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2020年吉林化工学院环境工程专业

  2020年12月19日17:13  吉林化工学院 内容被挡住,点击这里看完整内容

环境工程专业于1980年开始招生,是国内当时早招收环境类本科生的七所院校之一,在吉林化工学院已经有40年的办学历史。本专业2019年通过中国工程教育认证受理申请,同年获批吉林省一流本科专业,2015年获批吉林省“卓越工程师教育培养计划”试点专业,荣获吉林省环境工程专业应用型人才培养模式创新实验区称号,学校品牌特色专业,授工学学士学位。本专业拥有1个水处理吉林省工程研究中心,1个环境工程原理实验平台,20余个校外实习基地,拥有1门吉林省精品课,2门吉林省优秀课。本专业共有教师37人,其中专任教师26人,专职实验教师4人,兼职教师7人,在校生共307人。


(一) 专业定位

  理念定位:以人才培养为根本,以教学工作为中心,以服务经济社会发展为价值取向。
  目标定位:国内同类先进、石化环保领域达到领先水平。
  层次定位:以本科教育为主,实现研究生教育与本科生教育并重。
  学科定位:以“三废”治理技术为主,将“三废”治理、清洁生产等技术相结合,注重环境工程、环境科学、生物工程学科相互交叉渗透。
  人才培养目标定位:培养基础理论实、创新意识强、实践能力优、综合素质高面向生产、环境管理一线的现代工程师。
  特色定位:现代工程师的摇篮。
  服务定位:立足吉林,面向全国,服务区域经济发展为主线,贡献环境工程领域行业。


(二) 培养目标

  本专业适应环境保护、生态文明建设和经济社会发展需要,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,培养具有可持续发展理念、创新创业精神、国际视野和终身学习意识,系统运用环境工程专业知识解决复杂环境工程问题,具备水、气、固污染控制工程设计、运行管理、环境影响评价、科学研究、环境管理等综合专业技能,在环境保护及石油化工行业从事污染治理工程设计及运行、技术开发、环境检测、评价咨询和环境管理等工作的现代工程师。


(三) 师资力量

  经过不断努力和多年的建设,通过招聘、培养、引进等各种方式,环境工程专业现已拥有专任教师、专职实验教师共计30人,其中具有博士学历教师13人(43.3%),硕士学历14人(46.7%),包括教授10人(占33.3%),副教授13人(43.3%),讲师及以下职称7人(23.3%),具有高级职称教师比例达76.7%。环境工程专业按照学校《吉林化工学院兼职教师聘任管理暂行办法》的聘用要求和流程,从环保局、中石油、吉林化纤、污水处理厂、固废处理厂、环保咨询公司、其他高校等单位聘请了一批专业技术水平高、工程实践经验丰富的专家和技术骨干组成校外兼职教师队伍7人,承担本科教学任务,重点指导学生完成毕业实习、毕业设计(论文)等工作。


(四) 实验室介绍

  自环境工程专业开办以来,学校先后投入800余万元,其中万元以上设备近300台套。环境工程专业现有水处理实验室、大气污染控制实验室、固体废弃物处理处置实验室、环境工程原理实验室、环境微生物实验室、仿真实验室、水污染控制重点工程中心等40个实验室,实验室总面积1142.54平方米。
原标题:2020年吉林化工学院环境工程专业


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