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2020年广东外语外贸大学南国商学院物联网工程专业

  2021年11月21日09:42  广东外语外贸大学南国商学院 内容被挡住,点击这里看完整内容


 

物联网工程


物联网本质上是借助ICT(信息与网络)技术对传统产业进行重构,通过物理世界和数字世界的融合,缩短业务流程、提升生产效率,为客户提供更好的产品和服务,释放出产业创新的巨大潜能。经过近几年技术与市场的培育,物联网即将进入快速发展期,给ICT行业带来了广阔的市场空间,预计2025年,物联网连接数将达近1000亿。
物联网工程(华为5G创新实验班)是我校与企业强强联合,聚焦物联网基础设施,通过IoT Hub为各行各业提供简单快速的设备管理能力和安全可靠的泛在接入能力,使能车联网、智能交通、智慧城市、智慧园区等各行业,迎合教育部产学合作政策而开展的产教融合、校企合作项目。
 
(一)培养目标
本专业主要培养了解华为物联网典型产品与解决方案,具备物联网的基础开发与运维能力的技能型人才;培养掌握华为物联网综合设计、开发、应用、管理与运行维护能力的应用型人才;培养理解华为1+2+1物联网解决方案的整体架构,掌握华为物联网能力概况,能够基于华为物联网解决方案进行二次开发的高素质应用型人才。
华为物联网工程师班培养学生具备快速构筑物联网应用,创建可信可靠的万物互联,打造具有“感知+视觉”的物联网智能、“云/边/端”协同和的物联网生态等能力。主要具备以下三方面的能力:
1.嵌入式开发:掌握嵌入式开发技术的基本理论知识和技能,具有嵌入式系统移植与驱动开发与设计能力,从事于芯片、传感器、智能标签等技术的研究和开发工作;
2.区块链移动端与智能物联网开发:掌握java语言程序设计、移动应用系统设计及开发、物联网通信技术、物联网安全技术、区块链开发技术等技术,从事于区块链移动端与智能物联网开发与设计工作;
3.华为物联网平台二次开发:掌握基于华为物联网平台做二次开发的技术,能够基于华为物联网平台完成智能家居、车联网、智能交通、智慧城市、智慧园区、智慧农业等领域项目开发工作,成为从事企业智能产品的开发与设计、应用与维护、运营与管理的高素质物联网行业应用型人才。
 
(二)培养模式
采用3+1校企联合培养模式,3年在校培养,1年到企实习。前两学年在校学习基础理论课程和专业课程,第三学年以华为IoT平台、EC-IoT边缘计算物联网、NB-IoT芯片、Huawei LiteOS、eLTE无线专网等技术为主,并考取华为高级物联网工程师职业资格证书(HCIP),第四学年到华为校外实训基地实习,完成学业可获得毕业证、学位证、华为高级物联网工程师职业资格证书(HCIP认证)。
 
(三)培养特色
1.式人才培养模式
采用创新型式人才培养模式,联合华为生产设备制造商、运营商、ICT厂商、应用软件开发商等相关部门,建立广泛的联盟,端、管、云能力,构建产业生态,联合将物联网专业改革与行业深度融合,夯实基础知识,强调实践能力,理解知识体系,培养综合素质,开阔技术视野,实现教学智能化。
2.领先的学习能力
集成华为物联网解决方案,通过华为物联网平台实现可信可靠的万物互联、“云/边/端”协同、感知+视觉的物联网智能、的物联网生态,同华为联合打造物联网体验馆和俱乐部,培养学生物联网开发能力,覆盖智慧家庭、车联网、智能交通、智慧城市、智慧园区、智慧农业等物联网产品。
3.就业能力提升,就业多向选择
联合华为提供华为高级物联网工程师认证,提升学生就业竞争力;华为人才双选,华为物联网人才联盟,提供就业多向选择。
 
(四)核心课程
1.嵌入式开发:电路分析基础、数字电路与逻辑设计、嵌入式处理器体系结构与接口技术、传感器与检测技术、操作系统、嵌入式系统移植与驱动开发。
2.区块链移动端与智能物联网开发:java语言程序设计、移动应用底层及应用开发、物联网开发及应用、物联网安全技术、区块链开发技术、区块链移动端与智能物联网开发实战。
3.华为物联网平台二次开发:华为物联网IoT平台二次开发、华为NB-IOT端到端开发、Huawei LiteOS开发、EC-IoT边缘计算物联网开发、NB-IoT芯片开发、华为物联网智能系统实战
 
(五)就业前景
       毕业生可在华为物联网人才联盟平台合作的相关知名企业工作,可在企事业单位担任企业物联网产品的开发与设计、应用与维护、运营与管理和培训等类型工作,就业岗位包括物联网售前工程师、嵌入式开发工程师、区域链开发工程师、移动开发工程师、物联网开发工程师等,行业覆盖手机、通信、医疗、家用电器、安防等众多行业。
原标题:2020年广东外语外贸大学南国商学院物联网工程专业


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