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2020年楚雄师范学院学前教育专业第二学士学位招生面试考核方案

  2020年08月02日10:08  楚雄师范学院 内容被挡住,点击这里看完整内容

学前教育专业第二学士学位招生面试

考核方案

 

为顺利完成2020年学前教育专业第二学士学位招生工作,根据《楚雄师范学院2020年第二学士学位招生办法》要求,制定本方案。

一、面试组织机构

根据学校《关于开展2020年第二学士学位招生工作的通知》要求,组建2020年学前教育专业第二学士学位招生面试考核小组,成员由5名评委、1名监督观察员、1名网络引导员、1名计分员组成。

二、面试时间和地点

1.面试时间:2020年8月4日,具体安排关注钉钉群通知。

2.面试地点:楚雄师范学院花果山校区信息中心

三、面试环境及设备、材料准备

结合当前疫情尚未消除的现状和学院实际,2020年学前教育专业第二学士学位招生面试采用“网络远程面试”的方式进行,招生远程面试系统采用钉钉会议作为面试平台。请已经通过资格审核的考生下载钉钉APP并于2020年8月2日中午12:00前使用钉钉APP扫描以下二维码加入楚雄师范学院2020年专业综合面试群。加入群的时候请以“姓名+手机号”的格式命名。请注意,手机号必须使用报名申请表上填写的号码。

 

同时按以下要求进行准备:

1.选择独立封闭、安静明亮的房间作为考场,考场内除考生本人,不得有其他人员;

2.准备一台电脑(带摄像头和麦克风),或手机要求放置在考生座位正前方,视频监控范围应保证考生在坐姿状态下能够完整清晰覆盖头部到桌面位置,面试过程中要始终保持双手在屏幕中显示;

3.使用宽带(或WiFi)网络或畅通的4G/5G网络。考生应按照学院通知的测试时间准时参加网络远程测试,无特殊原因未按照通知时间到场的、测试过程中未经考务工作人员同意擅自操作测试终端设备退出测试考场的视为放弃测试资格。测试当天,学院安排值班电话(电话号),考生遇到紧急情况,应及时与我院联系;

4.准备好有效居民身份证、提交资格审核的学位证原件、校级以上获奖证书、英语四六级成绩单及证书、各类资格证书等原件和才艺表演所需器材。

四、面试安排及内容

(一)时间分配

每位考生面试时间一般控制在10分钟,首先进行相关证明材料展示(身份证、学位证、英语四六级成绩单及证书、获奖证书、资格证书等)和自我介绍(2分钟以内),然后抽题并回答(3分钟以内),后回答现场面试老师的问题(5分钟以内)。考虑到网络延迟等原因,原则上每一环节延长时间不超过2分钟。

(二)面试流程

1.面试顺序:依据资格审核公示名单依次进行;

2.面试开始后,回答问题的顺序为:

(1)考生按考核要求进行自我介绍和相关材料展示;

(2)考生自我介绍结束后,在现存的几组问题中随机抽取某一组,并对该组问题进行口头回答;

(3)评委向考生提问专业相关问题,考生按要求作答;

(4)面试组长确定该考生面试是否完成。

(三)面试内容

1.综合素质和能力内容(满分50分)

重点考查考生的思想政治素质、专业素养、创新创业精神和能力。通过考生自我介绍、回答随机抽取的问题的方式,了解考生政治态度、道德修养、人文素养和协作能力、创新能力、实践能力、表达能力。

2.专业知识和专业适应能力内容(满分50分)

重点考察考生对学好学前教育专业所具备的基本条件,评委依据考生五官形体、表演和具体作答情况酌情赋分。

五、面试成绩评定

每位考生视频面试结束后,评委现场独立评分。面试总分100分,总成绩=综合素质和能力得分(占50%)+专业知识和能力得分(占50%)+政策性加分。每位考生成绩由五位评委现场评分,去掉一个高分和低分后取平均值(四舍五入保留两位小数)为面试成绩。

六、注意事项

1.考生要穿戴得体,保持良好的形象和精神面貌,不化浓妆,头发不得遮挡脸部或造成阴影,露出五官,便于工作人员检查。

2.确保考场环境整洁、光线充足,背景不能反光。不得采用任何方式变声、更改人像。

3.提前进行网络测试,建议使用宽带(WiFi)网络和流量两种模式,一种方式断网后可及时转换其他方式连接。要保证设备性能良好,能提供清晰的视频画面和音频传输。如采用手机,要注意提前充满电,并设置好电话“免干扰模式”。

4.除必要的面试设备外,考生不得携带其他与考试有关的纸质材料及电子设备进行面试。

5.面试开始后考生不得私自离开视频现场或中断视频,因网络或设备故障中断的应及时与工作人员联系,由现场面试小组确定继续、重新或者终止面试。

6.面试过程中的文字、图像、音频、视频等信息均为试题信息,考生不得录制、泄露或传播。

7.面试准备期间,务必保持手机通讯畅通,如考前一天未收到相关面试信息,请及时与我院老师联系。

8.考生应认真遵守考试纪律和考场规则,服从工作人员管理,不得有违纪、作弊等行为。

七、联系方式

联系电话:,,,。

 


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