2020年北京建筑大学建筑学专业（创新实验）

建筑学（创新实验）

国家级特色专业，国家级一流本科专业建设点，北京市重点建设一流专业，教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业，全国地方高校早通过全国高等学校建筑学专业教育评估获得“优秀”的专业，建筑学一级学科博士学位授权点，“服务国家特殊需求博士人才培养项目”覆盖专业 \ 国家级教学成果一等奖（建筑学专业首个获此殊荣的高校）

入学时按照“建筑学（实验班）”大类招生，一年后，按照专业填报志愿和综合成绩等进行分班学习。

本专业学制五年，授予建筑学学士学位。

(一) 培养目标与特色

强调“优秀文化自觉意识的培养融入建筑学人才培养全过程”的教育理念，以“中国优秀文化与建筑技术复合型”卓越人才培养为目标。培养学生们具备“文化传承自觉意识”和“技术创新主动精神”，以文化传承为基础，以创新实践为引领，使传统成为创新的契机，立足本土，拓展国际视野。

采用校内外双导师制，在学习的不同阶段参与导师的研究工作。课程教学以研究式为主，培养学生的主动探索精神。强化核心课程建设，选择合适载体，将传统文化和创新实践内容融入其中。聘请国内外知名建筑师参与教学环节，采用高度国际化的授课模式，如实题实地教学、实体搭建、国外游学、国际联合课程设计等。采用全新的考核方式，建立末位淘汰制。

建立“立足传统、面向世界、素质全面、特长突出、实践过硬”的专业培养课程体系。以建筑设计及其理论学科为主干，兼修建筑历史与理论、城市设计、城乡规划与设计、风景园林规划与设计、建筑技术科学、艺术学、心理学等内容。以国内外优秀设计师资源和校外人才培养基地为平台，培养毕业生拥有深厚的文化底蕴和国际视野，具备突出专业特长、能在建筑设计及相关领域进行创造性设计、深度研发，以及从事高级创造性活动的行业引领型卓越建筑学人才。

(二) 组织架构与教学团队

实验班以“中国优秀文化与建筑技术复合型”卓越人才培养为目标，强调“USPS”协同育人计划，由学校主管教学的副校长领衔专门成立“实验班”教学领导小组，协同教务处、招就处、国际学院、建筑学院等相关主要领导，以及国内外知名建筑设计大师，著名高校的专业教授和建筑学院资历与学术背景深厚的教授共同形成校级教学指导组。依托我校独特的地域学缘优势，形成具有高水准的“国际联合”、“校企联合”、“校校联合”的“多渠道联合”教师团队。

(三) 学习方式

实验班强调“固基础，塑个性”。设定具有挑战性的进阶式教学专题；举办暑期游学团，实地考察国内外大师作品（日本、欧洲、北美、澳洲、东南亚等）；穿插多渠道联合的设计交流工作坊，参观著名建筑师工作室；组织参加国内外有影响力的学生设计竞赛。