环境工程技术
1、专业简介
环境保护是我国的基本国策，我国是制造业大国，环境保护对我国尤为重要。随着国民经济的快速增长，人们环保意识的增强和环境保护工作力度的加大，环保产业已成为国家重点发展的新兴高新技术产业，前景一片光明。国家和各级政府不断提高重视并持续增加投入，以及伴随着工业发展产生的大量市场需求等多方面因素的作用，近年来中国环保产业始终保持较快增长。全国各大中城市对环保人才的需求日益增长，上海、江苏、浙江和广东等经济发达地区对环保人才的需求量很大并急剧增长，正迫切需要大量环境工程技术专业人才去那里就业和创业。
我院环境工程技术专业立足于为滁州及周边长三角经济发达地区，如上海、南京、苏州等地提供能够从事环境污染治理工程工艺设计、环境污染治理施工、监理、环保工艺设备安装调试运营等相关工作的高素质技术技能人才。
2、培养方向&目标
培养面向环保行业，具有爱岗敬业、安全生产意识、责任关怀意识和创新精神，具备环境工程专业相关岗位的管理工作的基本理论和从事环境污染治理工程工艺设计、环境污染治理施工、监理、环保工艺设备安装调试运营的高素质劳动者和技术技能人才。能够在水污染处理工艺、大气污染处理工艺、固体废物处理与处置工艺、噪声处理工程的设计及环境污染治理设施施工图绘制、环境工程施工、环保设施运行与管理、环境影响评价报告编制等岗位上从事专业工作。
3、就业目标&岗位
根据对环保行业企业调研，明确环境工程技术专业面向的职业岗位为环境工程技术领域的基层管理岗位，主要培养从事以下岗位群业务工作的高素质技能型人才。
（1）环保工程设计类公司或设计院从事水污染处理工艺、大气污染处理工艺、固体废物处理与处置工艺、噪声处理工程的设计计算及环境污染治理设施施工图绘制等技术工作。
（2）环保工程类公司从事环境工程施工工作；
（3）环保设施运营类公司、工矿企业、医药企业、化工企业等各行业企业从事环保设施运行与管理工作；
（4）环境影响评价机构从事环境影响评价报告编制工作。
4、主干课程&课程体系&培养模式
坚持以工作过程为导向，突出能力培养，构建“模块式”课程体系和“工学结合”的培养模式。“模块式”课程体系由通识课程、行业基本能力课、岗位专项能力课、专业选修课、创新创业课程和个性拓展选修课组成，其中，岗位专项能力核心课程包括《水污染控制技术》、《大气污染治理技术》、《固体废物处理与处置技术》、《环境保护设备安装》、《环境污染治理设施运行与管理》。
5、教育环境&实验实训条件
环境工程技术专业学生进校后的第一年进行基础课程的学习，在德、智、体等方面得到全方面培养，第二年开始专业课程的学习，主要包括环境检测、环境工程施工技术、生产实习、顶岗实习、毕业设计等。本专业所有教室都配备了现代化教学设备，不仅在校内设有各种校内实训基地，而且与滁州多家环境工程检测企业、环境工程施工企业合作建立了校外实训基地，校内实训基地可进行环境检测，我院下辖生化实训中心为省级实验实训中心，实训设备主要包括分光光度计、原子吸收、液相色谱、气相色谱仪等先进的检测仪器和设备。
