2020年海南大学计算机科学与技术专业

一、培养目标

      本专业培养具有良好的科学素养，德智体美全面发展，基础扎实、素质全面、具有较强创新意识、工程实践能力的工程应用型人才。培养在计算机科学领域具有良好科学素养，较好地掌握计算机科学的基本理论和知识，掌握先进的软件开发方法、工具和技术，能够从事计算机系统分析、开发和维护等工作，并且具有项目组织与管理能力，具有团队协作精神、技术创新能力和市场开拓能力的实用型、复合型、国际化的软件开发人才和软件工程管理人才，使学生在思维创新的基础上，提高技术创新和工程创新能力，提高软件开发实践能力和软件工程管理能力。

二、培养要求

      本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事应用与开发计算机软硬件的基本训练，具有开发、应用计算机系统的基本能力。毕业生应获得如下几个方面的知识和能力：

       1、掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；

       2、掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；

       3、具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；

       4、了解与计算机有关的法规、具有高尚的职业道德；

       5、了解计算机科学与技术的发展动态；

       6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

三、主干学科
          计算机科学与技术

四、核心课程

      计算机导论、计算机电子电路、C++程序设计、Java程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、数据库系统、计算机网络、操作系统、软件工程、高等数学、线性代数、概率统计。

五、主要实践性教学环节

      包括Java程序设计课程设计、社会实践、毕业论文（设计）、毕业实习等共33周。

六、大学生素质拓展学分

      该学分不作为课程学分。是指要求和鼓励学生自主参加各种有助于提高自身综合素质的课余活动，并分层次规定相应学分要求的一种培养安排。按社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与技能发展、社团活动与社会工作等方面计学分。

七、修业年限

      四年

八、授予学位

      工学学士

九、学分要求

      本专业学生毕业所需学分包括课程总学分和大学生素质拓展学分，共计177.5学分。

      课程总学分共174.5学分，其中课内必修课应修114.5学分，包括公共必修课应修33.0学分，学科基础必修课应修50.0学分，专业必修课应修31.5学分；课内选修课不少于31.0学分，包括专业选修课不少于16.0学分，文化素质教育选修课不少于6.0学分，英语拓展选修课不少于6.0学分，创新创业课不少于3.0学分；实践教学环节应修29.0学分。