理工类 四年制本科 专业代码：080905
发展历史：物联网工程专业隶属于赣南医学院信息工程学院，2016年开始招生。
培养目标：以智慧医疗为导向，有医院实习经验，熟悉医院业务和系统，并具备智慧医疗专业知识，具有较强动手能力的物联网工程专业应用型人才。
培养理念：按照“宽口径，厚基础，重实践，求创新”的教学理念，通过3+1的人才培养模式，3年在学校，1年在医院（企业）实习，突出医学特色，通过校企、校医联合培养的方式不断提高应用型人才的专业水平。
学科建设：本专业所属的计算机科学与技术学科于2013年、2016年，连续两届被赣南医学院列为校级重点建设学科。
培养条件：本专业拥有治学严谨、充满活力的教师队伍。其中，高级职称占教师总人数的75%，硕士及以上学位的教师占专业教师总人数的100%。本专业成功获批教育部产学合作协同育人项目；配有物联网工程与网络实验室、物联网研发与创客平台，将联合知名企业、行业对该专业的学生进行培养。现有实践教学基地为赣南医学院信息工程学院实验中心、创新创业中心、赣南医学院各直属和非直属附属医院、各大友情合作高校及公司等。
教学建设与改革的各类成果：
（1）2019年，江西省教育厅，基于Hadoop的医疗健康大数据管理平台的研究
（2）2019年，江西省教育厅，基于“超星泛雅”平台的混合式教学在Java课程中的应用研究
（3）2019年，江西省教育厅，医学院校《物联网工程导论》课程教学的“医工结合”行动研究
（4）2018年，江西省教育厅，基于微信“雨课堂”的混合式教学实践与创新研究--以《医学计算机应用》为例
（5）2018年，江西省教育厅，工程类本科战略性新兴专业诊断性自评研究--以物联网工程专业为例
（6）2017年，江西省教育厅，面向医疗大数据处理的移动医疗健康服务应用研究
（7）2017年，江西省教育厅，以深度学习为导向的大学生计算思维能力培养与创新实践改革--以计算机基础课程为例
（8）2017年，江西省教育厅，“三新导向，三创融合”的物联网工程专业人才培养模式改革与实践
（9）2017年，江西省教育厅，“互联网+”时代基于MOOC的融合式教学实践与创新研究
授予学位：工学学士
应用领域及就业前景：学生毕业后，适于报考计算机、人工智能、大数据等专业方向研究生；毕业生去向：医院信息科，智慧医疗行业相关企业。
主要就业岗位包括：医院信息科、物联网系统设计架构师、物联网统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持等相关岗位。
专业荣誉：近三年来，本专业教师团队，主持各级各类课题逾30项，其中包括国家自然科学基金1项、省级以上课题20余项；以第一作者身份发表论文60余篇，其中SCI、EI、CPCI三大检索论文20余篇；主持完成省级教学成果一等奖1项、三等奖1项，省级科研论文三等奖2项，校级教学成果二等奖2项、三等奖2项；校级精品课程1项。本专业先后有3名教师获得韩济生院士优秀教师称号，2名教师被学校评为“十佳青年教师”。1名教师被评为教学名师，1名教师被评为教学能手。
多媒体展示：
专业PPT展示
招生宣传片
H5推文介绍
咨询群：
QQ群号：
