学,使学生在实际项目中学习提高技能,为学生实习和高薪就业提供有利支撑。

五、联系方式

招生办: 0432-63426560
0432- 63426587
0432- 63426578
传真: 0432-63426560
联系人:任琳 田春德 张雷 张瀚文
学院地址:吉林省吉林市龙潭区汉阳街65号
邮编: 132021
报名及考试时间请登录以下网址查询
学院网址: www.***.cn
吉林省教育考试院: www. ***.cn


原标题:2020年吉林省电子信息技师学院单独招生简章(图-文)


单招 招生信息
手机版:2020年吉林省电子信息技师学院单独招生简章(图-文)

吉林电子信息职业技术学院

关注排名全国排名:-- 吉林排名: 46 长春排名: 23

技校中专招生

大学招生信息

-新文章
相关学校
技校专业
问答